Brasil 'empata' em desigualdade e toma goleada da Rússia em educação

Países com diferenças históricas, climáticas e culturais à primeira vista inconciliáveis, o Brasil e a Rússia, sede da Copa, há quase 20 anos fazem parte do mesmo grupo de emergentes, os Brics, graças às características que têm em comum na economia. Assim como Índia, China e África do Sul, os demais países que compõem a sigla, ambos viveram um ciclo

Ranking mostra desgaste de professores no Brasil e salas de aula lotadas

por professor no primeiro ano do ensino médio. O total é o mesmo quando se incluem as instituições privadas. Esse número só é maior na Colômbia, que acaba de entrar para a OCDE, com 27 alunos por turma. No México, também membro da organização, o total de estudantes por professor varia entre 17 e 27. Na China, país mais populoso do mundo, há apenas 12 alunos

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

em tempo real. O objetivo é reforçar o aprendizado de estudantes do ensino superior. No Estado da Califórnia, um ex-funcionário do Google criou em 2016 a Alt School, uma plataforma de aprendizado personalizado que apresenta vídeos, áudios, textos e avaliações em forma de “playlist” China O governo executa um plano para integrar inteligência artificial no ensino

Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos

do Clara Mantelli, precisou se reinventar. Aprendeu a ler em braile e a fazer cálculos usando o soroban, instrumento surgido na China há quatro séculos. “Ele é o aluno que superou o mestre nas contas”, orgulha-se a professora Geny Marques Rodrigues, ex-aluna da própria instituição e responsável pela turma de deficientes visuais desde 2015. “Ficar em casa é terrível

Curso de formação deve ensinar professor a readaptar práticas

, que é uma das competências socioemocionais que ajudam a ter um projeto de vida.” Especial: Entenda as 10 competências gerais que orientam a Base Nacional Comum Com a experiência de quem estuda modelos de formação de professores dos Estados Unidos, Austrália, China, Finlândia e Singapura, entre outros países, a professora de Stanford passou ainda algumas recomendações

Período médio de estudo no Brasil é de apenas sete anos

, por exemplo, têm média de anos de estudo de 13 ou 14 anos, no Brasil esse número é pouco maior que 7. Os dados são da Cuponation. Acesse aqui os dados Indo além, países emergentes como África do Sul ou Chile apresentam números por volta de 10, ou seja, por volta de 50% maior que a média nacional. Na China, as pessoas estudam por volta de 12 anos. Por outro lado

Brasil chega à elite acadêmica da Matemática, mas segue entre os piores no ensino básico

dos primeiros cursos de mestrado e doutorado dedicados à disciplina. Por outro lado, escancara a distância entre a qualidade dos centros de excelência e as dificuldades do ensino da Matemática nas salas de aula da educação básica. Em termos práticos, a promoção do Brasil ao grupo 5 da IMU — composto por Alemanha, Canadá, China, Estados Unidos, França, Israel, Itália

Escolas novas já pagam até R$ 20 mil para atrair professor

, é uma delas. E os professores precisam buscar estratégias e conteúdos para que os alunos aprendam a desenvolvê-la. A maioria das aulas será dada em inglês e haverá intercâmbio de alunos e professores com o câmpus de Nova York e com os futuros, na China e na Inglaterra. Desde que começaram a aparecer as notícias da vinda da escola para a cidade, 3,5 mil professores enviaram

Mundo tem 264 milhões de crianças fora da escola, diz Unesco

o Brasil, a China e a Índia, não as incluem em seus programas de auxílio [à educação]." Desempenho negativo A agência da ONU alertou que medidas adotadas em vários países para responsabilizar as escolas pelos resultados obtidos pelos alunos podem ser arriscadas se não forem cuidadosamente concebidas. "As escolas podem se ajustar a sistemas de responsabilização

'Não podemos ensinar as meninas do futuro com livros do passado': a polêmica sobre estereótipos de gênero nas escolas

% das ilustrações mostravam mulheres e, na Geórgia, eram 7%. Livros de matemática em Camarões, Costa do Marfim, Togo e Tunísia tinham uma proporção de personagens mulheres menor que 30%, de acordo com a medição feita em um estudo comparativo de 2007. Uma pesquisa com livros escolares no Reino Unido e na China também revelou que 87% dos personagens eram do sexo masculino

FMI considera que acesso à educação é a chave para reduzir desigualdade

pode comprometer a coesão social, levando ao enfraquecimento do crescimento econômico". O organismo observa que as desigualdades globais diminuíram nas últimas décadas, refletindo um forte crescimento das receitas em alguns países emergentes como China e Índia. No entanto, as desigualdades variam nos países, tendo aumentado na maioria dos países desenvolvidos

Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família

matriculados no ensino superior, e a parcela total dos que efetivamente o concluem é de apenas 18%. Nos países desenvolvidos, a taxa de conclusão é de 36%. Até mesmo nos países em desenvolvimento, como Turquia e China, a parcela da população que conseguiu terminar a faculdade é de 31% e 22%, respectivamente, diz o relatório. Temas relacionados: escolas bolsa família

Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família, mostra estudo

o relatório “A distância que nos une”, da Oxfam, apenas 34,6% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior, e a parcela total dos que efetivamente o concluem é de apenas 18%. Nos países desenvolvidos, a taxa de conclusão é de 36%. Até mesmo nos países em desenvolvimento, como Turquia e China, a parcela da população que conseguiu terminar

Finalmente, um ranking de Educação que olha para frente e para o futuro!

. Os cinco países que obtiveram os melhores resultados foram Nova Zelândia, Canadá, Finlândia Suíça e Cingapura. Os cinco menos qualificados foram China, Nigéria, Indonésia e Irã. Primeira colocada, a Nova Zelândia obteve nota máxima em quesitos como base curricular, políticas públicas, treinamento de professores, colaboração universidade-empresa e diversidade

Como anda a educação?

no relatório. Somente 15% dos adultos chegam ao ensino superior. Estamos melhorando, mas na Argentina, Colômbia e Costa Rica, este percentual é superior a 20%. No Brics, entretanto, estamos na frente da índia, China e África do Sul. A reforma do ensino médio e a base nacional comum curricular serão dois oportunos e importantes meios estratégicos para alterar

O problema da educação

– e de 10 outros países em desenvolvimento, como China e África do Sul. Segundo o estudo, cujos dados se referem a 2014 e 2015, os gastos com educação totalizaram 4,9% do Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro, enquanto a média dos países da OCDE foi de 5,2% do PIB, no período. Em outras palavras, o Brasil gastou em educação quase o mesmo que os países desenvolvidos

País gasta menos da metade do que nação desenvolvida no ensino básico

. O acesso ao ensino superior avançou no Brasil, mas ainda está abaixo da média. Somente 15% dos adultos (25-64 anos) chegam a esta etapa do ensino, abaixo de países como Argentina (21%), Chile (22%), Colômbia (22%) e Costa Rica (23%. Por outro lado, o País está à frente de outros emergentes, como China (10%), Índia (11%) e África do Sul (12%). O relatório aponta

Um Tratado de Nanquim na Educação

escrito por Tiago Cordeiro, intitulado Drogas e a Humanidade, publicado pela Revista Aventuras na História, ed. 172 de setembro de 2017 esclarece que o tratado de Nanquim foi um acordo humilhante para a China que a obrigava aceitar o comércio do ópio e ainda tiveram que ceder Hong Kong para Inglaterra. E assim tem sido nossa educação pública. Ela tem funcionando

Mais da metade dos adultos brasileiros não chegam ao ensino médio, diz OCDE

em mais de 45 países. - os 35 da OCDE e vários parceiros (Argentina, Brasil, China, Colômbia, Costa Rica, Índia, Indonésia, Lituânia, Federação Russa, Arábia Saudita e África do Sul). No Brasil, alguns dados chamam a atenção. Em 2015, mais da metade dos adultos, com idade entre 25 e 64 anos, não tinham acesso ao ensino médio e 17% da população sequer tinham concluído

É possível aplicar a sala de aula invertida nas escolas públicas?

mundial que congrega boas experiências em países como Islândia, Irlanda, Turquia, Emirados Árabes, Espanha, Austrália, China, Argentina, Noruega, Itália, Espanha, México, Colômbia, Peru e Chile. No Brasil, o conceito chega com mais força a instituições de ensino superior, caso do Instituto Militar de Engenharia (IME) e a Universidade Mackenzie