Educação 360 Jovem: 'O ensino médio precisa ser modificado', dizem estudantes

e professor. O Brasil tem que investir muito na educação, porque ainda temos uma limitação. Tecnologia é uma estrategia para nos trazer para o conteúdo. Não podemos escrever uma coisa sem saber o que estamos escrevendo, ler sem saber o que estamos lendo. Marcos Vinicius de Souza concorda com a colega. Segundo ele, a falta de investimentos na área quando somada à falta

Serrapilheira vai formar divulgadores de ciência e treinar professores

ou é a do cientista “nerd”, alheio à vida prática, ou simplesmente não existe. “O investimento público em ciência nunca será prioridade se a população não tiver o sentimento de que isso é necessário para o Brasil crescer mais e se desenvolver”, diz o presidente do Serrapilheira. Nesse contexto, segundo Aguilaniu, o cientista tem que assumir a responsabilidade de divulgar

É um equívoco utilizar unidades de saúde para atender a Educação Infantil?

, a proposta do Ministério esbarra em uma questão ainda a ser superada no País, “a de que a creche é um direito”. “Quando se fala de crianças qualquer coisa continua servindo. De fato, elas não são prioridade do investimento público e, nesse contexto de cortes que tivemos a nível federal, são as mais prejudicadas, principalmente as pobres, das periferias das grandes

Educação Infantil e gestão integral: das escolas às políticas públicas

como para estabelecer um canal de diálogo com cada uma das escolas e dividir responsabilidades”, contou Edilma. Dentre as mudanças em Camaragibe, a diretora de ensino destaca a entrega de um pequeno acervo de livros para cada criança, a compra de brinquedos e a criação de espaços para brincar, e também o investimento na formação de professores. “Durante as discussões do PPP

Roda de Leitores: um espaço para dialogar, conhecer e pensar sobre o mundo na sala de aula

o que está escrito, identificando elementos explícitos e implícitos; estabelecer relações entre a obra lida e outras já conhecidas; descobrir os inúmeros sentidos que podem ser atribuídos a ela; e justificar e validar a sua leitura com base em elementos encontrados no próprio texto e em seu contexto. Formar leitores requer, portanto, um investimento significativo

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

formativos previstos pela reforma do Ensino Médio, o que é um princípio interessante, mas que demanda muita atenção do Conselho Nacional de Educação. Como as condições de investimento e técnicas dos estados são muito diversas, o risco da falta de um documento nacional que oriente a construção desses currículos é que o problema da desigualdade educacional, que já

Novo currículo do ensino médio exigirá mudança na formação do professor

como componentes curriculares, ou seja, disciplinas obrigatórias para os três anos do ensino médio. Os alunos deverão cobrir toda a BNCC em, no máximo, 1,8 mil horas. O tempo restante deve ser dedicado ao aprofundamento no itinerário formativo de escolha do estudante. Para o diretor do Instituto Ayrton Senna, Mozart Neves Ramos, essas mudanças vão exigir muito investimento

Maria Alice Setubal: Investimento social privado e democracia

, empresas e organizações da sociedade civil. Somando-se a esse contexto, o investimento social privado tem contribuído não só com recursos financeiros para apoiar programas e projetos voltados a potencializar as políticas públicas, como também com o desenvolvimento de tecnologias sociais e com a criação de ferramentas relativas à gestão e avaliação, além

Aprender na juventude, a nova base para o ensino médio

que explicam esse péssimo resultado, como a baixa atratividade da carreira de professor, a formação inadequada para o exercício profissional e a falta de investimento em infraestrutura ou em gestão da aprendizagem. Mas certamente a falta de uma definição mais clara do que os jovens podem e devem aprender é parte da questão. Isso também ocorre em outras etapas

Estados temem falta de verba para treinar professor em novas regras do ensino médio

para que os Estados possam criar equipes de formação de professores, reestruturar a carreira de magistério", afirmou Gregório Filho que, questionado sobre qual o investimento que os Estados demandarão ao MEC, disse que não há sequer uma estimativa. "Não tenho ideia, talvez o ministério tenha números dessa natureza", afirma. O MEC, por sua vez, diz que só lhe cabe o papel

Mendonça Filho entrega Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio

pelo conselho antes de começar a valer. Mendonça Filho, que deixará o cargo nos próximos dias para disputar as eleições, disse que a discussão sobre a base curricular antecede a sua missão como ministro. Ele destacou que, paralelamente a esse debate, o governo desenvolveu uma agenda de transformações nos últimos dois anos – com investimentos na alfabetização

Educação já: uma exigência!

A despeito dos avanços importantes nos indicadores de acesso à escola ao longo das últimas décadas, do aumento considerável de investimentos públicos em educação, e de melhorias consistentes nos índices de aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), o cenário da educação brasileira como um todo – entendido aqui

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

’, tem que vir a ação: que janelas vamos criar para que eles possam assumir esse protagonismo?”, questiona Henrique. E completa, convocando os investidores sociais para a ação. “Temos muitos programas de investimento social privado que pensam o jovem como beneficiário e não como executor de projetos e iniciativas. É preciso mudar essa lógica”. Conheça o perfil das outras

Educação financeira é algo que se aprende na escola

e investimentos, inclusive com estudos de caso em sala de aula. ‘ALGO PARA A VIDA TODA’ Nas aulas para o Ensino Médio, os adolescentes recebem um livro de atividades. Na primeira parte do curso, eles aprendem conceitos teóricos como juros, inflação e o uso correto do cartão de crédito. A segunda parte é dedicada a exercícios em grupo, nos quais os jovens discutem

Educação financeira na sala de aula é investir na vida fora da escola

a temática da educação financeira para a sala de aula. Esse é o nosso grande diferencial. Investimos muito na formação de professores, em parceria com a universidade e com a AEF-Brasil”, destaca Alessandra, ao mencionar que no momento a rede está investimento em uma formação a distância para atingir escolas de diferentes localidades. De acordo com ela, além

Governo federal anuncia R$ 523 milhões para programa de alfabetização

O ministro da Educação, Mendonça Filho (DEM-PE), anunciou nesta quarta-feira (28), o investimento de R$ 523 milhões nos próximos dois anos para um programa de alfabetização. O anúncio ocorreu em cerimônia no Palácio do Planalto, com o presidente Michel Temer e outros ministros. Segundo o Ministério da Educação (MEC), os recursos do programa

Educação digital é essencial para ter Nordeste conectado, dizem especialistas

estratégica, próxima dos EUA e da África. A companhia constrói por cabos submarinos de fibra óptica uma ligação entre Brasil e Angola, distância de 6.300 km. Outro projeto concluído ligou Brasil e EUA. O investimento total das obras é de US$ 300 milhões, segundo Nunes. O evento teve o patrocínio do Banco do Nordeste, do governo do Ceará e da Prefeitura de Fortaleza

"Educação de adultos a distância só vai gerar exclusão"

da população brasileira jovem e adulta. Então isso exigiria da parte do Estado investimentos muito substantivos para reparar essa dívida social. Isso não aconteceu e hoje ainda menos. Estamos em um momento em que você tem o Programa Brasil Alfabetizado com recursos mínimos, com uma redução grande de turmas, uma escassez de propostas efetivas para a modalidade

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

liberdade religiosa com os alunos. Para diminuir a intolerância, principalmente em relação às religiões de matriz africana, a escola organizou encontros com especialistas em diferentes crenças. “O primeiro investimento foi a formação de professores. Desde 2009, mantemos um processo de formação na escola. É fundamental que a gestão tenha esse compromisso ético

As escolas, a garantia dos direitos humanos e o combate às fake news

as distorções à “incapacidade do Estado de atuar pela garantia desses direitos, o que faz com que a sociedade entenda que quando eles são acessados para defender determinada pauta ou resolução de conflitos, parte dela não está contemplada”, avalia. A superação de tais estigmas, na visão de Blotta, passa por um conjunto de investimentos em diversas áreas da política