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Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais
- 21/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma proposta da Câmara dos Vereadores de São Paulo quer passar a gestão das escolas da rede municipal de ensino para organizações sociais, um modelo parecido com o que existe nas creches da cidade. Vereadores da oposição consideram a proposta inconstitucional. O projeto de lei das vereadoras Cris Monteiro (Novo), Sandra Santana (PSDB), e do vereador Rubinho ...
Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A Câmara Municipal de São Paulo discute um projeto de lei que autoriza a prefeitura a entregar a gestão de suas escolas municipais de ensino fundamental e médio para organizações sociais sem fins lucrativos, as OSs. A proposta apresentada pela vereadora Cris Monteiro (Novo) justifica a transferência de responsabilidade como forma de melhorar a qualidade do e...
Indicadores de 9 das 20 metas do Plano de Educação pioraram, diz relatório
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Ampliar investimento público, aumentar a taxa de matrícula no ensino superior e universalizar ensino para adolescentes de 15 a 17 anos. Essas são algumas metas que estão previstas no PNE (Plano Nacional de Educação) que devem ser cumpridas até 2024, mas não avançaram nos últimos anos —diferente disso, apresentaram queda em seus indicadores, segundo relatório...
Reuni Digital vai oferecer mais de 5 mil vagas para ensino superior
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Programa do MEC foi lançado nesta segunda-feira em Brasília Publicado em 20/06/2022 - 12:52 Por Karine Melo - Repórter da Agência Brasil Brasília O Ministério da Educação (MEC) lançou hoje (20) o Programa para Expansão da EaD nas Universidades Públicas Federais – Reuni Digital. Durante a cerimônia de lançamento em Brasília, o secretário de educação superior ...
Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de mais de 700 dias de escolas públicas fechadas no contexto da pandemia - um dos países que por mais tempo deixou suas crianças e jovens sem aulas presenciais -, o Brasil tem muito trabalho pela frente para manter os alunos na escola e aprendendo. Estimativas sugerem que retrocedemos entre 2 e 5 anos em relação ao progresso recente nos níveis de p...
Desafios da EJA ampliados pela pandemia
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
No contexto brasileiro da educação básica, a pandemia de covid-19 promoveu a ampliação dos desafios, em especial para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O período salientou as dificuldades de infraestrutura de escolas, recursos tecnológicos limitados ou até mesmo inexistentes, capacitação docente, desaparelhamento discente e despreparo para a gestão da cr...
Os impactos da educação em tempo integral
- 16/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Muito se tem pesquisado sobre os impactos positivos da educação, que valeram inclusive um Prêmio Nobel de Economia a James Heckman, em 2000, por evidenciar em um estudo longitudinal as inegáveis vantagens de pré-escolas de qualidade para a obtenção futura de emprego, salários e redução de encarceramento. Mas uma nova pesquisa, feita aqui no Brasil, sobre uma...
Nenhuma criança para trás
- 15/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A miséria que assola o mundo já era preocupante antes da pandemia, quando 249 milhões de crianças com menos de 5 anos em países de baixa e média renda estavam em situação de pobreza, correndo o risco de não atingirem seu pleno desenvolvimento. Essa estimativa é de artigo publicado em 2022 na revista científica The Lancet. No Brasil, entre 2020 e 2022, a fome...
As vantagens do ensino em tempo integral na rede pública; Pernambuco é referência
- 14/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Na Perifa As vantagens do ensino em tempo integral na rede pública; Pernambuco é referência Estudo que analisou 16 anos da experiência em Pernambuco mostra que o tempo de aula aumentado reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50% 4 minutos, 40 segundos de leitura 14/06/2022 Por: Estadão Conteúdo Estudantes em atividade na Escola de Referência em ...
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir em escolas em tempo integral reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50%, segundo estudo recente de pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo (USP), com apoio do Instituto Natura. A pesquisa analisou 16 anos de uma política referência, no Estado de Pernambuco, que aumentou o tempo de aula para 10 horas e apostou em um curríc...
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir em escolas em tempo integral reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50%, segundo estudo recente de pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo (USP), com apoio do Instituto Natura. A pesquisa analisou 16 anos de uma política referência, no Estado de Pernambuco, que aumentou o tempo de aula para 10 horas e apostou em um curríc...
Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê
- 12/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A subnotificação de denúncias é um dos obstáculos enfrentados para a erradicação do trabalho infantil no Alto Tietê. Apenas quatro das dez cidades da região responderam ao questionamentos do g1 sobre esta questão. Neste domingo (12), é celebrado o Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil. Santa Isabel comunicou que não houve registro de trabalho infantil ...
Após 9 dias de greve, professores da rede municipal decidem retomar às atividades em MT
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Após nove dias de greve, os professores da rede municipal de Tangará da Serra, a 242 km de Cuiabá, decidiram retomar às atividades, nesta sexta-feira (10). A categoria firmou um acordo com a prefeitura do município, o que colocou fim à paralisação. A categoria realizou uma reunião na quinta-feira (9), com o Prefeito do município, Vander Masson, a diretoria d...
Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando a pandemia teve início em 2020, o trabalho colaborativo entre municípios por meio dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADEs) foi essencial para organizar as diversas maneiras pelas quais as escolas manteriam vínculo com seus estudantes e famílias, desde a definição de qual deveria ser o papel das instituições no contexto, até a organização do ...
Cresol conecta jovens de 14 estados brasileiros ao mundo dos negócios
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Sendo uma Cooperativa Financeira que levanta a bandeira das "finanças inclusivas", a Cresol tem entre suas principais frentes de atuação o "microcrédito" destinado a um nicho da população que inclui principalmente mulheres do interior e jovens entre 18 e 29 anos. Só em 2021, a Cooperativa alcançou R$3,89 bilhões na carteira total para jovens, número que repr...
Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Em pouco mais da metade (55%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação...
Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Gritos para controlar o comportamento de crianças, ameaças e humilhações ainda são práticas que ocorrem em creches e pré-escolas que atendem bebês e crianças com até cinco anos de idade. Estudo realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em 1,8 mil escolas de 12 cidades brasileiras verificou essa prática em 10,8% das turmas visitadas, ou seja...
Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Em quase metade (45%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação Maria C...
Ana Cândida Pena e Carolina La Terza - Mas, afinal, escola pra quê?
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
No chão da escola a disputa por um brinquedo, um pedido de desculpas após um puxão de cabelo, árvore que vira nave espacial, pedra que contém a fonte do poder contra o mal, lanches e fantasias compartilhadas. São experiências como essas, que acontecem todos os dias nos centros de educação de todo o país, que ampliam os repertórios e as visões de mundo que co...
Simon Schwartzman - 'Para não esquecer'
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil não é atrasado por acaso. Em quase 800 páginas, Marcos Mendes e 32 colaboradores fazem uma autópsia minuciosa de 24 políticas econômicas e sociais que, nos últimos 20 anos, levaram à insolvência do Estado, à estagnação econômica e à persistência da pobreza. Os temas são os incentivos fiscais, créditos direcionados, protecionismo econômico, empresas ...