PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Editorial: O MEC e a epidemia
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de valores, que veem no ensino a distância uma forma de conter gastos com pagamento de professores. A ideia sofre, no entanto, fortíssimas críticas dos especialistas e até dos proprietários de pequenas escolas particulares. Do ponto de vista pedagógico, a qualidade do ensino a distância é muito inferior à do ensino presencial, o que prejudica a alfabetização
Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê
- 02/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de melhor qualidade. "A sala de aula invertida deixa o momento de interação para coisas de mais qualidade, de mais refino: tirar dúvidas, problematizar, colocar as pessoas em dúvida, e não para expor um conteúdo", afirma. Nesse modelo de ensino a distância é possível fazer estudos de caso, trabalhar as chamadas metodologias ativas (quando mesmo afastados fisicamente
Weintraub diz que MP evita perda do ano letivo por conta do covid-19
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, disse hoje (1º) que a edição da Medida Provisória Nº 934, que dispensou escolas de cumprirem o mínimo de 200 dias letivos na educação básica e no ensino superior, vai permitir que os gestores da área evitem a perda do ano letivo devido à suspensão das aulas por causa do novo coronavírus. Em entrevista à TV Brasil
Educação a distância pode ampliar desigualdades durante a pandemia
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ressaltou que qualquer decisão deve ser tomada em conjunto com os educadores. Já o Conselho Nacional de Educação (CNE) propôs outra saída, autorizando a realização de atividades a distância em caráter substitutivo às aulas presenciais durante o período de isolamento social. A decisão vale para o Ensino Fundamental, Médio, Educação Profissional, de Jovens e Adultos
Relatório Final do XVI Eneja
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O Relatório Final do O XVI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos foi construído com convicção de que a mudança é possível, urgente e necessária, com disponibilidade para o diálogo, escuta, esperança, estética e ética. Com muito compromisso, com pesquisa, com reconhecimento pelos saberes das e dos participantes, com reflexão crítica, com rejeição...
Conselho Nacional de Educação esclarece principais dúvidas sobre o ensino no país durante pandemia do coronavírus
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dentro das horas de efetivo trabalho escolar. Para isso, é preciso uma autorização da autoridade educacional do estado ou do município. Para adotar essa modalidade, as redes de ensino ou escolas precisam adequar metodologia de ensino aos recursos tecnológicos necessários. Todos devem prestar atenção na qualidade dessas aulas ou atividades. Os estudantes devem
Educação continuada e ensino digital: qual será o seu próximo passo?
- 31/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a existência de opções gratuitas – que normalmente, mas nem sempre, diferem das pagas por não conferirem ao aluno uma certificação ao término dos seus estudos). Na mesma medida, crescem em qualidade e reconhecimento os cursos de graduação, pós-graduação e extensão no ensino digital nacional. Um ótimo exemplo é o da Estácio, cujo ensino digital é avaliado com nota
Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico
- 27/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Criatividade e Pensamento Crítico na Escola, auxiliam efetivamente na educação brasileira? É uma contribuição imediata ou a longo prazo — caso implique em quebra de paradigmas? O Instituto tem 25 anos e tem como histórico a busca por temas que pretendem alargar uma fronteira no que diz respeito à qualidade da educação. Agora trazemos um olhar com base na ciência sobre
Educação a distância para alunos de escolas públicas deve ser feita por meio de celulares
- 19/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
contadas como dias letivos. "Essa crise é uma grande oportunidade para a educação a distância", diz o professor emérito da Universidade de São Paulo (USP) e presidente da Associação Brasileira de Ensino a Distância (Abed), Fredric Michael Litto. "Aqui no Brasil, ela sempre foi considerada de segunda qualidade, ineficaz, ou impossível de ser feita porque nem todos
Em meio à crise do coronavírus, Inep cancela reuniões sobre Enem e Enade
- 19/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
importantes avaliações nacionais: o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), porta de entrada para universidades, e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que serve para avaliar a qualidade do ensino superior. A decisão ocorreu com os docentes já em Brasília. O órgão não informou quanto foi gasto com a vinda inócua dos profissionais. Técnicos afirmaram
Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020
- 18/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
foram selecionados entre mais de 12.000 indicações e inscrições de mais de 140 países do mundo todo. São eles: a professora de educação especial e língua portuguesa Doani Emanuela Bertan, da Escola Pública Municipal Professor Ricardo Junco Neto, em São Paulo, e da Escola Municipal de Ensino Fundamental Júlio de Mesquita Filho, em Campinas (SP); o professor de história
Graduação EAD cresce nos últimos anos, mas é preciso saber escolher
- 17/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
por um curso EaD e pela instituição de ensino. Entenda a seguir alguns dos principais passos para avaliação: Confira aqui se existe POLO EAD na sua cidade Pesquise junto ao MEC O primeiro passo para atestar a qualidade de um curso superior é o credenciamento da instituição junto ao MEC (Ministério da Educação), pois é ele que garante a validade do diploma obtido
Sem aulas, desigualdade no ensino aumenta
- 14/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
acesso à internet, em geral as mais pobres. A Pesquisa TIC Domicílios mostra que 24% de quem ganha até um salário mínimo tem internet via cabo ou fibra ótica, disponível em 60% dos lares com mais de 10 salários. Fora que não existem boas ferramentas ou videoaulas com qualidade comprovada para sustentar a educação a distância no ensino fundamental e médio. A falta
Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
- 13/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) e discutiu o aprimoramento do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior. É a 12ª reunião do Inep com representações ligadas à educação superior para dialogar sobre a avaliação. A equipe técnica do Inep vem concentrando esforços
O desafio da educação 4.0 e o impacto no futuro dos alunos brasileiros
- 11/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação no Brasil representa desafios de proporções continentais. Para se ter ideia do tamanho dessa dificuldade, no ensino fundamental temos mais de 128 mil escolas e ultrapassamos os 27 milhões de alunos, de acordo com o Anuário Brasileiro de Educação Básica (2019). Levar tecnologia para dentro das salas de aula – conectando os estudantes
Chile completa 30 anos de democracia sem festa e com amargura
- 11/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ou subsidiadas e somente a partir de 2016 as universidades passaram a ser gratuitas. Antes, os alunos tinham que recorrer a créditos caros. Em 2010, Piñera se tornou o primeiro presidente formado em uma escola particular. Todos os seus antecessores, lembraram-se orgulhosamente de terem sido educados do ensino fundamental à universidade em um sistema público gratuito
Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
A importância da inserção dos estudantes como participantes ativos nos debates sobre gestão Como a escuta ativa pode contribuir para motivação dos jovens e melhoria na qualidade da educação Questões curriculares: como os jovens relacionam o currículo com a qualidade do ensino e sua eficácia No texto a seguir, refletimos sobre
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
protagonistas da escola relatando vivências sobre o que fizeram para melhorar o espaço educativo é inestimável e, de antemão, nos convida a refletir que toda e qualquer tomada de decisão para a melhoria da qualidade da educação deve necessariamente partir de esforços conjuntos dos atores que a compõem. Problemas graves que afetam diretamente o desempenho
Análise de Imprensa - Março de 2020
- 03/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e distribuição de merenda escolar diante do isolamento social; a não votação da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) relacionada ao novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb); a decisão do Ministério da Educação (MEC) em manter o calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio – PNEM: a formação continuada na Gered de Chapecó – SC
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta dados sobre a formação continuada de professores ofertada pelo Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM) entre 2014 a 2015. Objetiva-se investigar as percepções do estudo sobre a formação desenvolvida junto a professores de 10 escolas públicas estaduais da Gerência Regional de Educação (Gered) de Chapecó, Oeste