MEC quer divulgar boas práticas de professores

O Ministério da Educação (MEC) quer eleger professores com destaque para que possam compartilhar as boas práticas com os demais docentes o país. A ação faz parte de estratégias que estão sendo pensadas na pasta para tornar a carreira de professor mais atraente no Brasil e dar melhores condições para os docentes. De acordo com a diretora de Capacitação

'Educação não muda com esforço heroico de um único professor', diz ganhador do 'nobel da educação'

, porque via que ele transformava a vida das pessoas. Como é vista a carreira docente no Quênia? Acredita que a profissão é valorizada como merece? No meu país, as pessoas entendem que os professores têm um papel muito importante para o desenvolvimento da sociedade, por isso, eles são muito respeitados. Todo mundo aprecia o trabalho que os médicos ou engenheiros

O Plano Nacional de Educação morreu?

o trabalho dos professores, impactando o que ocorre dentro da sala de aula, como oferecer materiais pedagógicos de qualidade; ter boas avaliações diagnósticas dos alunos, para apoiar o trabalho docente; e utilizar bem o tempo do professor também fora de sala de aula, com atividades formativas de desenvolvimento profissional", acrescenta Gabriel. O que fazer agora

Duas reportagens do 'Estado' são finalistas em prêmio de educação

a situação da carreira docente no País. O jornal também é finalista na categoria "internet nacional', com reportagem de Luiz Fernando Toledo, Vinicius Sueiro, Mílibi Arruda e Pedro Prata que analisa as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O anúncio dos vencedores será feito em cerimônia a ser realizada no dia 6 de agosto, em Brasília.

Ferramenta promove competências tecnológicas dos professores

, com indicações de leituras e atividades. Idealizado pelo CIEB (Centro para Inovação da Educação Brasileira), o objetivo é auxiliar os docentes a se aproximarem dos recursos tecnológicos e melhorarem suas habilidades. Foto: Bruce Mars/Unsplash Leia também: Workshop gratuito ensinará educadores a criar projetos pedagógicos inovadores Como integrar conteúdo da cultura

Saiba como trabalhar no Enem 2019

de atuação ou sub-regiões de preferência. O prazo de inscrição trabalhar na aplicação do Enem 2019 vai até o dia 22 de julho. As provas do Enem acontecerão em dois domingos, nos dias 3 e 10 de novembro. O que é preciso para trabalhar no Enem? Podem se inscrever servidores públicos federais regidos pela Lei nº 8.112 ou docentes da rede estadual ou municipal de ensino

Alunos brasileiros já podem ter um diploma de high school americano sem que precisem sair do Brasil

e profissionais sem que precisem sair do Brasil. A instituição, que conta com um corpo docente nativo no idioma inglês e certificado nos EUA em suas áreas de especialização, oferece uma solução completa de American High School, que vai desde a plataforma, o conteúdo, os professores, até a estrutura física das salas de aula dentro dos colégios com os quais a WAY

Escolas públicas de Guarujá, SP, devem incluir medidas contra o bullying

pertences; instigar atos violentos, inclusive utilizando-se de meios tecnológicos". Um dos objetivos da lei é capacitar docentes e equipe pedagógica para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema. Os profissionais deverão orientar os envolvidos em situação de bullying, visando à recuperação da autoestima, o desenvolvimento

Valorizar o professor

. A média salarial de quem ensina foi de R$ 3.823 em 2018, ao passo que a dos trabalhadores brasileiros foi de R$ 5.477, de acordo com levantamento do Anuário Brasileiro da Educação. Se comparado com o salário dos profissionais das áreas de ciências exatas e saúde, a defasagem chega a 50%. Dados nacionais revelam que 79,9% dos docentes do ensino médio se formaram

Nova Escola: Experiência de ministro da ditadura pode servir de lição ao MEC de hoje

, um conjunto político que ia da centro-direita à centro-esquerda, mediado pelo MEC, trabalhou bastante. Essas pessoas nos legaram o PNE (Plano Nacional Docente) e o piso nacional dos professores, para ficar em dois marcos relevantes. Havia uma agenda comum, com visão de longo prazo, instalada tanto no Executivo quanto no Legislativo. Divergências pontuais, claro

Educação Moral e Cívica: doutrinação ou autonomia?

e sua formação didática: 1969-1993" (PUC-SP, 2006), explica que ela teve seu auge durante o regime militar (1964-1985) e tinha uma estrutura definida com programação curricular para todas as etapas de ensino, livros didáticos específicos e os professores que ministravam essa disciplina recebiam uma formação específica - eram docentes de Estudos Sociais

Professores tentam entregar troféu "Cortando o Futuro" a ministro da Educação

das despesas discricionárias, anunciado no fim de abril. Os docentes fazem parte do Observatório do Conhecimento, entidade que reúne representantes de 14 associações de professores de instituições de ensino superiores. Os manifestantes queriam dar o troféu em formato de tesoura dourada a Weintraub no Ministério da Educação, mas um funcionário fechou as portas do prédio

Socioemocionais através da literatura: orientações para formação de professores

do coordenador? Para Inês Kisil Miskalo, gerente-executiva de Educação do Instituto Ayrton Senna, o coordenador deve promover a articulação entre teoria e prática e entre os profissionais do corpo docente. "O educador precisa conhecer as matrizes com as quais vai trabalhar e identificar se essas competências estão presentes no corpo docente", diz. Ao sensibilizar

"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"

na promoção da educação inclusiva, avalia o professor Marcos Silva, coordenador da pós-graduação em psicopedagogia clínica e institucional da UniCarioca. Segundo o docente, o País ainda precisa de muitos avanços para desenvolvimento de práticas inclusivas nas escolas. "Falamos em inclusão, mas não criamos as condições necessárias para dar suporte ao professor

Melhoria da gestão escolar através do uso de técnicas de mineração de dados educacionais: um estudo de caso em escolas municipais de Maceió

influenciam o desempenho do aluno, tais como: a escolaridade dos pais do aluno, o incentivo aos estudos e o compromisso do docente.

Professores da rede pública fazem curso nos EUA

de escola pública vão ter. É um presente de ouro e vou usufruir dessa chance para levar o melhor para os meus alunos." Qualificação A coordenadora-geral de Formação de Docentes da Educação Básica da Capes, Izabel Pessoa, diz que o programa já teve mais de dez edições e segue com o objetivo de compartilhar experiências e qualificar os professores brasileiros

Ministro adota no MEC estilo de menos gastos e mais guerra ideológica

"caçados" na Unifesp depois que "saíram do armário" e manifestaram apoio a Bolsonaro. Dizem ter sido vítimas de perseguição e que tiveram apenas o apoio de parte dos alunos e quase nenhum professor. O presidente da Associação dos Docentes da Unifesp, Daniel Feldmann, diz que foi a maneira "depreciativa e desmerecedora" como Weintraub passou a tratar

Pesquisa: número de jovens no ensino médio aumenta 61% em 6 anos

a gestão de recursos. Estamos dando menos recurso para quem tem que corrigir um passivo histórico de investimento em educação", disse o coordenador de projetos do Todos pela Educação. Professores Em relação à formação dos professores a publicação mostra que desde 2012 houve aumento médio de cerca de cinco pontos percentuais no número de docentes com formação

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

inicialmente proposta no governo Dilma Rousseff. O debate sobre a formação docente também aparece em diversos capítulos dessa segunda parte. A terceira parte encerra o livro apontando duas ausências importantes na BNCC: Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos. No aniversário de cinco anos do atual Plano Nacional de Educação (PNE), o debate sobre a BNCC

De cada 10 professores do fundamental, 4 não têm formação no que ensinam

2019, divulgado hoje. Segundo o levantamento, 37,8% dos docentes dos anos finais do ensino fundamental não tinham licenciatura ou complementação pedagógica na área da disciplina pela qual eram responsáveis. No ensino médio, esse índice ficou em 29,2% dos educadores. O indicador não foi considerado para os anos iniciais do ensino fundamental porque, nessa etapa