Há algo para comemorar no seu dia, professor?

, os professores desempenham um papel fundamental na promoção da educação inclusiva e no fornecimento de um ambiente de aprendizagem enriquecedor, em que os alunos podem crescer intelectualmente, emocionalmente e socialmente. Porém, como já citei, são muitas as batalhas que esse profissional enfrenta para que possa realizar seu trabalho. Acredito que o primeiro

Pandemia e ataques na gestão Bolsonaro afastaram jovens das universidades

Os dados do Censo da Educação Superior 2022, divulgados nesta terça (10) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação, trazem um quadro alarmante dos prejuízos causados pela pandemia de Covid aos estudantes do Brasil. O período de distanciamento social, os trabalhos em home office

"Não há transformação da educação sem ser com e pelos professores"

, psicóloga, pedagoga e consultora de emoções, Georgya Corrêa, neuropsicopedagoga, fundadora e diretora da escola Teia Multicultural e Lucas Briquez, diretor-executivo da Asas Educação e da Teia Multicultural Podcast | Educação inclusiva: caminhos e experiências () – Participação de Mauria Figueiredo Mota, professora de AEE (atendimento educacional especializado

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

A tecnologia assistiva pode ser entendida como um conjunto de recursos que auxiliam ou ampliam habilidades funcionais de pessoas com deficiência. Por meio dela, é possível se movimentar, comunicar, manejar ferramentas e interagir com os ambientes. Ações estas que, no contexto escolar, contribuem para uma educação inclusiva. Há pouco tempo

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

". A Educação Integral seria, portanto, mais uma fronteira de luta pelo direito à Educação e construção de uma cidadania inclusiva e democrática no Brasil. "É parte de uma disputa pelo projeto de sociedade que nós queremos colocar em movimento", afirmou Alexsandro. Para tanto, é preciso garantir acesso pleno à escola para todo mundo e o bem estar dessas pessoas nesse

Instituto Unibanco realiza o seminário "Educação na era das transições"

. No contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda da ONU, o seminário do Instituto Unibanco está intrinsecamente relacionado ao ODS 4 – Educação de Qualidade. A discussão sobre como enfrentar as transições na educação é fundamental para alcançar este objetivo, garantindo que todos tenham acesso a uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

é classificatória nem seletiva; ao contrário, é diagnóstica e inclusiva". Portanto, falar de avaliação é abordar todo o processo de aprendizagem. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp A prova, como instrumento de aferição de um conteúdo, de uma ação, de um projeto, é uma "fotografia" momentânea, fria, que se restringe ao objetivo específico daquele certo momento

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores

Da conscientização à ação: abordagens efetivas na prevenção do bullying

cenário preocupante, pais, educadores e a sociedade como um todo devem se unir para enfrentar o bullying, implementando estratégias inteligentes para proporcionar instituições educacionais seguras, inclusivas e livres de qualquer tipo de assédio. Especialistas em educação ressaltam a necessidade de uma abordagem ampla e eficaz no combate ao bullying dentro

Simpósio promove o diálogo em torno de políticas públicas para infância

, que busca garantir uma educação de qualidade e inclusiva, ao discutir políticas públicas relacionadas à primeira infância. Além disso, ao abordar questões de desigualdade étnico-racial, socioeconômica e regional, o simpósio também se conecta com o ODS 10, que visa reduzir as desigualdades dentro e entre os países. O Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI) é uma coalizão

5 recomendações para uma aula inclusiva

A educação inclusiva na perspectiva da educação especial exige que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir aulas que envolvam e englobem todas as pessoas. Não se trata unicamente de incluir mudanças estruturais – como rampas de acesso –, mas sim de um conjunto de ações atitudinais que fazem com que estudantes com deficiência possam

MEC e Capes lançam programa de formação de professores

atender nas redes públicas e comunitárias que ofertam educação escolar indígena, quilombola e no campo, educação especial inclusiva e educação bilíngue de surdos.  O Parfor Equidade é executado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do MEC, e pela Capes, autarquia vinculada à pasta. O programa

Ministro vê 2025 como prazo para mudar Enem e ensino médio

uma educação inclusiva", disse. TAGS educação infantil, ensino médio Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

com o descumprimento da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) e com a promoção da privatização do direito a uma educação integral, inclusiva e democrática em detrimento de interesses políticos, econômicos e ideológicos. Impulsionadas pela pandemia do coronavírus e pela necessidade de isolamento social e afastamento das escolas, medidas voltadas à digitalização

A democracia depende da participação dos mais jovens

O tema deste ano do Dia Internacional da Democracia –"Capacitando a Próxima Geração"–, celebrado nesta sexta-feira (15) em todo o mundo, não poderia ser mais oportuno. Dentro de uma ampla ideia de democracia inclusiva para o desenvolvimento sustentável, o mote, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), centra-se no papel das crianças e dos jovens

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

integral, por etapas da educação básica (educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio) e por modalidades (Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Bilíngue de Surdos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação Escolar Quilombola). Na etapa Nordeste, os debates ocorrerão em Recife, em 27 e 28 de setembro, de forma híbrida

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

)", diz Daniele. Leia também Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes ACESSAR Cooperação entre professores potencializa educação inclusiva ACESSAR Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental ACESSAR Ao longo desse processo, a fonoaudióloga afirma que os educadores são fundamentais não

Acesso a artes na escola impacta desempenho de modo indireto, dizem estudos

por meio de escolas, em especial nos EUA. Na média dos países da OCDE, na maioria europeus, a evidência dessa tendência é inconclusiva ou a redução foi pequena desde o ano 2000. Nos EUA, algumas artes, como dança, e estudantes não brancos, mais pobres ou em educação inclusiva teriam sido os mais prejudicados. É o que relatam Daniel H. Bowen (Universidade Texas A&M

Governo anuncia reajuste de 16% para transporte escolar

Nacional de Desenvolvimento da Educação prepara a edital para mais 16 mil. Educação inclusiva O ministro informou ainda sobre relançamento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Em 1º de janeiro, Lula revogou decreto do governo Jair Bolsonaro sobre política de educação especial. Segundo a atual gestão, a política "segregava

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/seminário-UFBA.jpg 🗒Resumo: A concepção de Educação que um país adota dita os rumos da nação. Daí a necessidade de pensar políticas públicas educacionais e o trabalho das escolas coletivamente e em meio a um contexto histórico e social. Esse foi o norte das discussões da primeira mesa do II