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Escola é lugar de política? Educadores, pais e alunos revelam suas visões em tempos de polarização
- 29/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Escola é lugar de falar de política? Num cenário de polarização como o que vive o Brasil nos últimos anos, o tema é tão espinhoso que muitos dos colégios particulares procurados pelo GLOBO-Barra para esta reportagem preferiram se abster de comentar o tema. A Secretaria municipal de Educação, por sua vez, respondeu que seu currículo trabalha "interpretação de...
A diversidade na escola como direito
- 23/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Aos 17 anos, a estudante Maria Elenilza dos Santos Gonçalves aprendeu, na Escola Municipal Quilombola Águas do Velho Chico, em Pernambuco, conteúdos previstos no currículo na área de matemática, língua portuguesa e demais disciplinas, como os alunos de sua idade, nessa etapa escolar. Mas foi além. "Conheci a nossa ancestralidade, as histórias das mulheres e ...
Lei que obriga ensino de história afro-brasileira completa 20 anos, mas está longe de ser realidade nas escolas, dizem especialistas
- 21/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A lei que obriga o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas de todo o Brasil completou 20 anos neste mês de janeiro. Apesar do período em vigor, ainda está longe de ser realidade e enfrenta uma série de desafios para ser posta em prática, segundo especialistas na área. Educadores e historiadores ouvidos pelo g1 destacam a importânc...
Educar para a verdade
- 16/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
José Renato Nalini. FOTO: DIVULGAÇÃO Embora a verdade seja uma indagação irrespondível, é fácil perceber que ela é pouco prestigiada no mundo em que vivemos. A falsidade e a mentira dominam as informações. Quando não, a tendência ao não verdadeiro nos faz desconfiar de tudo e de todos. Como debelar esse mal, que contamina todas as nossas relações? O Brasil d...
Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?
- 16/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A postura dos diretores escolares impacta diretamente diversos aspectos da escola: o clima, a cultura, o bem-estar de professores e de alunos. Mas, para que isso aconteça, o desenvolvimento pessoal e profissional desse gestor precisa estar em equilíbrio. Tal tarefa não é fácil: administrar equipes, resolver problemas delicados como conflitos e inadimplência,...
Anticapacitismo
- 12/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O anticapacitismo é a luta contra a postura preconceituosa que hierarquiza pessoas de acordo com seus corpos, o capacitismo, e leva à falsa crença de que algumas pessoas são mais capazes do que outras para trabalhar, aprender, amar, cuidar e todas as dimensões que compõem a vida individual e em sociedade. O capacitismo é reforçado pela mídia e nos diferentes...
Como conectar todas as escolas do campo com internet e tecnologia de ponta?
- 12/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
"Desde o início do governo Bolsonaro, a política de educação foi negligenciada, tratada como instrumento para a guerra cultural e com aparelhamento ideológico." Assim começa o capítulo sobre educação do relatório final produzido pelo grupo técnico do Gabinete de Transição Governamental, divulgado no último 22 de dezembro. Dentre os muitos desafios que o novo...
Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades
- 10/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Tereza Perez é diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC, lidera diversas iniciativas voltadas para a melhoria das condições de ensino e de aprendizagem nas redes públicas brasileiras. A Educação Integral considera o sujeito em sua integralidade, celebra a diversidade, fomenta a equidade numa perspectiva inclusiva e rejeita a desigualdade. Ao seguir esses princípios, a educação escolar articula os saberes e quereres dos estudantes e compreende os diferentes tempos de aprender, bem como intensifica e fortalece práticas alternativas que favoreçam a aprendizagem, potencializando tanto o sentido do aprender quanto os saberes locais e globais, individuais e coletivos.
'DEMOCRACIA PARA SEMPRE'
- 01/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Luiz Inácio Lula da Silva (PT) tomou posse neste domingo (1º), como o 39º presidente do Brasil, em sessão solene do Congresso Nacional. No discurso, de 31 minutos, o presidente defendeu "democracia para sempre". "Sob os ventos da redemocratização, dizíamos 'ditadura nunca mais'. Hoje, depois do terrível desafio que superamos, devemos dizer 'democracia para s...
Curso de aperfeiçoamento em educação para relações etnicorraciais: ciências da natureza e saberes em África aplicada à sala de aula
- 2023
- CEDOC
- Texto
Este curso visa apresentar conhecimentos das ciências da natureza discutindo estudos e práticas culturais de origem africana para promover uma educação inclusiva e respeitosa à diversidade étnico-racial. Aborda temas como matéria e energia, tecnologias de matrizes africanas, uso de recursos naturais na África e contribuições africanas na evolução do conhecim...
Palavras navegantes
- 2023
- CEDOC
- Texto
Palavras Navegantes é fruto do projeto Rotas e Redes Literárias, uma iniciativa que promove o acesso à literatura e formação de mediadores de leitura nas escolas públicas do Maranhão. Este livro reúne textos e ilustrações produzidos por alunos e professores durante oficinas temáticas realizadas em 18 escolas de São Luís, com o objetivo de incentivar a criaçã...
Ataques a escolas: as recomendações de educadores a Lula para enfrentar a violência extremista
- 26/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ataque armado protagonizado por um adolescente em duas escolas de Aracruz, no Espírito Santo, em novembro, acendeu um novo alerta entre comunidades escolares e educadores: o jovem agiu influenciado pelo extremismo de direita. Durante a aç...
Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?
- 05/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pelas redes sociais e na deepweb, considerada o submundo da internet, grupos extremistas se articulam e recrutam mais militantes; e células nazistas têm crescido pelo mundo. No Brasil, aumentam os ataques de caráter neonazista em escolas e universidades: de símbolos pichados na parede, como na USP e na Unifesp esta semana, até o uso da suástica pelo atirador...
#6 - Mulheres negras
- 05/12/2022
- CEDOC
- Vídeo
A série “Coleção Antirracista” tem como público-alvo pessoas, instituições e empresas com interesse em combater o racismo e investir em ações inclusivas e antirracistas. Neste episódio, discute-se acerca do reconhecimento do papel de mulheres negras brasileiras como protagonistas da luta antirracista, por meio da apresentação das histórias de mulheres negra...
Coordenação do MEC é essencial para superar desigualdades na educação
- 05/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
É bem-vindo o consenso criado na equipe de transição para o novo governo a respeito do resgate de políticas públicas na área da educação. Entre elas, está o retorno da secretaria do Ministério da Educação (MEC) que tratava de ações destinadas a aumentar a diversidade e a inclusão na rede pública de ensino, extinta na gestão de Jair Bolsonaro. A Secretaria de...
Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?
- 03/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pelas redes sociais e na deepweb, considerada o submundo da internet, grupos extremistas se articulam e recrutam mais militantes; e células nazistas têm crescido pelo mundo. No Brasil, aumentam os ataques de caráter neonazista em escolas e universidades: de símbolos pichados na parede, como na USP e na Unifesp esta semana, até o uso da suástica pelo atirador...
Democracia em reconstrução
- 02/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A um mês do fim, o Brasil toma ciência do tamanho do desmonte por quatro anos de Jair Bolsonaro no Palácio do Planalto. Além da democracia, sob ameaça constante, as políticas públicas estão feridas de morte. Cada relato das equipes de transição evoca perplexidade, indignação, tristeza. Na Saúde, o Programa Nacional de Imunizações, uma joia brasileira, está e...
Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades
- 01/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
"Avalia pouco e não corresponde ao que precisamos formar na educação, como o processo de amadurecimento democrático, o respeito aos direitos humanos e a capacidade de viver em uma sociedade diversa. Não avalia se a escola tem racismo, violência de gênero e contra a diversidade sexual", disse Penildon. A maneira de lidar com essas avaliações também costuma gerar uma situação de privilegiar o ensino de Português e Matemática e dar menos centralidade às demais áreas do conhecimento, o que prejudica a capacidade de leitura crítica do mundo e o direito dos estudantes a acessar o patrimônio cultural da humanidade.
Estudos culturais e educação: processo ensino-aprendizagem em Mato Grosso do Sul na pandemia da covid-19
- 12/2022
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, são relatadas experiências pedagógicas de duas disciplinas lecionadas na pós-graduação durante a pandemia em MS: 'Tópicos Especiais em Educação: Introdução aos Estudos Culturais' e 'Tópicos Especiais em Estudos Culturais: Currículo, Pedagogia Cultural e Educação', que possibilitaram pensar a relação entre os estudos culturais e a educação em s...
Ep. 6 - Mulheres Negras
- 29/11/2022
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
De um lado, as mulheres negras foram a mão de obra na construção da riqueza do Brasil. De outro, mulheres como Zacimba Gaba, a princesa guerreira de Angola, e Marielle Franco protagonizam a história do Brasil através do forte ativismo político e cultural. Mas será que o reconhecimento de suas trajetórias corresponde à dimensão do protagonismo por elas exerc...