EAD x presencial: a polêmica da educação a distância na formação de professores | Dois Pontos

O Ministério da Educação (MEC) homologou o parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que define que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com muitos questionamentos

O MEC está certo em restringir EAD para formação de professores

% do alunado e, embora tenham 1,3 milhão de alunos (99% matriculados no EAD), empregam apenas 781 professores (numa péssima proporção aluno/professor). Esse cenário destaca a importância do amplo apoio social ao Conselho Nacional de Educação (CNE), que emitiu o Parecer CNE/CP n.º 4/2024, definindo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação do profissional

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

Recentemente, o ministério da Educação (MEC) homologou as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a formação inicial de profissionais do magistério (resolução CNE/CP número 2/2024), que haviam sido recomendadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). A normativa diz respeito aos cursos de licenciatura e de formação pedagógica para graduados

Cursos à distância: cursos já liberados serão oferecidos, dizem faculdades

ser 50% presencial O Ministério da Educação (MEC) homologou o parecer do Conselho Nacional da Educação definindo que cursos de ensino a distância (EAD) para formação de professores devem ter 50% da carga horária presencial. A homologação foi publicada no dia 27 de maio, no Diário Oficial da União, e dá dois anos para que as instituições se adaptem

Ministro da Educação diz que governo não é contra EAD, após limitar modalidade

metade ser feita de modo presencial, associações que representam o ensino superior a distância no país foram contra a definição. O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou as novas diretrizes em março, e as regras foram homologadas pelo MEC. Ao longo da sessão, Camilo também falou sobre a greve dos servidores de instituições de ensino federais que já dura

Senado deve rejeitar relatório sobre reforma do ensino médio

, presidente da ONG Todos Pela Educação. Desde a promulgação da lei que mudou o ensino médio, já se vão sete anos. A discussão sobre como melhorar a reforma dura mais de um ano. Em entrevista ao GLOBO, o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação, Vitor de Angelo, disse que não há mais como implementar todas as mudanças em 2025. De quanto tempo

MEC debate atendimento de estudantes com espectro autista

das Pessoas com Deficiência e de Educação da Câmara dos Deputados. O Conselho Nacional de Educação (CNE), vinculado ao Ministério da Educação, elaborou o Parecer nº 50/2023, com orientações específicas sobre o atendimento de estudantes com autismo. O debate foi sugerido pelo deputado Zé Haroldo Cathedral (PSD-RR), por considerar que a educação de pessoas com TEA

Ensino médio pode ter maior carga horária, prevê relatório de senadora

"em caráter excepcional, mediante justificativa do sistema de ensino e regulamentação do Conselho Nacional de Educação (CNE)". Ela disse, também, que essa medida possibilitará a ampliação do acesso a profissionais qualificados, especialmente em áreas e regiões com escassez de profissionais licenciados. Ensino noturno Outra sugestão apresentada no relatório

MEC institui conselho de regulação da educação superior

Caberá ao conselho auxiliar na formulação de políticas para a etapa de ensino de acordo com as metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O Ministério da Educação (MEC), por meio da Portaria nº 529/2024, instituiu o Conselho Consultivo para o Aperfeiçoamento dos Processos de Regulação e Supervisão da Educação Superior (CC-Pares). A finalidade do colegiado

Novo Ensino Médio: relatora no Senado diminui carga de disciplinas tradicionais e define espanhol obrigatório

-feira e já está na pauta de votação da Comissão de Educação do Senado a votação do relatório para essa quarta-feira. Depois disso, vai ao plenário e, se as mudanças forem aprovadas, terá que voltar à Câmara. Em entrevista a O GLOBO, o presidente da Conselho Nacional de Secretários de Educação, Vitor de Angelo, afirmou que não há mais tempo de implementá-lo

Reitores pressionam Lula por acordo para reajuste de salários e Camilo critica greve

e que possuem remunerações muito defasadas, como o senhor Lula bem sabe, ainda mais quando comparamos com carreiras que tiveram reajuste recentemente. Há técnicos que chegam a ganhar menos de um salário mínimo", disse a reitora. "Esperamos que essa semana governo e sindicatos cheguem à situação negociada, pacificando a situação." O presidente do Conselho Nacional

Entrevista: reforma do ensino médio atrasou e só será implementada completa em 2026, diz representante de secretários

Presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e titular da pasta no Espírito Santo, Vitor de Angelo afirma que as escolas da rede não vão conseguir adotar todas as mudanças do Novo Ensino Médio em 2025 devido à demora para aprovação do texto, que está no Senado. Em entrevista ao GLOBO, Angelo ainda critica o modelo cívico-militar

MEC suspende criação de novas vagas e graduações a distância; veja até quando vale medida

, da portaria. O governo federal cita que a suspensão da criação de novos cursos, vagas e polos de educação a distância não se aplica para os cursos de instituições públicas federais. Para a discussão sobre como os cursos a distância devem funcionar, o MEC afirma que vai reestabelecer, ainda em junho, um processo de reuniões com gestores, especialistas, conselhos

Fazendo e aprendendo: ensino técnico acaba de receber um empurrão do MEC

-vindo o debate em curso na direção de arejar a lição e fornecer opções distintas a pessoas que, naturalmente, são movidas por diferentes objetivos. Isso tudo passa pela tão aguardada reforma do ensino médio e traz à luz a educação de nível técnico, implantada há mais de um século nas escolas. Tradicionalmente envolta em preconceito, a modalidade acaba de receber

Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS

, no Ensino Médio, em relação aos alunos brancos, e em relação ao cenário nacional. Embora a taxa de aprovação de brancos e indígenas tenha aumentado, a dos brancos aumentou muito mais, é um contraste muito grande. Temos que entender quantos desses estudantes estão, efetivamente, se qualificando a partir da educação básica, onde estão tendo sucesso e onde estão

Por que militares não são a solução para a educação paulista

, não violento e propício à aprendizagem. *Anna Helena Altenfelder é presidente do Conselho de Administração do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). **Romualdo Portela de Oliveira é professor aposentado da Feusp (Faculdade de Educação da USP e professor visitante na UFPA (Universidade Federal da Bahia).

Divulgadas novas diretrizes para formação de professores

Resolução do Conselho Nacional de Educação determina diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial em nível superior de profissionais do magistério da educação Básica. O Ministério da Educação (MEC), por meio do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicou a Resolução CNE/CP nº 4/2024, determina as Diretrizes Curriculares Nacionais

MEC participa de audiência sobre segurança nas escolas

Nacional dos Trabalhadores em Educação; Raquel Souza, conselheira do Conselho Federal de Psicologia; Paulino Pereira, presidente da Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino; e Raquel Souza, integrante do Conselho Federal de Psicologia. Assessoria de Comunicação Social do MEC - 04.06.2024

A situação das escolas gaúchas com um mês de tragédia climática

e aos adolescentes e seus responsáveis, para atuação em alojamentos provisórios. Os órgãos de referência em educação, saúde, segurança pública, assistência social, serviços jurídicos gratuitos, bem como os Conselhos Tutelares deverão funcionar, em regime de plantão ou sobreaviso, em caráter permanente. Comunicar imediatamente à autoridade policial e ao Conselho Tutelar

Coleção reúne todos os planos estaduais de educação (PEEs): instrumento de articulação e indução de políticas

Nos Planos, coalizão que busca ampliar e pluralizar o debate público sobre a importância da participação de toda a sociedade no monitoramento de planos de educação. Assinada por Ação Educativa, Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae), Campanha Nacional pelo Direito à Educação, União dos Conselhos Municipais de Educação