Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

-chave para que as tecnologias digitais tenham impacto na qualidade da educação", afirma a diretora. O papel das secretarias Se virar a chave para o ensino remoto não foi fácil, o cenário que combina aulas presenciais e online, com estratégias personalizadas e tempos diferentes também vai exigir novas habilidades de professores. E o planejamento feito dentro

2031 pode ser melhor do que 2021, apesar de muita coisa

apontar o que funcionou e o peso das iniciativas para os avanços que ocorreram no período (especialmente na melhora discreta da qualidade de ensino). A falta de coesão deixou mais difícil que as iniciativas fossem vistas como um projeto do país, como já foi o combate à inflação, por exemplo. Sem essa coesão, as políticas se enfraquecem. Enfraquecimento que ficou

Laura Mattos - Mãe deve ser fiscal de distanciamento na escola?

raros tanto na rede pública quanto na particular. A esperança é que isso mude a partir da experiência radical do fechamento das escolas e das vivências de um de ensino exclusivamente remoto por praticamente um ano no Brasil. Em meio à tragédia da educação na pandemia, a aproximação entre pais e escolas seria não só o lado cheio do copo como uma ferramenta

Evasão escolar: Brasil pode levar três anos para recuperar déficit no processo educativo

e E. Em entrevista à Rádio Brasil Atual, o presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Heleno Manoel Gomes Filho, avalia que esses números mostram, contudo, "que a qualidade inadequada de ensino, que era ofertada nas escolas públicas do país por falta de investimentos" não é suficiente para justificar o alto índice de abandono. De acordo

Ciência na escola pública simboliza a resistência a ataques e ao desmonte

claro durante a cerimônia virtual de entrega dos troféus da segunda edição do prêmio Carolina Bori Ciência & Mulher, concedido pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) na última semana. Do total de 286 inscrições, 90 são de alunas participantes de programas de iniciação científica de todo o país. A vencedora na categoria Ensino Médio

Escolas podem perpetuar desigualdades

as diferenças para que elas consigam superar seus próprios desafios. Olhar com atenção para essa questão é também uma forma de combater a desigualdade. Uma educação de qualidade precisa ser a base da vivência desse futuro melhor que queremos construir, formando cidadãos conscientes de seu impacto no mundo. Fora do Brasil, vemos experiências bem-sucedidas com estudantes

Volta às aulas traz alívio, mas preocupa pais de alunos de rede pública

À medida que os 36 milhões de alunos da rede pública vão retornando às salas de aula, os educadores começam a se deparar com o quadro de aprendizagem durante a pandemia. Em que pese o enorme esforço realizado pelas secretarias de educação Brasil à fora para oferecer conteúdo de qualidade no modelo remoto, o que se vê, na prática, é o perigo real

O ensino domiciliar é inconstitucional

. 4º da LDB define que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos no inciso IX como "a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem". Outra legislação bastante importante é a do Plano Nacional

Depois de 329 dias, escolas municipais retomam as aulas presenciais em São Paulo

As escolas municipais de São Paulo retomam as aulas presenciais nesta segunda-feira, 15, depois de 329 dias de ensino remoto. As instituições de ensino fecharam as portas em março do ano passado e, deste então, só puderam receber alunos para atividades extracurriculares. Professores da rede estão em greve desde a semana passada e pedem que as aulas

Volta às aulas presenciais na rede municipal de SP tem clima de 'fase de testes'

dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal de São Paulo (Sinpeem) - anunciaram a paralisação no último dia 10. Os educadores pedem, entre outras coisas, que seu trabalho continue remoto e que haja vacinação para todos os profissionais de educação. Também reivindicam testagem em massa, equipamento de proteção individual "de qualidade" e suporte social às famílias

Lei de Cotas ainda não cumpriu objetivo e precisa ser renovada em 2022, diz reitor da Zumbi dos Palmares

Criada em 2012, a Lei de Cotas das instituições de ensino federal (Lei 12.711/2012) perderá a validade em 2022, caso não seja renovada pelo Congresso. A revisão da lei sob o governo Jair Bolsonaro (sem partido) - que é antipático a ela e nega o racismo como um problema estrutural do Brasil - é fator de preocupação para o movimento negro, que teme retrocesso

A urgência da inclusão digital

a ONU, 46,4% da população global não tem acesso à internet. Entre os conectados, 30% têm ligações de baixa qualidade. No Brasil, 46 milhões de pessoas vivem totalmente desplugadas. Esse gap digital é gravíssimo, pois, nos dias de hoje, a banda larga é uma espécie de chave que abre as portas para o mundo, imprescindível para o progresso econômico e social

Ato contra a retomada das aulas nas escolas municipais deposita coroas de flores em frente ao prédio da Prefeitura de SP

e manter o controle da doença, equipamentos de proteção de qualidade e em quantidade suficiente, suporte social às famílias dos estudantes infantil ao ensino médio. O G1 procurou a Secretaria Municipal de Educação sobre a pauta de reivindicação dos servidores municipais da pasta, mas não recebeu retorno até a última atualização desta reportagem. Os sindicatos

O lugar estratégico da gestão de pessoas

, que é o aprendizado do estudante e a qualidade do ensino”, situou Franzese, em participação no webinário “Gestão estratégica de pessoas no contexto da pandemia”, realizado em dezembro pelo Instituto Unibanco. Na prática, é fundamental, por exemplo, que o gestor de pessoas nunca perca de vista as metas de aprendizado da rede em que atua, prosseguiu a especialista, que coordena

Educação, pandemia e desenvolvimento sustentável: Pedagogia Cuba 2021

consegue implementar uma educação de melhor qualidade. Nesse sentido, torna-se de grande importância a iniciativa do governo cubano de realização anual de congressos internacionais, quando as experiências cubanas em educação são compartilhadas. Compreendendo esta importância, tenho participado desses congressos, representando a Contee, juntamente com outros

O desafio dos sem-escola

é apenas da educação. Isso porque os motivos de deixar a escola não têm necessariamente a ver com uma educação de má qualidade. O que leva crianças e adolescentes são o trabalho infantil, o abuso sexual, a violência dentro de casa ou na própria escola, a falta de transporte, a gravidez precoce. Por isso, cidades dispostas a não deixar seus pequenos cidadãos

Claudia Costin: Escolas só devem fechar em último caso

. Houve uma combinação de mídias na resposta educacional à covid" "Eu gosto de lembrar do caso do Maranhão, um dos estados mais pobres, em que 61% dos alunos estavam acessando sistematicamente a plataforma digital na rede estadual, portanto Ensino Médio, dos seus celulares. Foi usado também televisão para fins educacionais – e televisão é uma mídia que o Brasil já sabe usar

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

especiais tem o objetivo de proporcionar às famílias a possibilidade de escolha, de acordo com o que considerarem melhor. "Acreditamos que é importante oferecer as duas opções de qualidade para os pais e responsáveis, de ensino inclusivo e exclusivo. O Paraná possui um próprio Estatuto da Pessoa com Deficiência estadual que prevê essa oferta e dá à família o poder

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

Pesquisadora de um dos maiores centros de políticas e práticas educacionais dos Estados Unidos, Maria E. Hyler conversou com NOVA ESCOLA sobre mudanças nas práticas profissionais e desafios para o ensino e aprendizagem O retorno à escola em plena pandemia não é tarefa simples. Além da defasagem de aprendizagem das turmas, há ainda o medo de contaminação

A impositiva e desafiante agenda da educação

O enfrentamento da pandemia do novo coronavírus impôs sacrifícios, em maior ou menor escala, planeta afora, a um âmbito vital de nossa existência: a educação. Em nações com melhores índices de inclusão e letramento digital, o fechamento das escolas e o ensino remoto causaram bem menos danos do que se verificam em nosso país. No Brasil há ainda longa