Pais e educadores discutem repetição de série para crianças em idade de alfabetização afetadas pela pandemia

brasileiros de até dez anos não consigam compreender textos simples. E a parcela mais afetada é a de renda mais baixa, o que poder aumentar as desigualdades. Diva Maria de Albuquerque Maciel, professora do Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento da Universidade de Brasília (UnB), lembra que os pais de crianças em escolas privadas têm maior

Sem internet, família paga para usar wi-fi do vizinho e crianças estudarem

para que as desigualdades aumentassem. Para minimizar o impacto, ele vai até a casa dos alunos levando materiais impressos. Cerca de 80 estudantes recebem as atividades do coordenador pedagógico. Democratização do acesso Nos pareceres e resoluções publicados no ano passado pelo CNE (Conselho Nacional de Educação), a presidente do órgão Maria Helena Guimarães de Castro diz

O desmonte do sistema educacional

de controvérsias técnicas, desafios orçamentários, dificuldades logísticas e escassez de pessoal". Com a ideologização do ensino, o esvaziamento do Inep e o desmonte do sistema de avaliação, o governo não só está condenando as novas gerações ao obscurantismo, como também nega ao País a formação de capital humano de que precisa para crescer e reduzir as desigualdades

Adolescente vive o desafio de ser transgênero dentro da escola

. Mas a intolerância, a desinformação, a falta de empatia e talvez o medo de serem discriminados se mostrassem apoio, foi crucial para ela entender que era hora de dizer tchau", explica Claudia. "A escola tem valor central para a formação de sujeitos que se responsabilizarão ou se omitirão frente às desigualdades abissais a que estamos submetidos", pontua Antonieta Megale

No Brasil, chance de filho repetir baixa escolaridade do pai é o dobro dos EUA

brancas, essa proporção era de 51,6%. Esse conjunto de dados é parte de um estudo inédito do Imds (Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social), que situou as transformações educacionais ocorridas entre gerações brasileiras em um amplo contexto internacional. "O fato de que há grande desigualdade educacional [no Brasil] decorrente da incapacidade da sociedade

Rodrigo Hübner Mendes - O déjà vu diário da irracionalidade

curriculares? Podemos apostar na hipótese de que a motivação dos alunos não será impactada pela desgastante rotina de aulas em suas casas? A pandemia tem demonstrado que a escolarização em casa, mesmo quando sob responsabilidade da escola, é falha, provoca sobrecarga nas famílias, prejudica a aprendizagem e aprofunda as desigualdades. Um país cuja a história

Editorial - Veto inconsequente

à internet e as aulas presenciais estão suspensas, eles não podem se beneficiar das aulas virtuais, o que comprometerá sua aprendizagem. Com isso, em vez de uma educação pública de qualidade e com equidade, como é dever do governo federal, o que se terá é o aumento da disparidade de capital humano nas próximas gerações, aprofundando ainda mais as desigualdades

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

Os efeitos da pandemia na educação serão sentidos por muito tempo em nossa sociedade. Para além das perdas cognitivas e do reflexo na saúde emocional dos estudantes, é fato que o distanciamento do ambiente escolar, que já dura um ano, aprofundará as desigualdades educacionais e sociais tão gritantes no Brasil. Partindo da premissa de que a Educação

Alunos de máscara aparecem sentados escondidos de tiroteio no Rio

da desigualdade social", escreveu ele. No início do vídeo é possível ouvir diversos disparos e algumas crianças conversando entre si. Em um determinado momento a professora diz: "Não tem graça, é muito perigoso o que está acontecendo. Vamos chegar para cá. Por favor, não é pra ficar juntinho por causa do coronavírus e também não é para ficar em pé". Logo em seguida

Reforma Tributária e a elitização da educação superior

para a pertinência do ajuste no texto e a priorização da educação, sem aumento de impostos sobre a mensalidade estudantil. A educação superior precisa ser para todos, sob pena de nunca conseguirmos superar os perversos ciclos da pobreza e da desigualdade que há séculos assombram o nosso país.

Três lições da pandemia para a educação, por Ricardo Tavares

os conteúdos e priorização excessiva de exames, especialmente no ensino médio. Acrescente a isso, um desalinhamento em relação às desigualdades no acesso à tecnologia e a outros recursos de aprendizagem. Aqui pode estar a alavanca do porquê tantos alunos e profissionais da educação estão angustiados. Pessoas aflitas não ensinam nem aprendem bem, nem fazem boas escolhas

Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita a alunos e professores de escolas públicas

orçamentário seria de R$ 26,6 bilhões. Já "incluso o acesso à internet à totalidade de matrículas e de docentes da educação básica pública, além da compra de equipamentos para o devido acesso", indicava a proposta. Sem acesso, com desigualdade Com o veto, deixaram de ser beneficiados alunos cujas famílias estão inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais

Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita para alunos e professores da rede pública

a compra de Chromebooks — um modelo simples de notebook da Google que só funciona on-line. Busque seu curso:Qual nota você precisa tirar no Enem? A falta de atuação do poder público mantém um cenário de desigualdade no qual 55% dos filhos de pais sem instrução não têm acesso à internet, segundo pesquisa do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS

Demora nas vacinas contradiz urgência da volta às aulas, diz ex-ministra da educação do Equador

A pedagoga e pesquisadora equatoriana Rosa María Torres vê uma contradição na agenda da volta às aulas durante a pandemia. Se por um lado a escola é reconhecida de maneira unânime como espaço de convivência, diversidade e combate às desigualdades, agora, mais do que nunca, precisa oferecer condições mínimas de segurança sanitária para a retomada

Durante pandemia, 1,66 milhão de crianças e adolescentes não estudaram, diz publicação

de 2019. "O ensino a distância tem sido uma das condições para garantir o recebimento de atividades e o aprendizado de crianças e adolescentes durante a pandemia. Este desequilíbrio tende a tornar ainda mais profunda a desigualdade de acesso a oportunidades pela via da educação e ter impacto maior no futuro de suas famílias", relatou o documento. Entre as crianças

Situação das escolas na pandemia pode agravar futuro econômico do país

as desigualdades sociais. e acordo com o subsecretário de Política Fiscal da Secretaria de Política Econômica, Erik Figueiredo, as pessoas de renda mais baixa têm problemas para obter um computador, uma conexão de internet com qualidade e ainda um ambiente adequado para estudar em casa, "Os pobres estão sofrendo mais com esse sistema, pois as escolas particulares estão

Livro didático para o novo ensino médio deve ser escolhido até amanhã

, a desigualdade da velocidade [de implementação] entre os estados. Têm aqueles que estão bem avançados, que têm currículo aprovado, e aqueles que ainda não. E tem a pandemia, que está gerando uma dificuldade enorme de colocar em prática o que foi planejado já para 2021", apontou. Atrasos Para o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

O Ministério da Educação vai lançar um programa com foco nos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano) que prevê bonificação a escolas carentes que melhorem resultados de abandono, aprendizado e desigualdade. O projeto inclui, segundo informações obtidas pela Folha, apoio técnico e financeiro, bonificação às unidades por resultados a partir do ano

Débora Garofalo - A triste solidão da educação brasileira

a pandemia e com o maior tempo de escolas fechadas. A epidemia de Covid-19 não só aumentou as desigualdades, mas a evidenciou de uma maneira brusca. A escola não pode ser vista apenas como um local para aprendizagem. Muitas vezes ela é a extensão da casa dos estudantes, que cumpre e integra a rede de proteção da infância e adolescência nos papéis de garantir

Sem equipamentos, alunos da periferia de Campinas enfrentam dificuldades no ensino remoto

é uma forma de combater a desigualdade, priorizando as famílias mais vulneráveis. "Vale destacar aqui também uma ação que a gente está iniciando agora, que é expandir em quase 2h o tempo de estudo desses alunos que fazem parte de famílias mais vulneráveis. Por meio do uso do chip, esse aluno vai ter o acompanhamento de um professor, que funciona quase