Renata Cafardo - Passam a boiada no MEC

Milton Ribeiro, ministro da Educação, desvaloriza a escola. E diz por aí - acredite se quiser - que a pandemia justamente mostrou como as crianças aprendem bem em casa. Não há planos para equipar as redes com estrutura e tecnologia, formar os professores, desenvolver estratégias para recuperar a aprendizagem perdida em um ano de pandemia. Nem para buscar

Reforma Tributária e a elitização da educação superior

É imprescindível ajustar a reforma tributária que cria a Contribuição Social sobre Operações sobre Bens e Serviços (CBS), em tramitação no Congresso Nacional. Caso contrário, ela será responsável pela maior elitização da educação superior já presenciada na história do nosso país. Também será a pá de cal nas metas do Plano Nacional de Educação e a incubadora

Três lições da pandemia para a educação, por Ricardo Tavares

abandonaram a escola na pandemia Não há plano fixo E creio que devemos levar esse aprendizado mesmo no pós-vacina. Ter objetivos claros não impede de arriscarmos novos métodos para alcançá-los. Nossos alunos e professores interagem efetivamente de várias maneiras que não envolvem um professor parado na frente da sala e da câmera. Sabemos disso há muito tempo

Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita para alunos e professores da rede pública

a rigidez do Orçamento. Apesar da justificativa do veto, o projeto estabelecia que o custo seria de R$ 3,5 bilhões, transferidos da União para os estados e o Distrito Federal. Como possíveis fontes de recursos, a proposta indicava o Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (Fust) e o saldo correspondente a objetivos não cumpridas dos planos gerais

Bolsonaro veta projeto que previa repasses para melhorar conectividade do ensino público

seriam o Orçamento da União, o Fust (Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações) e o saldo correspondente a metas não cumpridas dos planos gerais de universalização firmados entre o responsável pela concessão de serviços de telecomunicações e as telefônicas, além de outras. Ao justificar o veto, Bolsonaro argumentou que o projeto não apresenta estimativa

Demora nas vacinas contradiz urgência da volta às aulas, diz ex-ministra da educação do Equador

de planos e opções em coordenação com organizações internacionais como Unicef, Unesco e OEI, entre outras. Fez um progresso significativo ao longo deste ano e mostrou grande flexibilidade na adaptação às condições em mudança e às lições aprendidas com a própria pandemia e com a experiência de outros países. CC: Um relatório recente do Unicef mostra que a América

Bolsonaro veta projeto que daria internet grátis a alunos e professores

jurídico por não apresentar a estimativa do respectivo impacto orçamentário e financeiro, e aumenta a alta rigidez do orçamento, o que dificulta o cumprimento da meta fiscal e da Regra de Ouro". O projeto estabelecia repasse de R$ 3,5 bilhões aos estados e ao Distrito Federal. Com esses valores os governadores teriam que comprar recursos, como planos de internet

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

​ que enfrentam dificuldades em indicadores educacionais e com mais de 80% de alunos pobres, beneficiados pelo Bolsa Família. O plano do MEC é que cada uma das 5.000 escolas receba inicialmente R$ 10 mil de apoio financeiro, o que ocorreria ainda neste ano. O pagamento de bonificações viria a partir do atendimento a metas de acompanhamento e de melhoria de taxas de fluxo

Sem equipamentos, alunos da periferia de Campinas enfrentam dificuldades no ensino remoto

e organizado num processo contínuo, com começo, meio e fim", analisa. Para Jeffrey, a educação está no parada no "meio", sem condições de avançar. "A longo prazo, corremos o risco de ter uma geração perdida. Perdida no sentido de evade, não volta, e quais são as condições de regresso, de volta? Está se falando tanto de um plano emergencial para a economia, mas nós não

Fechamento de escolas pode deixar 62,5% das crianças sem compreender textos simples

com esse período vai ser muito danosa, por isso, é preciso um plano forte de recuperação", diz Ildo Lautharte, economista do Banco Mundial. No Brasil, apesar de esforços locais para a reabertura das escolas, o agravamento crítico da pandemia levou a um novo fechamento das unidades. Estados como São Paulo, Ceará, Pernambuco, Amazonas decidiram por mais uma suspensão

Secretário diz que adequação do plano de volta às aulas é o novo normal: ‘Do nosso lado não tem negacionismo’

Afirmação foi feita por Renan Ferreirinha ao comentar adiamento da nova fase do retorno presencial de alunos Ao comentar a decisão da Prefeitura do Rio de adiar em duas semanas a próxima etapa da volta às aulas presenciais na cidade, o secretário municipal de Educação, Renan Ferreirinha, disse que a adequação do plano de retorno dos alunos é o "novo normal

Justiça derruba liminar e permite aulas presenciais ao final da fase emergencial em SP

O presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, Geraldo Francisco Pinheiro Franco, suspendeu neste sábado, 13, a liminar que proibia as aulas presenciais nas escolas públicas estaduais, municipais e particulares nas cidades que estiverem nas fases vermelha e laranja do Plano SP assim como a convocação de professores. Com isso, a decisão, em caráter

Os efeitos da pandemia na Educação

, sem prejuízo do cumprimento do Plano Nacional de Imunização. Importante registrar que o Supremo Tribunal Federal, por unanimidade, referendou na quarta-feira (15/4) decisão liminar, concedida pelo ministro Marco Aurélio, que entende que as competências concedidas à Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) pela Medida Provisória 926/2020 não afastam

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

da própria escola, aliando o planejamento da rotina e a adaptação pedagógica e curricular às possibilidades que cada unidade encontrou. Ao mesmo tempo, as equipes estudaram protocolos nacionais e internacionais de higiene e biossegurança, o Plano de Reabertura das Escolas do Estado de SP, e a Secretaria promoveu as adaptações necessárias nas escolas para garantir

Secretário anuncia supensão de aulas presenciais no Rio, mas governador deixa decisão para próxima semana

, no Humaitá, e também do sindicato das escolas particulares, o Sinepe Rio, Pedro Flexa Ribeiro também disse que houve uma grande procura de pais querendo se informar sobre a suspensão das aulas presenciais. Ele reclama da falta de previsibilidade nas decisões das autoridades sobre as atividade da educação. — No caso da minha escola, temos planos para todas

São Paulo adota medidas mais rígidas de isolamento

O governo de São Paulo anunciou medidas que aumentam a restrição de circulação das pessoas em todo o estado. As medidas foram batizadas de "fase emergencial", com mais restrições que a da fase vermelha do Plano São Paulo - que voltou a ser adotada desde o dia 6 de março. Templos religiosos podem continuar abertos para receber fiéis, mas cultos, missas

Em vídeo, Doria confirma 'fase mais restritiva' em São Paulo

. "Temos que entrar em uma nova fase do Plano São Paulo. Ela é mais restritiva, eu reconheço. Não é fácil tomar essa decisão", disse. A coletiva de imprensa com mais detalhes ocorrerá a partir das 12h45 desta quinta. O governador disse que se solidariza com a população neste momento. "É difícil não poder sair para trabalhar, batalhar pelo sustento da sua família

Andre de Melo Modenesi, Fábio Araujo de Souza e Daniel Negreiros Conceição - O auxílio emergencial não justifica mais cortes na educação

; mas também, serve para construir, ampliar e reformar prédios escolares, adquirir serviços e equipamentos para as escolas etc. De acordo com o Plano Nacional de Educação (2014/2024), o país deveria aplicar o equivalente a 10% do PIB em educação, para alcançar avanços como: ampliação da oferta de vagas; valorização dos profissionais da educação; aumento

Internet e infraestrutura são maiores entraves para volta às aulas nos municípios

sobre seus planos de reabertura. O país vive o pior momento da pandemia. Mesmo após um ano do fechamento das escolas por causa da doença, nem metade das redes ofereceu formações aos professores. Esse cenário é mais grave em cidades menores. A situação já aparecia no meio do ano passado, segundo outro estudo, publicado pela Folha, que mostrou o despreparo

Escola é muito mais do que atividade econômica

às aulas presenciais continua proibida. Em outros, foi permitida tardia e timidamente, mas segue à mercê das oscilações dos planos estaduais que preveem a variação do percentual de alunos em sala de aula a cada mudança de fase, nos moldes do que ocorre com outros setores da economia. Aumentar e diminuir o percentual de alunos nas escolas é sinônimo de caos