‘A gente só aprende realmente aquilo que sente’

tem autocensura com o sentimento. Se está feliz canta, dança, se está triste chora, grita, diz que não. Ao crescer, a gente vai aprendendo a não revelar os sentimentos", disse. O aprendizado, para a escritora, passa pela forma como os assuntos, conteúdos e práticas atingem as pessoas emocionalmente. "A gente só aprende realmente aquilo que sente". Tecendo uma comparação

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

aprovadas para essa população. Mas estão nas salas de aula. Calcados na máxima de que as crianças ‘não contraem formas graves da doença’, o que não é totalmente uma verdade, as instituições foram autorizadas a abrir as portas, cheias de protocolos e totens de álcool em gel por todos os lados. Os pais, claro, estão sobrecarregados e ansiavam por esse momento

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

nem sequer constam no calendário do PNI, já não há vacinas aprovadas para essa população. Mas estão nas salas de aula. Calcados na máxima de que as crianças ‘não contraem formas graves da doença’, o que não é totalmente uma verdade, as instituições foram autorizadas a abrir as portas, cheias de protocolos e totens de álcool em gel por todos os lados. Os pais, claro

Hoje é noite de rodízio

–, uma consultora educacional iniciou um "bate-papo" com os presentes sobre o novo material apostilado "já adaptado à BNCC" que estava sendo lançado pela editora. A representante ponderou que o objetivo não era, de forma alguma, ensinar o professor a dar aula. "O que a gente quer é que o professor aprenda a utilizar o material da forma certa." Não obstante fajuto

Plano de Metas ensina que não há desenvolvimento sem autonomia e profissionalização

, se esmera no quantitativo, que é um ponto fundamental para o real escrutínio de uma política pública. O cuidado de pesquisa e profundidade no trabalho de Celso Lafer, explicitados no livro "JK e o Programa de Metas" amealhou o reconhecimento de JK: "Conhece mais o meu governo do que eu". Do livro, retiro a maioria dos dados aqui citados. Este artigo não busca

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

trabalho na área em que se formou. Por não ter pagado o financiamento, as parcelas acumularam, e o nome de Michele foi negativado. Casos como o dela não são difíceis de encontrar entre pessoas que concluíram o ensino superior por meio do Fies. A situação se tornou ainda mais grave em meio à crise causada pela pandemia de covid-19. Em julho do ano passado, o Fies

"A Universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais

colocação devida." A afirmação do ministro não é falsa, de fato, há uma série de pessoas formadas em serviços precários. A "Uberização" do emprego é consequência de vários fatores, entre eles o desemprego e a precarização do mercado de trabalho. A taxa de informalidade atingiu nível recorde em 2019 e bateu 41,1% do total de pessoas ocupadas, ou seja, 38 milhões

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

de crescimento profissional e financeiro", declara Michele à BBC News Brasil. O pesadelo, diz ela, teve início há quatro anos, quando começou a ser cobrada para pagar as mensalidades do Fies (Financiamento Estudantil). Até hoje, Michele não pagou uma parcela sequer, pois argumenta que não teve condições financeiras para isso. Após se formar, ela não conseguiu trabalho

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

de crescimento profissional e financeiro", declara Michele à BBC News Brasil. O pesadelo, diz ela, teve início há quatro anos, quando começou a ser cobrada para pagar as mensalidades do Financiamento Estudantil (Fies). Até hoje, Michele não pagou uma parcela sequer, pois argumenta que não teve condições financeiras para isso. Após se formar, ela não conseguiu trabalho

Por uma Educação inclusiva

foi alvo de críticas. Divirjo dessas declarações. O artigo 205 define a educação como um direito de todos, que garante o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. Estabelece a igualdade de condições de acesso e permanência na escola como um princípio. Por fim, garante que é dever do Estado oferecer o atendimento

O direito ao lazer e os direitos culturais sob uma perspectiva multidisciplinar

para a definição de lazer, mas é possível dizer que está em oposição ao trabalho, cuja origem está no termo latino tripaliare, um instrumento de tortura composto por três paus que remete a ideia inicial de sofrimento, de sofrer. O Direito ao Lazer2, no ordenamento jurídico brasileiro, está esparso e encontra escopo no texto constitucional e na Consolidação das Leis

Pais de alunos da rede pública convocam ato contra aulas presenciais na cidade de São Paulo

e exige, entre uma série de reivindicações, a imunização completa contra a covid-19 como condição para a reabertura das escolas. De acordo com o grupo, a manifestação presencial foi a forma encontrada pelos pais e mães de garantir equidade entre as vozes favoráveis ao retorno das atividades presenciais. A avaliação do movimento Famílias pela Vida

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

de fumaça. CONTINUA APÓS A PUBLICIDADE Os esforços foram estrondosos e o reconhecimento foi – e é – notável, tanto por parte das famílias dos alunos quanto da sociedade civil de forma geral. Mas é também incontestável a pressão que estes profissionais têm sofrido com todos os desafios que a pandemia impôs. Não à toa, 72% teve a saúde mental afetada e precisou buscar

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

com explicações de conteúdo, entre tantas outras coisas. Sem contar nos que foram bater na porta do aluno que não aparecia ou não dava sinais de fumaça. Os esforços foram estrondosos e o reconhecimento foi – e é – notável, tanto por parte das famílias dos alunos quanto da sociedade civil de forma geral. Mas é também incontestável a pressão que estes profissionais

Educação Infantil: 7 dicas para organizar uma reunião com pais de maneira remota

, infelizmente nós ainda vivemos momentos atípicos. Apesar de já vermos uma luz ao fim do túnel com a ampliação gradativa da campanha de vacinação no país, a pandemia segue presente em nosso cotidiano. Dessa forma, no contexto da Educação, algumas escolas optam por fazer suas reuniões com pais de maneira remota, por meio de videoconferências – evitando, assim, promover

Cresce o número de jovens do Brasil que vão atrás do diploma no exterior

mesmo, e, quando as aulas voltaram a ser presenciais, as próprias instituições estimularam as matrículas dos estrangeiros. Resultado: em 2020 aumentaram em 41% as inscrições de brasileiros no Common Application, sistema de admissão usado por 900 universidades americanas — e não param de subir. O vasto acesso às plataformas digitais de universidades no exterior, ainda que de forma

Reforma incentiva jovem a abandonar estudo para trabalhar, diz entidade

de quem está entrando no mundo do trabalho. A MP 1.045 cria novas regras de contratação para jovens. Como o senhor avalia esses programas? Consideramos a criação destes programas como formas de trabalho desprotegido. Qualquer programa de ocupação dos jovens, ainda que em caráter emergencial, deve naturalmente unir atividades laborais e ensino. Acreditamos que oferecer emprego

O futuro do trabalho, pandemia e novas formas de organização social

Maria José Tonelli, Professora titular no Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos na FGV – EAESP O conceito de trabalho é diferente do conceito de emprego, mas durante a segunda metade do século XX foram praticamente sinônimos e se firmaram como o modelo predominante de organização do trabalho e da organização social. Este modelo, pelo menos

Taxa de abandono escolar cresce em 2020 no Maranhão

foram a perda de renda familiar durante a pandemia, a necessidade da entrada no mercado de trabalho, gravidez precoce. Além disso, há por parte dos estudantes, medo de se contaminar com o novo coronavírus (Covid-19). De acordo com a Seduc, há um entendimento que a pandemia contribuiu para o aumento das desigualdades sociais e por isso, os alunos acabam deixando a escola

Inclusão eleva ganhos de alunos, mas MEC quer separar turmas

. A Organização das Nações Unidas (ONU) diz que o acesso à educação inclusiva é direito de todos. Trabalho do Instituto Alana com a ABT Associates de 2016, coordenado pela Universidade de Harvard, compilou 89 estudos de 25 países que revelam ganhos do ensino inclusivo para todos - um deles é alunos sem deficiência terem opiniões menos preconceituosas e serem