Fundeb é oportunidade de trabalho para os jovens

de trabalho impactado por um conjunto de novas tecnologias que vêm transformando os processos de produção de bens e serviços, e exigindo, cada vez mais, trabalhadores mais qualificados, obriga-nos a refletir sobre uma formação técnica e profissional capaz de responder a esse desafio. A regulamentação do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

das secretarias do Brasil tem projetos de formação de professores sobretudo para lidar com o tema em sala de aula porque muitos alunos acabam sendo prejudicados com isso, acabam deixando a escola e então tem todo um trabalho junto à formação dos professores para lidar quando isso se torna um problema Um ministro que tem a coragem de em 2020 falar uma coisa que a ciência

As tecnologias em aulas remotas e seus excessos

os lares brasileiros para cumprimento do calendário escolar e para o que fora preparado para o ano letivo. Leia: Pandemia expõe as fragilidades do nosso sistema de avaliação Essa novidade repentina na forma de se ensinar e aprender e que mobiliza o trabalho com as tecnologias para fins de ensino, mudou também as formas de as famílias reconhecerem o trabalho

Seduc divulga lista de 15 escolas que serão fechadas em MT

significa realizar uma gestão educacional com as melhores medidas reconhecidas no Brasil e em outros países, adaptadas para a realidade local. Para isso serão investidos mais de R$ 450 milhões na área pedagógica, além de R$ 442 milhões em obras para dotar as escolas com inovação tecnológica e conforto, propiciar formação sólida aos jovens para o mercado de trabalho

E-book mostra como olhar para o socioemocional de toda a comunidade escolar

a comunidade escolar. Para que o trabalho seja bem feito, é preciso olhar para pessoas e o novo e-book lançado pelo LIV (Laboratório Inteligência de Vida) traz todas as orientações para isso De acordo com a pesquisadora e consultora em educação americana Elaine Allensworth "as evidências sobre a ciência da aprendizagem sugerem que relacionamentos, emoções e interações

Metade dos professores de inglês da rede pública não tem formação

. A gerente sênior de Inglês da instituição, Cintia Toth, afirma que esses professores têm poucas horas de formação. O Observatório mencionou também sobrecarga de trabalho para os professores de inglês da rede pública. Sessenta e cinco por cento dos educadores disseram que ensinam outras disciplinas. E quase 70% dão aulas da matéria em mais de seis turmas por semana

Como contribuir para a educação financeira contra o racismo

. Para expandir o trabalho de disseminação da educação financeira nas periferias, a plataforma lança o projeto Educação Financeira contra o Racismo, com o objetivo de formar diretamente 500 pessoas em condição de vulnerabilidade social, produzir conteúdo gratuito sobre educação financeira e capacitar lideranças periféricas para que repliquem o trabalho em diferentes

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

com que o estudante elabore sua subjetividade a partir da existência do outro. Isso impacta na formação humana e cidadã. A ausência de textos de autoras negras não deixa de refletir uma lacuna dessa formação", sustenta. Como professora da rede pública, ela considera estar em uma profissão que, dificuldades à parte, é indutora de esperanças. "O trabalho do professor não deixa

Roteiro 45

A Roteiro é uma publicação da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Destina-se à divulgação de trabalhos acadêmico-científicos centrados nas políticas e nos processos educacionais. Esta edição traz as seções temáticas: Políticas educacionais e o avanço da nova (ou extrema?) direita; Aprendizagem histórica e formação de professores: contribuições

Educar para um futuro mais sustentável e inclusivo

a um mundo do trabalho com outras configurações e, por fim, discute acerca da necessária formação para uma relação mais saudável com o planeta e para o exercício de uma cidadania global.

Novo Ensino Médio: deriva de sentidos em uma propaganda televisiva do Governo Federal

Este artigo investiga a deriva de sentidos postos em circulação acerca da enunciabilidade inscrita nos discursos sobre trabalho e formação integral, a partir da análise de um vídeo de propaganda televisiva do Novo Ensino Médio, pelo Governo Federal. Os resultados reforçam o efeito de silenciamento que atravessa a medida do governo, na qual a educação

Ensino, aprendizagem e avaliação no contexto da pandemia: percepções de formadores de futuros professores

O artigo analisa as percepções de professores dos cursos de formação inicial de professores da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro sobre o ensino, a aprendizagem e a avaliação dos estudantes no contexto do ensino a distância, em meio à pandemia de covid-19. Os resultados mostram que, para os professores, o trabalho e aprendizagem autônomos

Ciência e Natura 42

A revista Ciência e Natura tem como objetivo publicar trabalhos de graduados, pós-graduados e doutores de Instituições de Ensino Superior Nacionais e Internacionais, bem como contribuir para o intercâmbio de publicações sobre Ciências Exatas e Naturais, especialmente sobre Física, Matemática, Estatística, Química, Geociências, Geografia, Biologia

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

e refletindo sobre desvios e atalhos propostos pelos verdadeiros protagonistas do processo: os estudantes. Acentuo a formação dessa palavra e seu sufixo porque são os que vivem a situação do estudo, os que estão em processo de aprender. Não é justo que, sem que experimentem seus próprios caminhos, lhes seja impingido um produto pronto, informado e formatado

Educação após a pandemia desafia próximo prefeito de São Paulo

. Os professores teriam de passar por estágio probatório de dois anos e cursos de formação antes de serem habilitados para atuar na rede. "Queremos só os melhores", afirma o atual secretário. "Os professores de São Paulo são os melhores do mundo, mas não têm condições de trabalho", afirmou Cara. Para ele, os docentes foram abandonados pela gestão atual. "Toda nossa gestão

Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

dificuldades que já existiam e trouxe a necessidade de atualizar práticas e metodologias de ensino, renovando, também o debate sobre a valorização do professor. Mais do que um bom salário, condições adequadas de trabalho e plano de carreira, a pandemia trouxe novas exigências e pressões aos educadores, agregando novos sentidos ao que se costuma chamar de valorização

O papel da educação midiática no antirracismo

de trabalho, o mundo conectado faz com que a vulnerabilidade da população preta se dê também nos infinitos espaços digitais. É por casos como o da garota carioca, do menino Adriel e do meio milhão denunciados às entidades responsáveis que a discussão sobre racismo não pode fugir da educação midiática. O combate ao discurso de ódio, o respeito à diversidade

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

a distribuição de renda à frequência escolar, para que os jovens não troquem o estudo pelo trabalho. "A inserção precoce no mercado de trabalho pode ser uma solução de curto prazo para as famílias, mas isso é destruidor para o destino desses estudantes. Quanto menor a escolarização, mais os meninos são condenados a repetir os padrões dos pais e não aproveitar

Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos

Um trabalho sobre imigração na aula de história do primeiro ano do ensino médio da professora Lilian Starobinas, da Escola Vera Cruz, em São Paulo, mostrou como o uso de uma ferramenta digital acessível pode facilitar a aprendizagem e a participação de todos os alunos da turma. A educadora pediu aos estudantes que montassem uma apresentação sobre o tema

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

Integrar a educação às tecnologias da informação e comunicação (TICs) tornou-se um tema central em 2020, tendo em vista os desafios instaurados a partir da pandemia da Covid-19. A presença de recursos tecnológicos nos currículos de formação e em programas de capacitação profissional continuada tende a favorecer a adoção das TICs em sala de aula, bem