PALAVRA-CHAVE BUSCADA
4046 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Tarso Genro
- 19/09/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
técnicas. Também foi criada a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI).
Conversa com Thaianne dos Santos
- 19/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Thaianne de Souza Santos, estudante do Rio de Janeiro, comenta sobre a flexibilização do currículo do Ensino Médio, destacando a importância da participação juvenil na construção da reforma curricular em voga. Ela foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, realizado pelo Instituto Uniban...
Guia apoia educadores a envolver alunos nas decisões da escola
- 18/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
participação pontual Não oferecer apoio Desconsiderar diversidades Ignorar a desconfiança dos estudantes Não gerar resultados concretos Ficar apegado ao modelo tradicional de escola Falhar na comunicação Não disseminar informações relevantes Manipular a participação Sobre o Inspirare/Porvir O Porvir (porvir.org) é um programa do Instituto Inspirare, criado em setembro
Professor de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola
- 18/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Combater o preconceito e promover o respeito dentro da escola, debatendo identidade de gênero e diversidade sexual. Foi com esse objetivo que o professor Daniel Macedo, da Escola Estadual Lucilo José Ribeiro, na cidade de São José da Tapera, em Alagoas, desenvolveu no início do ano o projeto Diário de Gente — Sexualidade e Gênero. Leia + Alvos
Quando é preciso trocar de escola
- 17/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. “Achamos que a língua é uma forma incrível de exposição a novas realidades e códigos culturais. Tem um papel fundamental na educação da diversidade, flexibilidade, desapego, complexidade de pensamento e relativização dos padrões culturais e familiares”, afirma Artur Tacla, pai de dois alunos no Sidarta, que permanecem há muitos anos na mesma instituição. DICAS 3
Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?
- 15/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
capazes de esclarecer sobre o convívio e o respeito às diferenças. “É uma oportunidade de mostrar que a criança com deficiência é como as outras e que ela tem sua singularidade natural, tendo em vista a diversidade humana. E favorecer a atuação em prol de sua autonomia, para que ela seja sujeito de sua própria história”, atesta. A “falta de preparo” das escolas
Confira a programação do fórum que debaterá desafios da gestão escolar
- 14/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo site do evento. Veja abaixo a programação completa. * 3º Seminário de Gestão Escolar Dia 27 de setembro (quarta-feira) ABERTURA HORÁRIO: das 9h às 9h30 - Dia a dia da gestão escolar: vivências, aprendizagens e desafios HORÁRIO: das 9h30 às 10h30 - Gestão escolar para equidade, diversidade e altas expectativas HORÁRIO: das 10h30 às 13h - INTERVALO HORÁRIO
Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar
- 14/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de implantação de escolas indígenas de Minas Gerais. Atuou como secretária de Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação. - Divulgação Manuel Palácios Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora, coordenador do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Caed) e doutor em sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio
Conselho Nacional de Educação autoriza uso de nome social na educação básica
- 13/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
social de travestir e transexuais. "O respeito à diversidade, à dignidade da pessoa humana, os direitos da criança e do adolescente e os direitos educacionais consagrados na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases, no Estatuto da Criança e do Adolescente e no e no Plano Nacional de Educação advogam pela possibilidade do nome social também para menores
Base Curricular deve ser votada até dezembro
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação Básica do MEC, Rossieli Soares, rebateu as críticas, afirmando que o amplo respeito à diversidade está garantido com a terceira versão, entregue pela pasta ao CNE em abril. “Entre as competências gerais, há uma que define que o estudante brasileiro precisa desenvolver a competência de saber conviver com toda e qualquer diversidade: de gênero, religiosa
MEC diz que não abrirá mão de antecipar alfabetização até o 2º ano
- 11/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no documento. Durante a audiência, médicos e professores se manifestaram contra a abordagem das questões de gênero no texto. A representante da Associação de Médicos pela Diversidade, Carla Dorgam, disse que a ciência desmonta a ideia de que as crianças nascem indiferentes em relação ao gênero. “Não há embasamento científico nenhum que sustente ideologia de gênero
Revista
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
à desigualdade e também ser sensível à diversidade. Tem que perceber que uma escola em um bairro pobre vai precisar de mais recursos que uma escola em um bairro não tão pobre, pois lá ele terá todo o apoio da família. Toda criança em um momento ou outro vai ter uma dificuldade de aprendizado. O que isso requer é uma escola sensível, customizada e que entenda que cada
Inclusão feminina nos cursos técnicos de Tecnologia de Informação e Comunicação
- 08/09/2017
- Eventos
- Texto
Informática e tecnologia não são apenas para meninos. Para as garotas dos Ensinos Fundamental e Médio conhecerem a área de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), o Departamento de Processamento de Dados do Cotuca e a Empresa Dextra realizarão um workshop sobre a área de TIC. O evento acontece no dia 16 de setembro (sábado) durante a manhã e a tarde...
"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar
- 07/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no livro "Diferentes, Não Desiguais", de Beatriz Accioly Lins, Bernardo Fonseca Machado e Michele Escoura. A obra traz indagações sobre o que a escola pode fazer para estimular a reflexão, o aprendizado e o desenvolvimento de comportamentos mais compatíveis com a diversidade, a inclusão social, a cidadania e a democracia. Os autores, doutorandos em antropologia
Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade
- 06/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Marisa Ester Rosseto, Diretora Educacional do Colégio Marista Arquidiocesano, de São Paulo A discussão sobre diversidade nunca esteve tão atual, inclusive é até pauta da novela da Rede Globo, “Força do Querer”, trazendo fortemente a dor, a angústia e as dificuldades da vida da personagem transexual Ivana e de seu entorno, particularmente, de seus pais
Posso exigir atendimento psicológico na escola?
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Sendo um ambiente de encontro de gerações, de intensa transição na vida dos jovens e de muita diversidade, a escola não poderia deixar de ser um local onde emergem conflitos pessoais e interpessoais. Não raro, pais e professores estão às voltas com questões comportamentais dos alunos, sem saber, contudo, como proceder. É preciso fazer algumas observações
Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: IDEOLOGIA, DESAFIO OU REALIDADE CONTEMPORÂNEA? [1]Antonio Gomes. toninhoppl@gmail.com [2]Profa. Dra. Edione Teixeira de Carvalho professora edione.carvalho@svc.ifmt.edu.br 3Cilene Maria Lima Antunes Maciel cilenemlamaciel@gmail.com 4Cleonice Terezinha Fernandez Cleo_fernandez@hotmail.com RESUMO Este trabalho possibilita
Alunos já estão preparados para ensino médio flexível, diz diretor
- 04/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
significa não jogar seus preconceitos para cima do aluno, o que só atrapalha. A palavra de ordem é diversidade, você precisa ter um aluno que respeite todos os tipos de diversidade, seja econômica, de orientação sexual, de cor, de origem de outros países, situações sociais diferentes, e assim por diante. A escola hoje tem de trabalhar muito essa questão
1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar
- 04/09/2017
- Eventos
- Texto
O 1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar, que será realizado de 13 a 15 de setembro, na Faculdade de Educação (FaE), vai aprofundar reflexões sobre processos educacionais e práticas pedagógicas que contribuem para tornar a escola acessível a crianças e jovens com deficiências e necessidades especiais. Há 250 vagas para participação de...
Conversa com Gabriel Ferreira
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Gabriel Ferreira, estudante universitário de Goiânia/GO, conta sua experiência em uma escola de Ensino Médio Integral, analisando a reforma curricular pretendida no país e destacando a importância do protagonismo juvenil na gestão escolar e na escolha de suas trajetórias estudantis. Gabriel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do ...