Sugestão para que “profissional de apoio escolar” atenda no máximo 3 alunos com deficiência. Mas quem é esse agente?

em atividades de alimentação, cuidados pessoais e locomoção, bem como na inclusão pedagógica do estudante com deficiência, sob a forma de acompanhamento individualizado e de promoção, em caráter geral, da inclusão na instituição de ensino e na sua proposta político-pedagógico”. Bom, a primeira coisa que todo mundo precisa compreender é que o apoio escolar não se limita

Os ataques privatistas à educação

, que se dá tanto no âmbito político quanto no econômico, coloca-se fortemente contra a regulamentação do ensino privado e contra a fiscalização do Estado, embora, em contrapartida, o setor não hesite em continuar a receber — e a brigar por — subsídios e outros aportes de verbas públicas. Essa sanha está patente em duas notícias veiculadas neste mês de março de 2018

Alunos querem que a escola reflita a vida real, diz brasileira jurada de prêmio da Unesco

Na premiação da Unesco, ela foi presidente do júri e representante da América Latina. Em entrevista à BBC Brasil em São Paulo, Dellagnelo conta o que viu de mais inovador, entre tantas propostas mundo afora, para tornar a educação mais igualitária, contemporânea e qualificada usando a tecnologia. E opina sobre onde o Brasil vai bem e onde precisa melhorar. Leia

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

Social, fez mestrado e doutorado em Ciência Política e hoje é professor titular e pesquisador. Em seu currículo no CNPq, onde diz defender “a universidade pública, laica, gratuita e de qualidade e o retorno do Brasil à normalidade democrática”, lista alguns de seus livros publicados. Entre eles “Mito e discurso político” (2000), “Democracia e representação

Gestão Escolar

, como se não ter projeto fosse um pecado vergonhoso – daqueles a ser assumido sob o sigilo de uma confissão. LEIA MAIS A verdadeira função do coordenador pedagógico Mas será que as nossas escolas realmente têm projeto? Não falo de projeto no sentido de uma proposta pontual, com tema específico e um produto ao final. Tampouco do famigerado projeto político-pedagógico

Gestão Escolar

” e por serem historicamente organizados dessa forma, dificilmente poderiam ser virados do avesso. Priscila Arce e alunos da EMEF Sebastião Francisco O Negro diante do grafite pintado em sala de aula Foto: Arquivo pessoal Projeto da EMEF Sebastião Francisco O Negro convidou grafiteiros como Alexandre Truff para pintar as salas de aula como parte da proposta

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

sua parte e realizar um bom planejamento, apoiado em seu projeto político pedagógico e com a participação da comunidade. Deve ainda criar condições para que o planejamento possa ser devidamente colocado em prática, selecionando e elaborando materiais didáticos, adquirindo o material escolar necessário e desenvolvendo ações de formação de professores, sem se esquecer

Pátria em busca de educação

básicas de matemática. "O Brasil está melhorando, mas ficando para trás." A frase do senador Cristovam Buarque (PPS-DF) resume bem a situação. Único político no Senado Federal dedicado à questão educacional, Cristovam reforça que falta vontade dos dirigentes para mudar: "não há nem coesão, nem visão de longo prazo". O gráfico da pág. 7 dá uma boa ideia do tamanho

As mulheres negras de um Nordeste em trânsito em "As mulheres de Tijucopapo": uma proposta pedagógica

numa proposta pedagógica. O resultado do trabalho mostra que um bom trabalho com a literatura contribui para a formação de um leitor crítico/proficiente, capaz de conferir sentido à leitura literária e ao mundo. Além disso, visa incentivar práticas pedagógicas e metodológicas dos docentes que desejem desenvolver um trabalho consistente a partir da leitura e do estudo

Gestão Doria se antecipa ao MEC com currículo que guiará aluno já em 2018

que eles "desconsideram a realidade de cada escola". Entenda a base curricular ESTRUTURA Como é hoje, sem o currículo, cada escola segue um livro didático diferente e que, por sua vez, apresenta uma ordem singular das matérias. Nesse sentido, a diretriz municipal traz sugestões de trabalho na sala de aula. Coordenadores e professores receberão material de apoio com propostas

Deputado do ES quer proibir professores de falar sobre sexo com alunos

sexual e discutir identidade de gênero nas escolas (não “ideologia de gênero”, como ele usa equivocadamente) vai contra os valores morais pregados e ensinados dentro de casa pelos pais – aliás, segundo Euclério, por todos os pais. O artigo 2º não deixa dúvida: “As atividades pedagógicas das unidades de ensino citadas no artigo 1º devem respeitar às (sic

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

Por Denise Crescêncio, do Todos Pela Educação Todo estudante deve contribuir para a construção do projeto político-pedagógico (PPP) escolar – é lei! Está no artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Embora seja um direito assegurado na legislação, dados do Todos Pela Educação mostram que, em 2011 (dado mais recente disponível

Redação no Enem: veja 14 temas que professores apostam que podem cair na prova

Professores de quatro cursinhos ouvidos pelo G1 listaram 14 temas que, segundo eles, podem cair prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que será aplicada no primeiro dia do exame, em 5 de novembro. Tradicionalmente os temas da redação envolvem problemas brasileiros, sempre com um viés humanista, que exigem uma proposta de intervenção

É possível incluir? Quatro escolas mostram que sim!

na interdisciplinaridade como estratégia pedagógica, com total respaldo no projeto político pedagógico, que já tem como diretriz principal a apropriação de conteúdos para que os estudantes sejam capazes. Por isso, todas as áreas de conhecimento se voltaram para a oferta de conceitos científicos sobre preconceito, discriminação, segregação e etnocentrismo, com o intuito

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

pedagógicas. Escola sem Partido Para o fundador do movimento Escola sem Partido, o procurador de Justiça de São Paulo Miguel Nagib, “a proposta do movimento Escola Sem Partido não restringe a discussão científica de nenhuma questão; até mesmo as questões de gênero podem e, na minha opinião, devem ser discutidas cientificamente”, por meio da apresentação de teorias

Escola sem Partido intimida e persegue professores

Barroso, em março deste ano. – Escola sem Partido, uma escola a favor da cultura da indiferença Para Fernanda, o espaço alcançado por essas propostas se deve, em parte, a falta de entendimento da sociedade sobre os processos políticos. “As pessoas acham que PL é lei, não entendem que esse conjunto de normas deve ser votado para se efetivar

O futuro dos adolescentes na escola em tempo integral

para a melhoria da qualidade pedagógica e também para manter os adolescentes longe das ruas e o dia todo ocupados com os estudos e atividades extra-aula. Nesse sentido, a jornada em tempo integral pode ser considerada o mais importante avanço da reforma do Ensino Médio, sancionada em fevereiro último por medida provisória do Governo Federal. Além disso, é o único item

Por que ouvir a comunidade escolar?

de Itabira, com previsão de término da fase de diagnóstico em dezembro de 2018. Na prática A escuta permitiu ao projeto ter uma atuação mais assertiva, como conta Andreia. “As principais demandas foram relativas à formação de professores e intervenção nos espaços escolares.” Além de pensar uma condução formativa às equipes pedagógicas das escolas – entre professores

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

a educação, esta enquanto esfera basilar de uma transformação radical de uma sociedade (capitalista) e de sua lógica vigente para outro modo de organização que não este. Assim sendo, partindo-se das evidências e dos pressupostos argumentados anteriormente, os quais explicitam que uma mudança radical deve ocorrer tanto na esfera social-político-econômico como também

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

as propostas pedagógicas da escola acolhida, bem como; (PPP) Projeto Politico Pedagógico, Plano de ação e entre outros projetos que regem a escola. 3.5 Fases da Pesquisa. 1ª fase – fundamentou-se em fontes bibliográficas; ou seja, os dados foram obtidos, a partir de fontes escritas e da observação e coleta de dados na escola concedente. 2ª fase – Campo a pesquisa