As duas lutas da Educação

Não bastasse o desafio de elevar, e muito, o nível de aprendizagem das disciplinas tradicionais, como língua portuguesa e matemática, a educação brasileira precisa avançar em outra frente tão ou mais complexa: a das chamadas competências socioemocionais. O conceito é amplo e engloba habilidades variadas, que vão desde autonomia e capacidade de trabalhar em e...

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

As quase três décadas de governo do PSDB em São Paulo permitiram uma continuidade ímpar para o desenvolvimento de uma política educacional de longo prazo, mas essa oportunidade não fez com que as escolas públicas paulistas alcançassem a qualidade esperada para o estado mais rico do país. Após 28 anos de gestão dos tucanos, a rede de ensino estadual continua ...

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

A ideia de tornar o aluno protagonista de seu processo de aprendizagem a partir de um currículo conectado à realidade e que preza por experiências além da transmissão de saberes já foi endereçada por teóricos e especialistas como o filósofo e pedagogo norte-americano John Dewey e o patrono da educação brasileira, o educador Paulo Freire. Com o passar do temp...

Prêmio Educador Transformador abre inscrições para projetos educacionais transformadores

Em sala de aula, o professor tem o desafio de transformar realidades por meio da educação, despertando e identificando em cada aluno a capacidade de se tornar um protagonista da mudança. Buscando reconhecer o impacto e a importância dos professores na educação transformadora, o Sebrae, a Bett Brasil e o Instituto Significare unem forças para realizar a maior...

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

Há quem diga que o segredo para a melhoria da qualidade da educação no Brasil está com os próprios estudantes. A experiência do Ginásio Pernambucano prova exatamente isso. Fundado em 1825 e escola de nomes como o ex-presidente Epitácio Pessoa, Ariano Suassuna e Clarice Lispector, o colégio foi fechado no final dos anos 90 devido a sua decadência física, peda...

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

Ligado ao ex-governador João Doria (sem partido), o futuro secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, 44, foi responsável por lançar, durante sua gestão no Paraná, um programa que prevê entregar a administração de 27 escolas públicas para a iniciativa privada do setor educacional. Feder foi o primeiro secretário a ser anunciado pelo governa...

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

Para tanto, faz-se necessário diversificar as oportunidades pedagógicas para além da lousa e da sala de aula. "Não por inovação, mas para dar conta do fato de que as pessoas são inteiras", defendeu Natacha. Os desafios para concretizar essa perspectiva, contudo, são grandes. Há 33 milhões de pessoas sem ter o que comer no Brasil, a exclusão escolar durante a pandemia foi grave e há falta de dados para mensurá-la, a universalização do Ensino Fundamental não é mais uma realidade, a cobertura e o número de estudantes atendidos pela educação integral passou de 42 mil escolas para 27 mil, e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) não apenas não avançaram, como retrocederam.

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

Práticas que dão o nome de "inovadoras" a escolas pelo mundo nem sempre são as mesmas. De fato, elas quase nunca são. O primeiro Fórum Nacional das Escolas 2030, promovido pela Ashoka e pela Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), trouxe na última terça-feira (22), representantes das 29 organizações que atuam em áreas de vulnerabilidade e i...

Por que e qual Educação Integral agora?

Psicóloga formada e licenciada pela PUC-SP e mestranda na Faculdade de Educação da USP. Atualmente é membro do Conselho Estratégico Universidade-Sociedade da Unifesp, do Movimento de Inovação na Educação, do conselho gestor do Observatório Nacional de Educação Integral da UFBA, do conselho consultivo do programa Escolas 2030 no Brasil , do Coletivo Articulador do Centro de Referências em Educação Integral e do Grupo de Coordenação e Articulação da Agenda 227.

Viviane Senna propõe ensino técnico para evitar ‘párias sociais’

O Brasil precisa avançar para um novo modelo de educação que prepare crianças e adolescentes para enfrentar os desafios do século XXI e que atenda as exigências do mercado de trabalho. Essa modernização precisa ser feita, porém, sem negligenciar que problemas clássicos como analfabetismo e desenvolvimento de pensamento lógico ainda atrasam a vida das pessoas...

Com carga horária maior e mudança curricular, novo ensino médio provoca impacto em alunos nas redes pública e particular

Aprovada em 2017 e implantada este ano, a lei do novo ensino médio gerou impactos entre os jovens que chegaram a essa etapa dos estudos, nas redes pública e particular. Aumento da carga horária, nova grade curricular e ensino voltado para a formação profissional estão entre as novidades (veja vídeo acima). (Até a sexta-feira, 11, o g1, o Bom Dia PE, o NE1 e ...

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

O ponto colorido da lona de circo em meio ao verde da natureza é, sem dúvida, o que mais chama atenção no Projeto Âncora, que hoje é Cidade Âncora. Fundado em 1995 com o desafio de melhorar a realidade de crianças e adolescentes de Cotia, na região metropolitana de São Paulo, surgiu como projeto social que oferecia atividades no contraturno escolar. Com o pa...

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

Que as mudanças na educação contemporânea estão cada vez mais atreladas à sobreposição de tendências pedagógicas e curriculares, não é novidade. O próprio Porvir é uma plataforma que há mais de uma década se especializa em trazer e debater essas tendências para um público ligado diretamente à educação. E o que a pesquisa em educação tem mostrado é que essas ...

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

O papel fundamental dos professores na educação deve ser constantemente reconhecido, muito além do 15 de outubro, data que os homenageia nacionalmente (e oficialmente) desde 1963. Valorizá-los diariamente, com reportagens e registros de suas práticas, tem sido o foco do Porvir nestes 10 anos – e também é o grande tema da exposição "Encontro com o Porvir: tra...

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

De um modelo elitista que resultou em uma enorme desigualdade, para um direito apoiado na Constituição Federal de 1988, a educação brasileira teve ao longo das últimas décadas uma trajetória na direção da universalização do acesso e da melhoria da qualidade da escola pública. A dívida histórica, especialmente com os estudantes mais vulneráveis, ainda está di...

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

Se mesmo antes da pandemia a escola tradicional - com carteiras enfileiradas e estudantes que escutam um professor responsável pela transmissão do conhecimento - era questionável, agora esse modelo foi colocado de vez em xeque. Muitos educadores até apostam que esteja com os dias contados. O ensino remoto provou a necessidade de utilizar a tecnologia enquant...

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

Seja quem for eleito o novo governador do estado, ele terá muito pouco tempo para comemorar, ainda mais se a disputa for para o segundo turno, como indicam as pesquisas eleitorais. Já a partir de janeiro de 2023 o escolhido enfrentará uma série de grandes desafios, entre eles alguns que demandam soluções urgentes. A lista inclui desde o fantasma do desabaste...

Valor e Santillana Educação debatem transformação digital na educação básica

A transformação digital na educação básica, que já vinha crescendo nos últimos anos, se acelerou incrivelmente com a pandemia. A necessidade de estudar de forma online ou híbrida acabou impulsionando as plataformas digitais e os recursos tecnológicos para aprimorar os processos de ensino e aprendizagem dos estudantes. Não foi diferente com a , líder no segme...

Pandemia distorce índice de qualidade da educação básica

A última edição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que avalia a qualidade das escolas públicas e privadas, com dados de 2021, apresentou variação mínima na comparação com 2019. Nos anos iniciais do ensino fundamental, a nota teve leve queda e ficou em 5,8 numa escala de zero a dez, quase idêntica à de 2019. Nos anos finais do fundamental...

Nova geração de alunos exigirá mudanças das universidades

O novo ensino médio, que começa a ser implementado neste ano nas escolas do Brasil, traz mudanças conceituais e estruturais significativas. Os novos currículos procuram não apenas integrar áreas do conhecimento, mas também trazer uma abordagem menos conteudista (saber sobre algo) e mais focada no desenvolvimento de habilidades e competências (saber fazer e s...