Defender a educação para salvar o Brasil

aos estudantes que não puderam participar em 2020; e o recente "apagão" da plataforma do CNPq, que afeta estudantes pós-graduandos e professores, que já sofriam com o estrangulamento orçamentário. Os recursos destinados às agências de fomento, como a Capes e o CNPq, e a possibilidade de não haver verbas suficientes para pagar bolsas até o fim do ano, demonstram o descaso

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

Uma lei sancionada pelo presidente Jair Bolsonaro alterou as diretrizes da educação de surdos e abriu espaço para o fomento de escolas especiais. A legislação tem apoio da comunidade surda, mas há resistências entre especialistas relacionadas à intensificação da segregação de crianças e jovens. Com a nova lei, sancionada na terça-feira (3), que atualizou

Educação integral: potências e desafios da BNCC

privados também.” Evaristo destaca ainda que as inciativas de articulação comunitária e cartografia participativa para fomentar o diálogo e a diversidade em uma política de educação integral necessitam de um papel de fomento e apoio ativo das secretarias municipais e estaduais. É sua responsabilidade, por exemplo, promover a formação de educadores e gestores

Uma vez na vida o Brasil tem de responsabilizar quem fez coisa errada, diz Renato Janine Ribeiro

. Quando a Universidade Federal do Rio de Janeiro está ameaçada de fechar atividades no segundo semestre, isso afeta tudo, inclusive a COPPE (Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia, da UFRJ), que é fortíssima em engenharia. Tudo está sendo prejudicado. As agências internacionais de fomento à pesquisa podem ajudar na recuperação da pesquisa

Ministro da Educação ora por Bolsonaro e diz que reabertura de escola virou questão político partidária

às pressas, o presidente do Consed, Vitor de Angelo, não compareceu porque já tinha uma agenda marcada em Florianópolis. Angelo tem criticado abertamente o MEC pela falta de apoio às redes de ensino desde o início da pandemia. O secretário de educação básica do MEC, Mauro Rabelo, disse que em breve será lançado um programa de fomento aos itineráros formativos

Ministro da Educação volta a defender Enem ‘técnico’ e ‘TV Olavo de Carvalho’

R$ 100,3 milhões. É menos que a metade (45,1%) dos recursos utilizados em 2019. Estados e municípios também tiveram orçamento reduzido em relação a 2019 para a realização do Enem (-14,4%). O fomento do Ensino Médio integral e a oferta de bolsas de pós-graduação, caiu mais da metade. Foram empenhados respectivamente -71,4% e -50,8% dos recursos

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

ainda persistem, segundo o professor José Henrique Viégas Lemos, coordenador do núcleo da Uneafro Brasil, movimento de combate à discriminação e defesa da educação popular, na Ocupação Nove de Julho do Movimento Sem-Teto do Centro (MSTC). Foto: Arquivo Público/Senado Notícias "Nunca vi nenhum opositor de cotas se posicionar contra os auxílios e fomentos

Sob Bolsonaro e pandemia, pessoas LGBTQIA+ sofrem com apagão de políticas públicas

as tratativas com os convenentes para a formalização dos Termos de Fomento e liberação dos recursos". Em relação ao Conselho LGBT, o ministério disse que o colegiado está mais amplo, apesar de haver apenas três assentos para organizações da sociedade civil ante 15 em anos anteriores. ​ DESAFIOS E CONQUISTAS DA POPULAÇÃO LGBTQIA+ A partir dos anos 1950 Surgem as divas

Sem política federal, ensino técnico tem matrículas estagnadas

O fomento ao ensino técnico no país passou nos últimos anos por fases de otimismo e retração. O estágio atual é de estagnação. Bolsonaro elegeu o ensino profissional como prioridade. Mas, com dois anos e meio de gestão, não há política definida ou continuidade de ações. Iniciativas anunciadas pelo próprio governo foram abandonadas. A ausência de uma agenda

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

tecnologias, inteligência artificial, big data, automação e indústria 4.0. Pensar a educação para o novo tempo que já estamos vivendo exige esforço integrado. Governos devem facilitar um sistema de colaboração entre as diversas redes de formação e organizar o campo da educação técnica nos Estados com o fomento ao ensino médio público, inclusivo por natureza. Além

CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia

RIO - O orçamento destinado ao Centro Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), principal órgão de fomento à pesquisa no Brasil, é em 2021 o menor do século XXI. A redução histórica acontece em meio ao segundo ano de pandemia da Covid-19, com o desenvolvimento de pesquisas para monitoramento e produção de vacinas contra a doença

Análise de Imprensa - Maio de 2021

foi a iniciativa do Ministério da Economia, propagada pelo ministro Paulo Guedes, de lançar um programa de fomento ao primeiro emprego para jovens que não estudam nem trabalham – a chamada “geração nem-nem”. A notícia veio à tona dias depois que, sem saber que era gravado, Guedes comentou, em uma reunião interministerial, que o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies

Tecnologias na educação

encaixados em planos ou estratégias para outras áreas, como a formação de mão de obra. Órgãos como o BNDES, o Ministério da Ciência e Tecnologia ou o Comitê Gestor da Internet têm planos de fomento. "No entanto, educadores, pesquisadores e redes de ensino – com o apoio da gestão pública, do terceiro setor e de entidades de representação – são os atores

MEC pede RS 5,3 bi para 'ações essenciais', como Enem e bolsas de pós-graduação

a parceiros Gargalo da educação no Brasil, o ensino médio também sofrerá prejuízos. O ofício aponta um déficit de R$ 344,3 milhões para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral em 2021, que envolve 1.439 escolas e mais de 312 mil alunos atendidos. A interrupção da iniciativa, segundo o governo, poderá acarretar demandas judiciais e até

Nova chefe da Capes motiva críticas de reitores, entidades científicas e até deputado evangélico

esse diálogo exige preparo e "não permite improvisações". Ao menos 20 entidades científicas já manifestaram preocupação com a nomeação de Cláudia, sob o argumento de que ela não tem preparo para o cargo. "A presidente nomeada não possui uma carreira acadêmica compatível com a missão desempenhada pela Capes ao longo da existência desta tão conceituada agência de fomento

Reitores da USP, Unicamp e Unesp criticam nomeação de nova presidente da Capes

. As razões para isto são muitas, com especial destaque para duas iniciativas importantes e complementares que estruturaram a pesquisa no país: a criação do CNPq, como agência de fomento, e da Capes, como organizadora e avaliadora do sistema de Pós-Graduação brasileiro. A Capes – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Nível Superior, que iniciou suas atividades

Em nova troca, ministro da Educação demite presidente da Capes

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, anunciou nesta segunda-feira, 12, que vai exonerar Benedito Guimarães Aguiar Neto, presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), agência de fomento à pesquisa ligada à pasta. Ribeiro não explicou os motivos da saída e disse apenas que em breve divulgará seu substituto. Nas últimas

Análise de Imprensa - Março de 2021

ao Ministério da Educação (MEC): “Há um ano com aulas mediadas por tecnologia ou distribuição de materiais didáticos, podemos destacar que a educação brasileira está solitária. Assistimos à inércia do MEC e à ausência de orientações para aulas no formato híbrido, além da falta de ações para o retorno presencial seguro e o fomento a políticas públicas

De novo.... fora ministro!

e combate ao preconceito não são mais critérios para escolha das obras. E não para aí. Não bastasse ter o menor orçamento da década, a educação básica em 2020 também teve a sua pior execução, com apenas 47% das despesas discricionárias executadas. O valor empenhado em 2020 para fomento ao ensino médio integral foi 71% menor do que o do ano anterior. E 2021 não

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

que vem e valorização por redução de desigualdades. Ainda haverá o fomento a 54 escolas com práticas de inovação. O lançamento está previsto para ocorrer até abril. Se sair do papel, será a primeira política de fato estruturada para a educação básica, com preocupação na equidade, do governo Jair Bolsonaro (sem partido) após mais de dois anos de gestão. O programa