Dados apontam realidade alarmante da educação no país

e estudantes por trás desses números. A desigualdade educacional brasileira, que o PNE [Plano Nacional e Educação] pretendia superar, continua presente, manifesta na ausência de tantos alunos que não conseguiam assistir às aulas durante a pandemia", disse Marcelle à Agência Brasil. Marcelle destaca que, no cenário pós-pandemia, é preciso promover um diagnóstico sobre

Sem ler e escrever, alunos mais velhos ficam de fora de políticas de alfabetização

aqueles que não sabem, eles se recusam a escrever e dizem ter a letra feia ou que são lentos. Na verdade, eles estão com vergonha e inseguros por não saber." Anna Helena Altenfelder, presidente do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação), diz que deveriam ser pensadas ações específicas para a alfabetização das crianças mais velhas, já que as condições

Especialistas reprovam conduta de professora que puxou cabelo de aluno com TDAH: 'violência gera violência'

O puxão de cabelo dado por uma professora em um aluno de 4 anos, diagnosticado com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), em uma escola particular de Apiaí, no interior de São Paulo, foi reprovado por especialistas em psicanálise, educação parental e psicopedagogia. Ao g1, as profissionais explicaram que nesta idade a criança não

PL 3035 gera briga sobre assistente terapêutico na escola

A previsão de assistentes terapêuticos para acompanhar alunos autistas dentro da escola é a principal causa de divergência sobre o Projeto de Lei n° 3035/2020, que trata da educação inclusiva e tramita em caráter de urgência na Câmara dos Deputados. As audiências públicas a respeito dessa proposta começaram nesta nesta segunda-feira, 4, em São Luís (MA

O desenvolvimento virá da educação

faltam recursos financeiros nem tampouco diagnósticos e propostas para uma transformação virtuosa da educação pública brasileira, essa miséria formativa que grassa País afora, salvo poucas ilhas de excelência, só pode ser fruto de uma escolha deliberada por hipotecar o futuro dessas gerações. O País destina à educação recursos equivalentes a 6,3% do PIB

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Ainda que essas crianças tenham um longo percurso até os Anos Finais e possam avançar e consolidar as aprendizagens nesse tempo, o cenário do analfabetismo nos Anos Finais preocupa. Se antes da pandemia esta já era uma questão, a tendência é que agora se agrave e demande atenção especial das escolas. "Se nessa nova

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

resolver em um terço do tempo", comenta. Outro desafio na inclusão desse público é que se espera do alto habilidoso um perfil específico, como se ele tivesse que ser aquele gênio da matemática Carolina Videira, especialista em educação inclusiva Fabiane comenta também que existe um outro entrave, a espera da escola por um diagnóstico. "Quando a gente trabalha

8 em cada 10 pessoas considera o Brasil um país racista, aponta estudo

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O Brasil é um país racista. O diagnóstico foi confirmado por 81% das pessoas ouvidas em um estudo inédito sobre a percepção do racismo na sociedade brasileira. Ao se olhar no espelho, porém, poucos se enxergam como alguém capaz

O novo ensino médio: propostas para avançar

de vários diagnósticos, foi a questão central de muitas propostas que ganharam força, em especial nos últimos 10 anos. As evidências do fracasso e das desigualdades observadas no antigo modelo indicam com clareza a necessidade de mudança. Mostram também problemas graves nos anos finais do ensino fundamental, pois os alunos chegam ao nível médio sem os conhecimentos

Brasil é o 2º país com maior proporção de jovens 'nem-nem', e dado preocupa

sem trabalho. "Isso os deixa particularmente em risco de distanciamento de longo prazo do mercado de trabalho", alerta o relatório Education at a Glance, de 2022, que avaliou a educação em 34 dos 28 países-membros da OCDE, além do Brasil, da África do Sul e da Argentina. Carlos Alberto Santos, de 18 anos, se esforça para mudar esta situação. Ele terminou o ensino médio

O que se perde quando um professor deixa uma escola

abaladas. Os pais estão indignados, e a nova professora, uma substituta, continua a enviar tarefas de matemática para crianças da educação infantil". Conforme os Estados Unidos testemunham uma grande rotatividade de professores, famílias como a do meu amigo precisam lidar com as emoções causadas pela perda que estão vivenciando. Enquanto eu processava

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

– acesse aqui um conteúdo com 10 perguntas e respostas sobre o Saeb 2023. Os resultados permitem que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realize um diagnóstico da Educação básica brasileira e que escolas e redes municipais e estaduais avaliem sua oferta de ensino. Diagnosticar para poder avançar Camila Araújo Andrade

O que deve estar no radar do diretor escolar em julho?

do documento para servir de base para traçar novas metas e ver quais se mantêm para o próximo semestre letivo. Por exemplo, quando desenhado em janeiro, o Plano de Ação da escola não previa um projeto de educação antirracista, o que, agora, se mostrou urgente. "Essa necessidade surgiu ao longo do primeiro semestre e já começamos a levantar dados. Devemos ainda

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta; o que muda agora?

na internet. Segundo o Estadão apurou, o MEC deve finalizar um documento preliminar em até duas semanas a partir da análise das respostas da consulta. A ideia é que a pasta tenha um diagnóstico final com as propostas do governo em até um mês. As mudanças não devem ser feitas por um novo projeto de lei e, sim, por meio de deliberações do Conselho Nacional de Educação

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta, o que muda agora?

na internet. Segundo o Estadão apurou, o MEC deve finalizar um documento preliminar em até duas semanas a partir da análise das respostas da consulta. A ideia é que a pasta tenha um diagnóstico final com as propostas do governo em até um mês. As mudanças não devem ser feitas por um novo projeto de lei e, sim, por meio de deliberações do Conselho Nacional de Educação

Como escolas podem crescer mesmo com cenário de crédito difícil

da educação contribui para a vulnerabilidade financeira. A circulação do dinheiro diminuiu e aqueles que o possuem temem o risco de não obter retorno. Uma evidência da redução na quantidade de dinheiro em circulação no mercado educacional pode ser observada pela menor disposição para fusões e aquisições. De acordo com uma pesquisa da consultoria KPMG, divulgada

Os jovens nunca foram tão preciosos

o diagnóstico de que a população brasileira está envelhecendo mais rápido do que o esperado e algo precisa ser feito já para aumentar as perspectivas de futuro para um segmento da população, as gerações mais jovens, que está em franca diminuição. Como disse ao Estadão o demógrafo José Eustáquio Diniz, ex-professor da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

está localizada em uma região com desafios socioeconômicos variados, que incluíam tráfico de drogas e até problemas de habitação. Havia uma necessidade urgente de estabelecer uma educação focada nos estudantes, para que todos se sentissem incluídos no ambiente escolar. No entanto, a mudança só aconteceu de fato em 2015. A gestora reuniu a comunidade escolar para, juntos

Alfabetização de todas as crianças

como prover educação de qualidade se, no início do ensino fundamental, as crianças se veem privadas da adequada alfabetização. Ao mesmo tempo, sendo tão necessário, o Decreto 11.556/2023 expõe – não há como ignorar – esse drama nacional que persiste ao longo do tempo. Muitas crianças brasileiras ainda não são adequadamente alfabetizadas. O direito constitucional

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

e, consequentemente, o engajamento em seu uso", diz. Links do parceiro Gamificação na educação: como usar para engajar seus alunos? ACESSAR 7 exemplos de gamificação para aplicar em sala de aula ACESSAR Estratégias para engajar alunos: o uso da gamificação nas plataformas digitais ACESSAR Recentemente, um estudo divulgado pelo CGI.br (Comitê Gestor da Internet no Brasil