Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

, será fomentado mais 1 milhão de matrículas em todo o País, desde a Creche até o Ensino Nédio, incluindo estudantes com deficiências, de comunidades quilombolas, do campo e indígenas. O investimento será de R$ 4 bilhões e a meta é alcançar, até o ano de 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas. No ciclo 2023-2024, o programa atingiu 965.121 matrículas de tempo

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

chineses e de países do Oriente Médio), homossexuais, pessoas com autismo e com nanismo. Além disso, foram identificados casos de discriminação relacionados ao peso. "De forma geral, o que vimos foram mulheres sempre sendo tratadas de maneira estereotipada, meninos e homens negros também, associados à criminalidade, e pessoas com algum tipo de deficiência colocadas

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

, infraestrutura, transporte, recursos de tecnologia assistiva e pedagógicos, para que, ao final de 2026, mais de 2 milhões de estudantes da educação especial estejam matriculados em classes comuns. Além disso, vai ampliar os recursos para atender a mais Salas de Recursos Multifuncionais (SRM). Os espaços são destinados aos alunos com deficiência, transtorno do espectro

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Ativista contrária a parecer sobre autismo é indicada por Lula para Conselho Nacional de Educação

com cerca de 2,6 mil assinaturas de entidades de apoio ao texto. Por outro lado, há muitas críticas justamente a essa abordagem, considerada, por outro grupo, do qual Mariana faz parte, como não inclusiva. Carta de repúdio de mais de 200 associações ligadas ao direito da pessoa com deficiência sugere ainda que o parecer possa ter "interesses mercadológicos

Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | Dia 2

No segundo dia do Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, promovido pelo Sinpro, a palestra reflete sobre o capacitismo como uma barreira estrutural à inclusão, reforçando a importância de usar termos corretos, como "pessoa com deficiência", conforme a Convenção da ONU. Os convidados apontam que expressões capacitistas e o modelo

Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | Dia 1

O Seminário Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, promovido pelo Sinpro, debate a inclusão escolar como um modelo social, enfrentando o capacitismo e a visão biomédica da deficiência. As especialistas destacam desafios como o aumento de diagnósticos, a insuficiência de formação docente e falta de acessibilidade nas escolas. Dados mostram

Programa ensina professores a identificar sinais de deficiência intelectual e autismo em crianças

Compartilhar O Instituto Jô Clemente (IJC) apresenta o programa de formação "Atenção Interdisciplinar no Desenvolvimento Infantil". As aulas são online e têm o objetivo de fornecer ferramentas para que os educadores saibam identificar e encaminhar as crianças à rede de atenção para que obtenham o diagnóstico de Deficiência Intelectual e/ou Transtorno

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

Os resultados do levantamento realizado pela organização Todos Pela Educação, com foco na rede pública municipal de Porto Alegre, indicam que há deficiências no ensino que precisam ser investigadas e melhoradas. Conforme a pesquisa, que contou com dados da Pnad Contínua do IBGE e outros índices educacionais, apenas 75% dos jovens completam o Ensino

MEC divulga resultados da 1ª chamada do Prouni do segundo semestre nesta quarta-feira

. Como critérios para seleção dos candidatos, o Prouni considera a renda familiar bruta mensal, por pessoa; se o candidato cursou integralmente o ensino médio em escola da rede pública ou na condição de bolsista integral em instituição privada de ensino médio, ou ser pessoa com deficiência, entre outros previstos na legislação.

A evolução e os desafios da educação especial brasileira

Nexo Jornal A evolução e os desafios da educação especial brasileira Célia Fernanda Lima 30 de julho de 2024(atualizado 30/07/2024 às 20h47) Professores, alunos e famílias contam como a educação especial ampliou os direitos de estudantes com deficiência e o que ainda falta melhorar para a inclusão O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir

6 estratégias para falar sobre as Olimpíadas em sala de aula

, atletas possam competir de forma justa e digna. Esse também é um espaço para debater a inclusão de atletas trans e também abordar a paralimpíadas, evento voltado para atletas com deficiência. E mais: O COB (Comitê Olímpico Brasileiro), oferece o documento "Ensinando Valores Olímpicos – Conceitos e atividades para a educação olímpica" com sugestões de atividades

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

, em sua maioria, pobres, negras, da zona rural, com deficiência ou apenadas. Nosso compromisso é trabalhar para que elas tenham um futuro melhor", afirmou. A professora Erosilda Tenório ressaltou a importância da educação de jovens e adultos (EJA) para a população. "Os alunos ficam muito alegres quando conseguem ler e escrever e, para nós, isso é uma satisfação imensa

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

global cresceu pela primeira vez em décadas, com um aumento de 0,7% no índice Gini global. "É por isso que a presidência brasileira do Grupo de Trabalho de Desenvolvimento do G20 priorizou a redução da desigualdade. Queremos lutar por um mundo mais justo, com oportunidades iguais para todos, independentemente de idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

de apenas as pessoas com deficiência", explica João Gabriel. Há também uma etapa dedicada a mapear o território, as comunidades e seus saberes, bem como sua presença – ou ausência – nos processos educacionais da Secretaria. E outra fase para criar um plano de ação e formação para tornar as práticas efetivas, duradouras e contextualizadas.. O que são as comunidades

Entenda as mudanças no ensino médio que passam a valer em 2025

para os itinerários. Como devem ser os itinerários? Na reforma de 2017, ficou a critério das redes de ensino a definição do conteúdo dos itinerários, uma vez que a Base Nacional Comum Curricular não se debruçou sobre essa parte. Isso é apontado como uma das causas de deficiência e desigualdades na oferta na composição de disciplinas que compõem os itinerários. Agora, ficou

Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial

, no ato da inscrição, os participantes que necessitam de atendimento especializado tiveram que informar a condição que motivou a solicitação, como baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, estar

Adiamento do PNE expõe dificuldade do Brasil na educação

, crianças com deficiência, jovens e adultos (EJA). Um erro evidente é insistir em destinar 10% do PIB para a educação, quase o dobro da parcela atual. Pela comparação internacional, está claro que o Brasil não investe pouco dinheiro no setor. O problema é como investe. De nada adianta despejar recursos e mais recursos, quando a dificuldade está em expandir para todo

MEC participa de congresso de psicologia escolar e educacional

contribuir para a promoção da educação inclusiva e para fortalecimento de uma escola voltada a todas as pessoas". Ele destacou, ainda, as contribuições do curso de pós-graduação na qualificação da sua trajetória de luta pelos direitos das pessoas com deficiência, e assinalou a relevância das discussões sobre o que significa inclusão e como promover a Gestão