Estudo mostra o perfil do estudante universitário brasileiro

de outras fontes, como Instituto Brasileiro de Geografia e Estatítica. Maioria feminina De acordo com o levantamento, 57% dos estudantes matriculados em instituições de ensino superior são mulheres. Nos cursos de licenciatura, por exemplo, elas ocupam 71,3% das vagas. Nos cursos de bacharelado, esse número é de 54,9%; e nos da área de Saúde e Bem-Estar, elas são

PerifaConnection: O Enem é, sim, instrumento para corrigir injustiças sociais

humanitária e de saúde provocada pela pandemia esteja perto do fim. O projeto de lei nº 1.277, que determina a prorrogação de provas para acesso ao ensino superior em função da pandemia, foi aprovado pelo Senado e segue para votação na Câmara. Sob pressão, o governo anunciou o adiamento. O presidente do Inep, Alexandre Lopes, chegou a declarar que as datas poderiam

Enem: entidades estudantis comemoram o adiamento do exame

e tendo como base a formação de uma comissão que envolva representação de estudantes, professores, secretários de educação, profissionais da saúde, reitores, e outras organizações da área da educação em conjunto com o MEC e o INEP", reitera a nota assinada pelos líderes estudantis Iago Montalvão e Rozana Barroso. Resultado do adiamento é positivo, avalia

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

A pandemia do novo coronavírus deve agravar um quadro já preocupante no ensino médio no Brasil: a desigualdade racial. Dados do Ministério da Saúde mostram que cresce o percentual de pretos e pardos entre internados e mortos por COVID-19. Além disso, um estudo na cidade de São Paulo concluiu que pretos têm 62% mais chance de morrer pela doença

Vera Iaconelli: Doping na educação

entrevistado eplorável em prol da história do homenageado. As questões abordadas são atualíssimas: o preconceito, o apoio incondicional ao ensino e saúde públicos, a ética inegociável. Florestan Fernandes faria cem anos em 22 de julho de 2020. Autor de obras gigantescas como "A Organização Social dos Tupinambá" —tema considerado inabarcável até então—, "A Integração

Uma semana após reabrir escolas, França fecha 70 por causa de coronavírus

, uma demonstração de que as autoridades de saúde estavam vigilantes. Como o período de incubação da doença pode levar até 14 dias, é possível que as pessoas cujos testes deram positivo tenham sido contaminadas antes da retomada das aulas. Das 70 escolas, 24 foram fechadas em uma única cidade, Sens (na região da Borgonha), por causa de um caso confirmado de Covid-19 (doença

Inep admite que pode rever data do Enem

, ainda estamos enfrentando a situação de emergência de saúde pública de importância internacional decorrente da COVID-19", diz o órgão. Alvo de ações O Inep tem sido alvo de ações e procedimentos pedindo o adiamento do exame devido à suspensão de aulas em todo o país. Nesta segunda-feira, a Defensoria Pública da União (DPU) entrou com recurso no Tribunal Regional

Artigo: Educação durante e pós-pandemia: lições relevantes

De acordo com a Organização das Nações Unidas, 166 países fecharam as escolas e universidades, com mais de 1,5 bilhão de alunos afetados. Antes disso, o Brasil e outras nações já enfrentavam uma crise de aprendizagem, ou seja, não conseguiam oferecer educação de qualidade para boa parte dos estudantes. A suspensão das aulas não só significa que crianças

#AdiaEnem: 'Protesto virtual incomoda porque eles governam pelas redes', diz presidente da UNE

O movimento estudantil realiza nesta sexta-feira (15) uma manifestação virtual que não apenas se insere no contexto imediato, a pressão política pelo adiamento do Enem, como também no cenário de uma estratégia a médio prazo, que objetiva um desgaste sistemático do presidente Jair Bolsonaro e seu governo. Segundo a União Nacional dos Estudantes (UNE

'Sem aula, sem Enem': campanha por adiamento tem protesto nesta sexta

". Para as organizações, a manutenção do calendário do Exame Nacional do Ensino Médio em meio à pandemia de covid-19 agravará as condições de desigualdade para acesso ao ensino superior. Além do risco à saúde, os jovens reclamam da falta de estrutura de muitos alunos pelo Brasil. O Ministério da Educação nega alterações no calendário de inscrições e de provas. A União Nacional

Articulação interinstitucional: um caminho seguro para enfrentar os desafios da pandemia na Educação

A pandemia do novo coronavírus impactou fortemente o ambiente escolar. Metade dos estudantes do mundo, isto é, mais de 850 milhões de crianças e adolescentes estão sem aulas presenciais, segundo a Organização das Nações Unidades para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). No Brasil são 50 milhões de estudantes na Educação Básica, sendo 40 milhões

MEC não tem plano de contingência para o Enem contra coronavírus

para a prova começaram nesta segunda (11) De acordo com Mussi, o MEC (Ministério da Educação) e o Inep têm dialogado com o Ministério da Saúde para que decisões sejam tomadas. O presidente do instituto afirma que não há qualquer possibilidade de o Enem 2020 ser cancelado e que o adiamento seria prejudicial para o acesso de estudantes à universidade, mas confirma

'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação

da saúde e da assistência social será fundamental. Ela fala que outro ponto a ser observado é o aumento da defasagem no aprendizado entre regiões, classes sociais e até entre estudantes da mesma escola. "Os alunos se comportam de forma diferente", aponta. Para combater essa defasagem será necessária uma avaliação diagnóstica para definir em que ponto

Universidades federais conduzem mais de 800 pesquisas sobre covid-19

para o novo coronavírus, responsáveis pela realização de 2,6 mil testes por dia. Nos hospitais universitários, as instituições disponibilizaram mais de 2,2 mil leitos normais e quase 500 leitos de unidade de terapia intensiva (UTI). De acordo com a reitora da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), Lucia Campos Pellanda, que participou

Webinário - O desafio da volta às aulas: a visão dos professores

A apresentação reúne reflexões de especialistas em educação sobre as medidas de planejamento para a retomada das aulas no cenário pós-pandemia de coronavírus no Brasil. Faz parte de um esforço do "Todos pela Educação" para subsidiar e informar gestores e profissionais da educação para o momento de retorno às aulas. Neste vídeo é apresentada a nota técnica ...

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

. Para nós, é um parecer que vai ao encontro somente dos anseios e da realidade da rede privada e, em especial, dos grandes centros urbanos. Nas principais escolas privadas, os estudantes têm uma estrutura maior que os permite o acesso às plataformas digitais. Mas, para nós, é um erro o parecer que autoriza as redes estaduais e municipais a fazerem o mesmo. Estamos falando

Viviane Senna: Covid-19 potencializa desigualdades na educação

que essa tragédia chegue às consequências finais é urgente. Assim como na saúde, é a evidência científica que deve pautar as políticas públicas no que tange à educação. Há estudos que mostram que a ausência de aulas, como as férias, tem alto impacto negativo sobre o aprendizado de um estudante. Portanto, ainda que haja soluções paliativas como o ensino a distância em função

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

de estudantes afetados pelo fechamento de escolas No âmbito internacional começam a surgir recomendações para essa retomada, priorizando a saúde, segurança e proteção de estudantes, professores e outros profissionais da escola, bem como a garantia do direito ao aprendizado. As preocupações cobrem um amplo leque de assuntos, abrangendo de práticas pedagógicas ao uso

SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade

, o secretário Rossieli Soares já havia anunciado que a volta ocorreria com rodízio de alunos e começaria pela educação infantil. Posteriormente, estudantes de ensino fundamental e médio retornariam à sala de aula. A reabertura das escolas seria condicionada ao aval da área da saúde e ocorreria de forma gradual e regionalizada. A ideia de começar pelas crianças

Alexandre Schneider: Nenhum estudante vai perder o ano

tido sua saude mental abalada. Foram alterados os critérios de avaliação. Nenhum estudante será reprovado e serão criadas três faixas de classificação, de acordo com a situação de cada estudante, antes e depois do "fechamento" das escolas. São eles "Atende aos Padrões", "Precisa de Melhoria" ou "Curso em Andamento", se for necessário tempo adicional