Professora e funcionária de escolas estaduais de Mogi relatam agressões à polícia

pedagógicas que incentivam a cultura de paz, o respeito e a empatia entre alunos, professores e funcionários. As ações de mediação de conflito serão intensificadas com o apoio do Programa Escola da Família, que reúne as comunidades para atividades de lazer nos finais de semana nas unidades escolares de todo Estado.

Mudanças na educação ganham fôlego com a nova Base Nacional Comum Curricular -

O Ministério da Educação (MEC) acaba de divulgar a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é garantir a equidade nas etapas de ensino em escolas públicas e particulares de todo o país. Para a educadora Daniela Cassiano, gerente de operações da Planneta e pós-graduada em gestão escolar, dois pontos merecem destaque: a antecipação

No coração do ensino

tinha e que envolvem um enorme grau de complexidade”, destaca a secretária executiva do Ministério da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro, que foi presidente do órgão entre 1995 e 2002. A trajetória do Inep nos últimos 20 anos ilustra esse processo. Na segunda metade da década de 1990, quando foi reestruturado, o instituto se concentrava na realização do Censo Escolar

Retorno às aulas será gradual na Escola Daniel Piza

um trabalho de apoio emocional à comunidade escolar. O secretário municipal de Educação, Esportes e Lazer, César Benjamin, deu completa autonomia para os profissionais da escola estabelecerem a data do retorno das atividades escolares. Hoje, dia 10, será realizada uma reunião na sede da 6a. Coordenadoria Regional de Educação (CRE), para avaliação e implementação

Professores criam game em um ambiente cultural real

Quixadá. A ideia surgiu há seis anos, quando os professores Ronaldo Soares e Cícero de Freitas resolveram criar um jogo virtual, um game, com características tipicamente locais. O lugar escolhido foi onde os esportes de aventura costumeiramente afloram, entre os monólitos de Quixadá. Mas se em matéria de esporte a cidade conquista muitos adeptos, na cultura

Retirada de 'identidade de gênero' do currículo é criticada por entidades

foi uma atitude "conservadora" e "desrespeitosa". "Não se pode fazer exclusões do documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes de abandono escolar. [Retirar] é de certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", afirmou. O Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) informou que considera "retrocesso

Escola pública de Beberibe recebe programa de incentivo educacional

por meio da educação. Nos últimos três dias, terça (4), quarta (5) e quinta-feira (6), alunos do Ensino Fundamental e Médio de Beberibe participaram de palestras, oficinas e seminários nas áreas de Incentivo à Leitura, Educomunicação, Arte e Cultura, Educação Ambiental, Saúde e Empreendedorismo. As atividades realizadas foram das salas de aula envolvem toda

Bullying, das obrigações das escolas e consequências legais

em casos de bullying nos mostra que os administradores escolares, infelizmente, estão acostumados com situações violentas e apenas reagem em casos de extrema agressão pública. Somente o SLM Advogados já recebeu quase 900 casos de bullying e cyberbullying desde 2010. No ano passado, foram 302 novos processos judiciais e representam aumento de 50% em comparação

Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular

Nacional de Educação, excluíram a referência inicial à necessidade de respeito à "identidade de gênero" e "orientação sexual". A primeira mudança aparece em um capítulo que fala sobre a importância da base para que o país tenha "equidade" e "igualdade" no ensino. Dizia o trecho do documento inicial, na página 11: "A equidade requer que a instituição escolar

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

, que exige a manifestação do que se pensa e um pensar crítico sobre o que se diz, é força promotora do desenvolvimento humano e da democracia, por consequência. Esta metodologia que implica no diálogo reconhece a importância da manifestação das ideias e opiniões críticas e “al destacar que cada uno tiene su propia voz, fomentamos al mismo tiempo una cultura de la

Prazo para enviar propostas de redesenho curricular é até dia 10

, o que impossibilitava a aplicação dos projetos. “A escola terá o ano inteiro para executar suas propostas pedagógicas com o recurso em conta”, garante Pereira. As regiões Norte e Nordeste já foram contempladas com os repasses e, em abril, as unidades escolares de todo o país devem receber as parcelas, depositadas diretamente nas contas das escolas. O valor repassado

Punição maior para alunos indisciplinados no Estado volta a ser discutido

Estudantes de escola estadual brigam perto de unidade de ensino - Reprodução Integrantes da Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa voltaram a discutir a proposta de endurecer regras para jovens nas escolas. As medidas previstas em projeto de lei em tramitação também preveem que penalidades para estudantes

Escola volta atrás em sua posição de não aceitar que alunas usem tranças rastafári

e Tahbisa, de 16 anos, foram tiradas da sala de aula na escola Bentleigh Secondary, de Melbourne, e convidadas a deixar de usar suas tranças rastafári. Com o coração partido, as garotas, que usavam os cabelos daquela forma desde crianças, alegaram que o pedido representava um ataque à sua cultura africana. “Disseram que nosso cabelo não representa a escola”, disse

MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas

O Ministério da Educação realizou nesta quinta-feira, 30, a segunda webconferência sobre educação escolar quilombola, com a participação de gestores, professores e sociedade civil. A iniciativa dá prosseguimento ao esforço do MEC pela implementação das diretrizes nacionais curriculares voltadas a essa comunidade nas escolas. A titular da Secretaria

Criminosos invadiram escolas em Abadia e em Aparecida e levaram pertences de alunos e de professores

, foi alvo de uma ação semelhante. Estudantes relataram à Polícia Militar (PM) que cinco homens armados invadiram a escola, entraram em todas as salas onde havia aula, roubaram pertences de alunos e de professores, fugindo em seguida. Nas duas situações, ninguém ficou ferido. Em nota, a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (Seduce) informa que as duas

Abertas as inscrições dos Jogos Estudantis de Goiás 2017

Estudantes de 12 a 17 anos, das redes pública e particular de ensino, podem se inscrever até o dia 17 de abril na etapa municipal do Jogos Estudantis de Goiás 2017. O cronograma oficial da competição escolar, que será disputada nas categorias infantil (12 a 14 anos) e juvenil (15 a 17 anos), por estabelecimento de ensino, já foi definido pela Secretaria

Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais

de tudo, interesse de todos os brasileiros. Especialistas, representantes de associações profissionais, professores, estudantes e famílias tinham de ser amplamente ouvidos para que se pudesse, republicanamente, definir os rumos da educação de jovens no país levando em conta o conjunto de aspectos que envolvem a formação escolar e cidadã dos brasileiros

Tecnologia Educacional

empresarial de acumulação e evolução tecnológica. Os processos dominantes na era da informação estão cada vez mais organizados em torno de redes. Essas estruturas são abertas e capazes de expandir de forma ilimitada, modificando de forma substancial a operação e os resultados dos processos produtivos, de experiência, poder e cultura. Assim sendo, a rede

Criminosos fazem arrastão em escola durante provas de 300 alunos, em GO

, um segurança fazia a vigilância da unidade no momento do arrastão. Conforme a professora, a unidade é equipada com câmeras de segurança, mas há menos de uma semana todos os cabos dos equipamentos virados para as salas de aula foram cortados por vândalos. Em nota, a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (Seduce) informou que “a direção da escola tomou todas

Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

Em entrevista recente, Claudia Costin destaca um aspecto curioso de nossa cultura escolar: o pouco espaço para o diálogo. Conforme aponta a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV-Rio, embora sejamos um povo que gosta muito de conversar, a troca de ideias na escola tende a ser reprimida, se não mal vista. De fato