Rossieli: não há chance de rede privada retomar aulas antes de setembro

O secretário estadual de Educação de São Paulo, Rossieli Soares, afirmou hoje que não há possibilidade de a rede particular de ensino retomar as aulas presenciais antes de 8 de setembro, prazo definido pelo governo João Doria (PSDB) para o retorno das atividades escolares. No entanto, afirmou, se nesse prazo as escolas públicas não estiverem prontas

MPF pede que calendário do Enem seja ajustado ao encerramento do ano letivo

O Ministério Público Federal (MPF) em São Paulo solicitou que o Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reavaliem o cronograma de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O exame deste ano estava marcado para novembro de 2020. Nesta semana, o presidente do Inep, Alexandre

Atividades à distância das escolas estaduais passem a valer como carga horária a partir de segunda, diz Seduc

que a retomada das aulas presenciais nas redes pública e privada de ensino de Alagoas só acontecerá na última etapa do Plano de Distanciamento Social Controlado. De acordo com o plano, a reabertura dos estabelecimentos educacionais só ocorrerá na fase verde, que não tem data definida.

“Enem deveria ser transferido para o meio do ano que vem”, diz Schneider

nas escolas particulares quanto nas públicas. Agora estão todos de férias, mas a retomada das escolas, a princípio marcada para o mês de setembro, ainda é incerta. Há universidades dizendo que só voltarão a ter aulas presenciais em janeiro do ano que vem. Assim como São Paulo, Nova York é uma cidade desigual. Qual o impacto disso na educação pública durante

Protocolos sobre educação inclusiva durante a pandemia | Um sobrevoo por 23 países

O vídeo "Protocolos sobre educação Inclusiva durante a pandemia" apresenta um webinário realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes para apresentar um estudo envolvendo 23 países e organismos internacionais para compor um protocolo de educação inclusiva durante o período de isolamento social que vise o retorno das aulas presenciais após pandemia por Covid-19

Com digitalização de salas de aula, pandemia acentua exclusão escolar

É o que mostra relatório da Unesco sobre ensino a distância Em relatório divulgado na última semana de junho, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) informou que 40% de um grupo de mais de 200 países não têm como oferecer apoio a estudantes no ensino a distância, durante a pandemia. Na descrição sobre o Brasil

Reforço escolar: na volta às aulas presenciais, muitos alunos vão precisar

RIO - A avaliação personalizada dos alunos, aplicada logo após o retorno às aulas presenciais, possibilitará aos educadores ter uma visão global da cada um, resultando em um diagnóstico que facilitará as reposições necessárias de conteúdo, com possibilidade de aulas complementares aos sábados e/ou no contraturno. Para Pedro Rocha, coordenador pedagógico

MEC prevê retomada de aulas com aferição de temperatura e distanciamento social

BRASÍLIA- O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quarta-feira as iniciativas para viabilizar a retomada das aulas no ensino federal. Segundo o órgão, um protocolo de biossegurança prevê aferição de temperatura na entrada dos estabelecimentos de ensino, utilização de máscaras e álcool em gel, e distância de 1,5 metro entre estudantes na sala de aula

Câmara aprova texto-base da MP que suspende mínimo de dias letivos em escolas e universidades

, o texto desobriga o cumprimento dos dias letivos, mas determina que a carga horário seja cumprida. A medida provisória prevê que o período da carga horária mínima do ano letivo afetado poderá ser reposta no ano subsequente. Ela também determina que os sistemas de ensino que adotarem atividades não presenciais como parte do cumprimento da carga horária devem

Tudo sobre o Ensino Híbrido... e muito mais! - Lílian Bacich

Neste episódio do podcast dos Parceiros da Educação - Rio de Janeiro, Lílian Bacich fala sobre o Ensino Híbrido, a modalidade que será implantado na rede pública municipal e em diversas escolas privadas pós-quarentena. Para a autora, muito mais do que representar a mera interseção entre os ensinos remoto e presencial, o Ensino Hibrido

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores As rápidas mudanças, alto nível de cobranças, frustrações diárias e dificuldades técnicas durante o ensino remoto comprometem o psicológico dos educadores brasileiros "Ficamos muito fragilizados. Não temos culpa, não tem como culpar alguém por uma pandemia, mas parece

Maioria dos diretores afirma que professores não estão preparados para volta às aulas

A maioria dos diretores de escolas brasileiras avalia que os professores não estão preparados para a volta às aulas presenciais, que foram interrompidas pela pandemia do novo coronavírus. Para 57,6% dos diretores de escolas públicas e particulares, as equipes não estão prontas para retomar as atividades presenciais por causa da infraestrutura das unidades

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

presenciais serão retomadas ou como será distribuído o conteúdo pedagógico previsto para este ano escolar. O mais difícil será ajudar os alunos na readaptação à rotina escolar. O pilar socioemocional no ensino acadêmico, que já vinha ganhando destaque entre pedagogos e está entre as competências básicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), agora ganha ainda

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

presenciais serão retomadas ou como será distribuído o conteúdo pedagógico previsto para este ano escolar. O mais difícil será ajudar os alunos na readaptação à rotina escolar. O pilar socioemocional no ensino acadêmico, que já vinha ganhando destaque entre pedagogos e está entre as competências básicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), agora ganha ainda

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

Não foram a pandemia da covid-19 e a interrupção das aulas presenciais que introduziram no âmbito da educação a demanda pelo uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC). Propostas sobre como elas poderiam potencializar o aprendizado e contribuir com a melhoria dos sistemas educacionais datam de mais de 50 anos e acompanharam o próprio

A articulação que (ainda) falta na Educação

das atividades pedagógicas não presenciais durante a pandemia; 2. fomentar a priorização curricular com a seleção de objetivos de aprendizagem essenciais que norteiem toda a rede, tendo como bússola a própria BNCC; 3. discutir o plano de retomada das atividades presenciais; 4. ampliar a conectividade dos alunos do 3º ano do Ensino Médio, sem acesso à internet, por meio

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

. Acredito, então, que a prefeitura se encaminhe para garantir o mesmo tipo de estrutura e formas de controle de acesso aos estudantes do ensino público, pois seria uma vergonha a prefeitura cobrar isso da escola privada e não da pública — diz Miranda. Sem acordo, sem data para voltar O retorno das aulas presenciais nas escolas da rede privada no Rio, no entanto

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

, o qual se destinou desde o início de suas atividades a ofertar diversos cursos de formação de professores em direitos humanos e noções gerais de direito, tanto no formato presencial quanto na modalidade de educação à distância (EAD). Além de ter oferecido aos professores do ensino básico a mesma formação jurídica tipicamente praticada nas faculdades de Direito em vários

'Ensino remoto não é ensino à distância', diz especialista em educação

RIO — Doutora em Educação pela PUC-Rio, Andrea Ramal tem acompanhado o esforço de escolas, pais e alunos para se adaptarem ao universo on-line na pandemia. E adverte: no primeiro momento, cuidar do emocional dos estudantes será um desafio maior do que verificar o quanto vêm aprendendo ou adotar o ensino híbrido, aliando (para valer) os modelos presencial

Volta às aulas presenciais: protocolos a postos

RIO - Embora as instituições de ensino já estejam empenhadas em cuidar de cada detalhe para garantir a volta com a maior segurança possível, ainda não há uma data definida para o retorno às aulas presenciais. Com tantas incertezas, surgem sentimentos conflitantes, que misturam alívio e preocupação. Quais protocolos de saúde e higiene serão adotados