Mudanças trazidas pela Base Nacional precisam influenciar vestibular

: Porvir – Como você avalia processo de criação da BNCC e especificamente a inclusão de competências no documento?Charles Fadel – É uma boa notícia porque as pessoas estão prestando atenção no nível do governo, estão prestando atenção no que é necessário para o futuro de todos. Mas você sabe como as coisas são: visão é 1% e suor, 99%. E esse é o custo difícil

Educação financeira se aprende no colégio

(AEF-Brasil), que defendeu a inclusão do tema de maneira transversal, e não em disciplinas específicas. Segundo a superintendente da entidade, Cláudia Forte, as secretarias devem inspirar-se nos casos de sucesso. "As temáticas transversais são as grandes molas propulsoras dessa transformação no jeito de ensinar, de aproximar a realidade do aluno." Escolas já

Educação financeira se aprende no colégio

Financeira (AEF-Brasil), que defendeu a inclusão do tema de maneira transversal, e não em disciplinas específicas. Segundo a superintendente da entidade, Cláudia Forte, as secretarias devem inspirar-se nos casos de sucesso. “As temáticas transversais são as grandes molas propulsoras dessa transformação no jeito de ensinar, de aproximar a realidade do aluno.” Escolas

Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores

de profissionais na área de educação em âmbito nacional, que nós já fazemos, mas fazíamos sem a titulação de especialistas de mestres e doutores”, explicou. “Com esse ato, vamos ter condições de atuar de forma efetiva no âmbito da pesquisa e da pós-graduação.” O MEC tem trabalhado para que a inclusão de pessoas com deficiência visual seja prioridade. Por meio da Diretoria

'Meus colegas me chamaram de aleijado, gordo e bolinha de gude; me senti machucado', diz aluno que sofreu bullying em escola de MG

. Eles afirmam que souberam do fato pelas redes sociais durante o feriado da Páscoa e que já tomaram as primeiras medidas. “Estamos assustados com o fato porque ninguém nos contou; nem o Daniel, família ou colegas. Fiquei sabendo do caso por aplicativo e pelas redes sociais. Quando assisti o vídeo fiquei decepcionada porque o sentido de inclusão é trabalhado diariamente

Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB

O artigo aborda o acesso à Educação Superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. Analisa-se como algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao Ensino Superior e às tecnologias

Análise de imprensa – Abril de 2018

foram abordados pelos veículos de comunicação. Um estudo inédito do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) que aponta que a inclusão de filosofia e sociologia como disciplinas obrigatórias no Ensino Médio em 2009 prejudicou as notas em matemática, foi tema da reportagem da jornalista Érica Fraga, na Folha de São Paulo e gerou debate. Algumas repercussões

Educação financeira na sala de aula é investir na vida fora da escola

e municípios possam abordar o consumo consciente e o planejamento financeiro em diferentes disciplinas. A inclusão do tema na Base segue a tendência de estudos recentes da área, que apontam que quanto mais cedo a educação financeira é abordada, maiores são as chances dos estudantes adotarem hábitos de consumo consciente. De acordo com os resultados da Pesquisa Nacional

De volta para minha escola

é para que ele seja matriculado, permaneça e progrida nos estudos”, explica Adriana. Para Glaziela Marques, que estudou a inclusão de crianças e jovens vulneráveis em seu mestrado e hoje atua como secretária de assistência social no município de São Carlos (SP), incluir não basta, pois o aluno também deve ser compreendido. “Algo que não deve jamais acontecer é o estudante que retorna

Câmara do Rio vota Plano Municipal de Educação

, na administração de Marcelo Crivella. Pontos polêmicos do projeto também acabaram atrasando a votação. Um deles se refere à inclusão da palavra "gênero" no plano. Vereadores se dividiram quanto à possibilidade de acrescentar ou não a terminologia e a discussão levou manifestantes pró e contra às galerias do Palácio Pedro Ernesto, no Centro do Rio. Uma das mais de 150

"Educação de adultos a distância só vai gerar exclusão"

e tem suas deficiências. Onde eu quero chegar? A educação a distância pode ser uma outra oferta, para algumas pessoas que não conseguem frequentar uma escola presencial, não acho que ela seja impeditiva. O problema é se você transforma isso na principal política. Seria algo criminoso, que só vai gerar exclusão e não inclusão. Outra questão é que, sendo 100% a distância, você abre

Comitê vai trabalhar pela implementação da Base Nacional Comum Curricular

formativos, como oficinas e seminários, contratação de consultores que vão auxiliar na redação dos currículos, e impressão dos currículos. Composição – Fazem parte do Comitê, representando o MEC, o titular da Secretaria de Educação Básica (SEB), Rossieli Soares da Silva, que o preside, e a secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

do ensino médio que buscam alternativas além do ENEM para ingressar em cursos de graduação podem optar por bolsas de estudo de até 70% do Educa Mais Brasil, o maior programa de inclusão educacional do país. O Educa Mais dispõe de descontos em mensalidades de cursos como Direito, Administração, Ciências Contábeis, Educação Física, Psicologia, entre outros.

81,2% das escolas da região de Campinas não são acessíveis a pessoas com deficiência

quem as usam. Não adianta guias rebaixadas que estão em frente a uma calçada estreita e cheia de árvores. Não adianta uma escola com acessibilidade se não tiver uma AVE (assistente de vida escolar) treinada em primeiros socorros”, exemplificou. "Não existe mudança do olhar da escola para um perfil de inclusão [...] É muito simples fazer uma acessibilidade em qualquer

Acordo de cooperação técnica fortalece boas práticas étnico-raciais nas escolas

, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), Ivana de Siqueira, representando o MEC, e da Secretaria Nacional de Políticas de Promoção e Igualdade Racial (Seppir), Juvenal Araújo Júnior, do MDH. Segundo o MEC, o pacto passa a valer a partir de hoje e prevê duas ações imediatas: a publicação de um edital para premiação de boas práticas de implementação do artigo 26A

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

de gênero na formação inicial e continuada de professores, inclusão de temáticas de diversidade nos documentos da escola e representatividade das mulheres em diferentes funções e materiais utilizados no ambiente escolar. A oferta em larga escala de dados e resultados de avaliações educacionais desagregados por gênero e raça também foi uma recomendação apresentada

“Eu achava que todos são iguais, mas entendi que a diferença não é um problema”

a inclusão e aceitação é um processo difícil. “Trabalhar com criança é muito fácil. Difícil é trabalhar com a gente mesmo e com os nossos colegas. Mas eu consegui algo importante: a comunidade. Talvez eu tenha facilidade por ser de lá, mas eu acredito que é possível engajar quando um projeto não surge da nossa cabeça, e sim de um problema real”. Entre avanços

Educação Especial ao longo de toda vida?

de abrir exceções à oferta obrigatória do AEE na rede regular, bem como se desdobrar numa exceção à proposta do PNE de, até 2024, garantir a educação regular para todos, sem exceção. E mais: tem potencial para atingir diretamente o fluxo de pessoas com deficiência para programas de inclusão no mercado de trabalho. Afinal, sem o final do processo educacional

Liberação da EAD no Ensino Médio

para emissão de diploma, tem sido feita usando os referenciais de qualidade de cada instituição, o que arrepia os educadores mais exigentes, mesmo que estes saibam que no ensino presencial o mesmo pode e vem acontecendo. Por outro lado, um argumento que não pode ser descartado a favor da atual proposta de inclusão da EAD e o fato de que a reforma do ensino médio

Racismo e Educação

locais. Do mesmo modo, as instituições de Educação Superior, públicas e privadas, estão atrasadas na inclusão do tema entre as disciplinas obrigatórias de futuros profissionais. O Plano Nacional de Educação: a meta 8 A luta do movimento negro sempre colocou o acesso à Educação como um direito que ampliaria o acesso a outras garantias. Não apenas para melhorar