Quatro milhões de estudantes se inscrevem para o Enem 2021, menor número em 14 anos

RIO - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou, nesta quinta-feira, que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021 teve 4.004.764 pessoas inscritas. Esse número é o menor desde o Enem 2007, quando 3,57 milhões de participantes se inscreveram. Também é o menor desde que a prova adotou o formato atual

Enem tem o menor número de inscritos desde 2009

desde 2009: um total de 4.004.764 pessoas inscritas, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O número considera candidatos que ainda não tinham efetuado o pagamento da inscrição, o que significa que as inscrições ainda podem cair. O prazo para pagamento da taxa vai até segunda-feira 19. Em comparação com o exame

MEC ganha mais tempo para definir avaliações; leia análise

que vem, enquanto que as do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) só ficarão prontas em 2024. Estas novas matrizes darão o norte para a construção de provas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao novo ensino médio. O alinhamento é essencial para induzir a implementação e verificar se os estudantes desenvolveram as aprendizagens

Sem isenção a faltosos na pandemia, Enem 2021 tem menor número de inscritos em 13 anos

inscritos, a aplicação sairá mais barata por reduzir gastos com impressão de provas e logística. A equipe do ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, poderia estender o prazo de inscrições mas preferiu encerrar o processo na noite de quarta-feira (14). A Folha consultou MEC e Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) na tarde de quarta sobre

Enem 2021 registra 2 milhões de inscritos a menos em relação a edição passada

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou no final da manhã de hoje, 15 de julho, o número de inscrições recebidas na edição de 2021 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). De acordo com o órgão, no total, 4.004.764 pessoas se inscreveram no Enem 2021. O número corresponde às inscrições para as duas versões

Novo ensino médio já tem orientações para gestores educacionais

Com implementação prevista para 2022, o novo ensino médio já tem orientações direcionadas aos gestores educacionais. Nesta quarta-feira (14), o Ministério da Educação publicou a portaria com o cronograma e prazos que devem ser incluídos nesse ensino. É o que explicou, durante a cerimônia de lançamento do novo ensino médio, o secretário de Educação Básica

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

(2016-2018), presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) no governo Fernando Henrique Cardoso e como secretária de Educação de São Paulo (2007-2009). É embaixadora do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) para escolas no Brasil.

Monitoramento e Avaliação e seus efeitos na Gestão Educacional Webinário | Educação para Juventudes

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, discutem-se o monitoramento e a avaliação, com exemplos da rede de ensino do Espírito Santo, da avaliação

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

, mas também de relações públicas, de garantia da qualidade da educação, da utilização de novas ferramentas tecnológicas em favor da gestão e da educação, de metodologias pedagógicas inovadoras e de liderança em prol da melhoria do ensino e da aprendizagem". É claro que alcançar os objetivos educacionais requer a participação e o empenho de todos os atores envolvidos

Estudante e influencer lança versão 3.0 de cartilha para ajudar jovens a estudarem para o Enem

produzida nos anos anteriores, foi lançada a terceira edição da publicação em versão online – gratuita e disponível para download. "A cartilha tem sido cada vez mais importante para o cenário educacional do país, ainda mais em tempos de pandemia. Esse ano pude perceber, ainda mais, o quanto esse material se transformou em peça fundamental para estudantes

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

. Por isso, o governo quer, com a aprovação, dar um aceno à sua base de apoio guiada por princípios cristãos e ideológicos. Projeto de lei que regulamenta a prática tramita pela Câmara dos Deputados —o texto prevê regras como a realização de avaliações anuais. O Ministério da Educação vem se manifestando de maneira favorável a que estudantes com ou sem deficiência possam fazer

Inscrições para o Enem terminam na quarta-feira

Termina na próxima quarta-feira (14) o prazo para inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021. Os interessados em participar do certame, isentos ou não, devem acessar o site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para fazê-lo, na Página do Participante. A taxa de inscrição para os não isentos é de R$ 85

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

uma análise do desempenho do sistema educacional brasileiro comparado a outros países. Dentre as principais mensagens transmitidas pelo documento, merece destaque a constatação de que o Brasil teve avanços significativos nas últimas três décadas, no sentido de reparar uma dívida histórica em relação à educação pública. No entanto, para superarmos os profundos impactos

[Aula 45] Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa

Esta é a quadragésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa”. Mediação de Herbert Lima.

Equidade racial na educação básica

parte dessa iniciativa, segundo o coordenador do edital, Mário Rogério, "abrem diversas janelas para subsidiar e enriquecer o debate sobre relações raciais no sistema educacional". Importa também salientar que a comunidade escolar é entendida na maioria dos projetos como agente transformador na luta por equidade racial e de gênero, no sentido de enfrentar

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

por avaliações periódicas na escola. No cenário nacional, o projeto de lei traz a necessidade da formalização da escolha do método pelos pais em uma plataforma virtual do Ministério da Educação (MEC). Os pais também ficariam obrigados a uma avaliação anual dos estudantes, em que seriam cobrados o ensino dos conteúdos disponíveis na Base Nacional Comum Curricular- BNCC

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

brasileira, a conscientização educacional se faz relevante e necessária, embora insuficiente quando aplicada de forma isolada a outras medidas de proteção e promoção dos direitos humanos. Nesse sentido, o que se destaca é a impossibilidade de ficar apenas entre uma semana de conscientização e a mera previsão legal, afigurando-se imprescindível dialogar

Formas inovadoras de avaliar | Presente e Futuro das Avaliações Educacionais | CNE Instituto Unibanco

Educacionais no Brasil, a partir das novas formas de avaliar e das inovações que têm sido propostas no campo da avaliação. Mediação de Mozart Ramos.

ENEM: o que convém avaliar?

que faz. A alternância entre gestões é própria de democracias, mas a qualquer tempo, é preciso preservar alguma constância nos critérios e perspectivas de avaliação. Convém que sejam asseguradas à sociedade e ao meio educacional políticas avaliativas perenes, que não oscilem a cada eleição. O atual momento deixa evidente que, no que se refere à Avaliação