Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

e uma relação desigual entre o "valentão" e a vítima. Bullying vem do termo inglês "bully" que é usado para designar o valentão, aquele que quer mandar. Segundo a docente Tatiani Ferreira Miranda, foi necessária uma conversa sobre situações de desafeto, agressões ou violência verbal e física que algumas vezes podem ocorrer também no ambiente escolar e que poderiam

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

. Relação com a família Outro ponto fundamental para a prevenção e a eficácia nas estratégias de remediação é o apoio familiar dos envolvidos. Algo que, segundo os especialistas, não acontece sempre. Para Karine Leopércio, a ausência de envolvimento familiar suficiente para debater — e combater — esse tipo de violência é um problema que potencializa os riscos destes

Tiro em escola de Sobral: o que se sabe e o que falta saber sobre caso que deixou um aluno morto e dois feridos no Ceará

estudante em Sobral foi acidental, diz laudo; arma de CAC disparou dentro da mochila 'É um tipo de violência': psicóloga explica danos causados em crianças e adolescentes que sofrem bullying na escola Quem atirou e quem são as vítimas? Qual a relação entre quem atirou e as vítimas? O que diz o inquérito policial finalizado? O tiro foi motivado por bullying

Defensoria Pública da União processa Bibo Nunes por fala sobre estudantes merecerem ser 'queimados vivos'

. "As declarações do demandado, ao pregar que os estudantes sejam vítimas de homicídio por meio violento e cruel – incineração – põe em risco a vida dos discentes e a segurança dos trabalhos desenvolvidos na comunidade estudantil de ambas as instituições de ensino. Ora, é sabido que, em casos semelhantes, as falas de lideranças políticas incitando a violência e inflamando

Dê um basta à violação dos direitos de crianças e adolescentes

tem causado uma proliferação de mortes e violências, que atingem predominantemente as populações periféricas, com grande ênfase entre adolescentes negros. Essas situações não são superadas apenas com benefícios de transferência de renda. A garantia de direitos de crianças e adolescentes reclama mais. Reclama ações participativas, qualificação profissional, escola

O que os jovens da Fundação Casa querem nestas eleições?

como a cypher foi construída pelos adolescentes. No decorrer dos quatro meses do projeto que consistia em formações sobre diversos temas como racismo, violência policial, gênero e armas de fogo, os 27 jovens que participaram, todos entre 17 e 21 anos, compartilharam vivências escolares, familiares e comunitárias, manifestando o descontentamento frente às desigualdades

Maioria dos jovens não conversa com os pais sobre sexo, mostra Datafolha

coisas que são diferentes, você vai dizer que discorda, mas que isso seja feito de um jeito que não seja pela via da violência, dos xingamentos e da desqualificação", afirma. É o caso da estudante de arquitetura Rafaela Azevedo Neves, 21, moradora de São Bernardo do Campo, na Grande São Paulo. Rafaela diz que ela e a irmã sempre tiveram abertura para conversarem

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

aos seus corpos. Dados do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos apontam que cerca de 75,9% dos casos de abuso sexual infantil ocorrem no ambiente domiciliar, onde 40% dos episódios são cometidos pelos próprios pais ou padrastos. Esse estudo mostra que, se a educação sexual continuar reservada à esfera familiar, crianças não terão acesso à informação

O brincar como parte fundamental do aprender

A importância do brincar é uma questão discutida há bastante tempo. Na antiguidade, os pensadores Platão e Aristóteles, por exemplo, já refletiam a respeito da relevância das brincadeiras e dos jogos na aprendizagem. O primeiro deles, por exemplo, apontava que as crianças podiam aprender brincando em oposição ao uso de violência ou opressão. Já Aristóteles

Família, política e juventudes: dilemas de uma geração que quer esperançar

Se você não se envolveu em uma briga por causa da política nos últimos anos, você é alguém de muita sorte. Se você não está preocupado com a roupa que vai vestir no dia da eleição, com medo de sofrer violência, talvez não estejamos no mesmo Brasil. Essa preocupação é majoritária entre os jovens brasileiros e está expressa em levantamento feito pela Fundação

‘Ideologia de gênero’: como o clã Bolsonaro usa internet para atacar LGBTI+

do PNDH-3. Falei aqui, desconstrução da heteronormatividade. A ideologia de gênero (…) era um ataque frontal à família brasileira o PNDH-3." A terceira versão do Programa Nacional de Direitos Humanos, assinado por Lula em 2009 e vigente até hoje, prevê o reconhecimento e a inclusão "nos sistemas de informação do serviço público, todas as configurações familiares

Educação socioemocional ganha reforço nas escolas dois anos e meio após início da pandemia

mais afinco no mês passado. Consiste em uma vez por ano o professor visitar a casa de cada aluno para entender o seu contexto familiar e então poder lidar melhor com suas necessidades. — Nós nos sentamos com toda a família, falamos sobre amor, emoções, espiritualidade. Brincamos com as crianças com os brinquedos delas, e o resultado tem sido perceptível nas aulas

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

2.957 profissionais da Educação que afirmam ter sido vítimas de violência. Os estudantes são os principais agressores (50,5%), seguidos de familiares de alunos (25,7%), gestores escolares e colegas de trabalho (11,4%) e outros professores (9,4%). Entre os principais motivos que ajudam a entender o porquê de tanta violência, a doutora em Educação Flávia Vivaldi

Adolescente que matou aluna em escola na Bahia usou arma do pai, que é PM

tinha acesso a ela. O adolescente foi descrito pelos familiares como um garoto tranquilo, porém bastante introspectivo. Sem amigos, ele lamentava o fato de ter se mudado para Bahia e deixou isso claro ao postar em suas redes sociais discursos de ódio contra a cidade de Barreiras e a Região Nordeste do Brasil. "O pai disse que guardava a arma debaixo do colchão

Após pandemia, Rio amplia acolhimento de crianças e adolescentes

. No mesmo período de 2020, o número caiu para 638, o que significa redução de mais de 50% em números absolutos. Segundo o levantamento, a redução poderia ser interpretada como um dado positivo, mas, no contexto da pandemia e do isolamento social, representa menor proteção, diante do aumento da violência intrafamiliar e das restrições da convivência comunitária. Esta edição

Menores vítimas de violência passam por acompanhamento após deixarem abrigos

Por determinação judicial, após passarem por abrigos, crianças e adolescentes vítimas de violência e suas famílias têm que ser acompanhadas por pelo menos seis meses por assistentes sociais e psicólogos, e este trabalho foi registrado de perto pelo Profissão Repórter, em Tarauacá, no Acre. Em 2021, Brasil registrou mais de 45 mil casos de estupro contra

Para que crianças e adolescentes não sejam mais vítimas

em circunstâncias trágicas na cidade do Rio de Janeiro. Inspirada pela Lei Maria da Penha, a nova lei cria mecanismos para a prevenção e o enfrentamento da violência doméstica e familiar praticada contra crianças e adolescentes, promovendo significativas alterações no Estatuto da Criança e do Adolescente, no Código Penal e na Lei de Crimes Hediondos (Lei n. 8.072/90

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

a violência sexual dentro dos núcleos familiares. (...) Tem um reconhecimento de que a escola é um agente de proteção." Já a ex-ministra Damares Alves questionou esses argumentos. Em diferentes entrevistas, afirmou que ela própria foi "barbaramente abusada no âmbito da escola", que a educação domiciliar seria uma "opção para a melhoria do ensino" e que a socialização

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

entre as famílias de que a escola propicie uma iniciação sexual precoce das crianças, "ao mesmo tempo se defende que a escola precisa ter esse papel em alertar, proteger e coibir a violência sexual dentro dos núcleos familiares. (...) Tem um reconhecimento de que a escola é um agente de proteção." Já a ex-ministra Damares Alves questionou esses argumentos. Em diferentes

‘Brasil em Constituição’: os avanços na educação e proteção das crianças

, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão". O artigo 227 colocou a criança e o adolescente na condição de cidadãos e estabeleceu que eles são prioridade. "A Constituição foi um trampolim para gente dar um salto nesse terreno em que a gente