Saúde mental e competências socioemocionais na escola

dos docentes e colaboradores, assim como aquelas de autocuidado, prevenção e busca de apoio, tratamento e parcerias intersetoriais. Pensar a saúde mental envolve diversos atores sociais, com papéis diversos. A escola tem um papel privilegiado na prevenção e promoção da saúde mental, podendo fortalecer fatores de proteção — aqueles que contribuem para o desenvolvimento

O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

% dos professores brasileiros afirmam não se sentir preparados para lidar com IA em sala de aula (CENPEC, 2024), a questão que se impõe não é se ela chegará às escolas, mas como será incorporada. Nesse sentido, a formação docente torna-se ponto de inflexão. Não se trata de submeter o ensino aos algoritmos, mas de qualificar professores para interpretar, aplicar e tensionar

Opinião: Educação para adiar o fim do mundo

básicos para uma educação de qualidade: valorização dos professores e profissionais da educação, com garantia de piso salarial adequado; atenção à saúde mental e emocional de docentes e discentes; climatização das escolas, entre outros. Afinal, como se aprende alguma coisa em uma sala de aula que ultrapassa os 40 graus celsius? A educação ambiental precisa educar

Educação infantil vive expansão e precarização

Rita Coelho: "educação infantil não tem meta de alfabetização" Carreira docente: valorização da boca para fora —————————– A realidade tem se mostrado muito diferente do desejável. O estudo que Lívia coordenou mostra que 25% das auxiliares têm apenas o ensino médio completo, que 6,4% têm o curso ‘normal’, que é também de nível médio, e que ainda há

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

O Brasil enfrenta um novo cenário de violência em instituições de ensino, marcado por uma escalada nos casos de agressões na comunidade escolar, nos últimos 10 anos, e pelos ataques a instituições de ensino, que registraram um pico entre 2022 e 2023. A desvalorização da atividade docente no imaginário coletivo, a relativização de discursos de ódio

Formação continuada de professores pós-pandemia de covid-19: uma análise dos impactos e desafios na prática docente

Este estudo aborda a formação continuada de professores e os impactos da pandemia de COVID-19, analisando como as evidências desse período podem aprimorar a formação docente no pós-pandemia. A pesquisa, baseada em publicações de 2020 a 2022, conclui que, apesar dos desafios do ensino remoto, a pandemia ofereceu oportunidades de aprendizado sobre o uso

Uma nova educação para Natal

dos profissionais da educação também tem sido prioridade: reajustamos o piso salarial em 6,27% e estamos em tratativas com a Secretaria Municipal de Administração (Semad) acerca da homologação e da convocação dos novos professores advindos do último concurso público, reafirmando nosso compromisso com a carreira docente. Mantemos ainda um canal de escuta ativo

Violência escolar triplica em 10 anos no Brasil; discurso de ódio impulsiona aumento

, professores e toda a comunidade escolar. Os dados foram analisados e divulgados pela Fapesp nesta segunda-feira, 14. Segundo o Ministério da Educação (MEC), os tipos de violência registrados no ambiente escolar variam de agressões extremas, como ataques planejados, a práticas mais recorrentes, como bullying, discriminação e violência institucional — esta última

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

: Políticas integradas para valorização docente: envolver ativamente organizações de professores na formulação de políticas públicas. Coleta e análise de dados detalhados: focar no desenvolvimento profissional e mobilidade dos docentes. Formação inicial e continuada colaborativa: promover práticas lideradas pelos próprios professores. Melhoria das condições

Lançado em 2023, treinamento do MEC contra ataques em escolas só foi feito por menos de 0,5% dos professores

Em abril de 2023, enquanto o país estava chocado com ataques a escolas em lugares tão diferentes quanto São Paulo e Aracruz, no interior do Espírito Santo, o governo Luiz Inácio Lula da Silva anunciou um treinamento para professores de proteção e segurança como uma das medidas para combater a violência. Dois anos depois, dos mais de 1,8 milhão de docentes

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

, ele não vai engajar — avalia. A terceira razão para o não envolvimento de jovens com a política, conforme a docente, é a forma de comunicação utilizada: — Os jovens de hoje são atraídos por uma linguagem diferente , mais rápida, direta e, ao mesmo tempo, mais bonita. Antes, dizer "vamos lutar pelos 20 centavos" já bastava. Agora, a comunicação se dá por outros

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

profissional para a carreira docente, logo no início, baseado na prática docente. "Prioriza-se aquilo que o Brasil não enfatiza, que é a prática profissional. O professor precisa de teoria, sim, precisa aprender a história da educação, sociologia da educação, psicologia da educação, mas precisa entender essas disciplinas em diálogo com a prática profissional", defende

Carreira docente: valorização da boca para fora

docente, atenção às plataformas digitais e engajamento escola e comunidade Prova Nacional Docente está prevista para outubro; inscrições devem começar em junho —————————– Dados publicados recentemente pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica evidenciam as contradições de um país que valoriza os professores da boca para fora — uma vez que a exigência

Características da formação docente eficaz

que seja trabalhado em sala de aula ou contribuem para aprimorar a prática pedagógica. Uma constatação dos estudos analisados no relatório é que as formações bem-sucedidas não se limitam a palestras ou outras formas de transmissão de conteúdo. Pelo contrário, se baseiam principalmente em estratégias de aprendizagem ativa, proporcionando oportunidades para que os docentes

10 dicas para escolher a graduação ideal

para outras, o processo de decisão faz parte da jornada de preparação e autoconhecimento. "A graduação é um investimento no futuro, então é importante que os estudantes façam essa escolha de forma consciente, considerando suas habilidades, paixões e as oportunidades do mercado de trabalho", afirma Rodrigo Bouyer, docente e sócio da Somos Young. É + que streaming

A missão de deputados da bancada da educação na Universidade de Stanford

; Socorro Neri (PP-AC) e Professora Goreth (PDT-AP), coordenadoras de Valorização dos Profissionais da Educação; e Professora Luciene Cavalcante (PSOL-SP), coordenadora de Primeira Infância e Educação Infantil. Coordenador do Equidade.info e docente da Stanford Graduate School of Education, Guilherme Lichand avalia que a visita é uma oportunidade para discutir

MEC escuta professores de matemática para aprimorar ensino dos alunos

Matemática, pesquisa online organizada pelo Ministério da Educação (MEC). A coleta de contribuições dos docentes tem o objetivo de melhorar as práticas pedagógicas no país para, na ponta, melhorar a aprendizagem nessa área de conhecimento, com base nas necessidades e nas demandas apontadas pelos profissionais da educação.. Notícias relacionadas: A iniciativa

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

práticas que unem ciência e experiência —————————– A literatura científica revela que quanto mais pertencente à escola o estudante se sente, maior é seu desempenho escolar, seu engajamento nas atividades, sua autoestima, sua crença nas próprias capacidades e sua satisfação com a vida. Além disso, um maior pertencimento escolar está associado a menores índices

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

parceiras, impactando diretamente mais de 50 mil alunos da rede. "O ‘Caminhos para a Igualdade’ representa, com ações práticas, um combate irrestrito ao preconceito e à invisibilização histórica de povos que construíram a base de nosso país. Vamos formar gerações mais conscientes, respeitosas e orgulhosas da nossa identidade cultural diversa", destacou o prefeito

Educação Antirracista: uma necessidade histórica e social

. Confira alguns direcionamentos aplicados no Colégio Elvira Brandão sobre a prática: Revisão curricular: inclusão de conteúdos que abordem a história e as contribuições da população negra para a sociedade, além da denúncia dos impactos do racismo. Formação docente : capacitação de professores para lidar com temas raciais de forma sensível e informada