Ministro da Educação diz estudar mudança no Fundeb para atrelar repasses a desempenho

em provas de matemática e português e as taxas de aprovação escolar. Especialistas, por outro lado, alertam que atrelar repasses de recursos aos resultados no Ideb tende a aprofundar ainda mais as desigualdades educacionais do país. Municípios que já têm pouco recurso teriam ainda menos oportunidade de oferecer as condições mínimas para um ensino de qualidade

Novidades na Fuvest 2026: nova redação, livros e modelo de prova

de novembro de 2025, com prova de 90 questões de escolha múltipla; A segunda fase da Fuvest acontecerá em dois dias consecutivos, em 14 e 15 de dezembro de 2025, com a redação e 10 perguntas dissertativas de português no primeiro dia e 12 questões específicas do curso escolhido pelo candidato no segundo dia. A taxa de inscrição para o vestibular da USP será de R

IA é ferramenta importante na melhoria da qualidade do ensino

A educação tende a ser uma das áreas mais beneficiadas pela inteligência artificial (IA). Parece promissor, em tal contexto, o projeto-piloto que a Secretaria de Educação de São Paulo executa com o uso de IA na correção do dever de casa de estudantes do 8º ano do ensino fundamental e do 1º ano do ensino médio, nas disciplinas de português, matemática

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

dado a Carolina por seu avô, por uma campanha liderada pelo diretor, Cláudio Marques. Anteriormente, o espaço levava o nome de Infante Dom Henrique, português que organizou o tráfico de escravizados da África. "O Ideb é um bom sinalizador de aprendizado. São dois resultados importantes, o da proficiência e a aprovação. Agora, usar o índice para avaliar

O que a Fuvest disse aos alunos que reclamaram de mudanças no vestibular de 2026

foi elaborada por um grupo de trabalho indicado pelos presidentes das comissões de graduação das unidades que lidam com as disciplinas cobradas na prova - Português, Matemática, Geografia, História, Química etc. Publicidade Sobre a redação A Fuvest explica que vai ser apresentada aos candidatos uma única coletânea de textos, "articulados entre si, e que dará origem

Afastamento de diretores pela Prefeitura de SP foi arbitrário e sem critérios objetivos, dizem pesquisadores

; algumas pelo desempenho nos anos Anos Iniciais, outras, nos Anos Finais . Os índices têm critérios diferentes . O Ideb é calculado com base no desempenho dos estudantes em provas padronizadas de português e matemática, aplicadas a cada dois anos. Enquanto o Idep pode levar em conta outras disciplinas (ciências naturais, humanas e produção de texto), a depender

Pesquisa de referência sobre Educação e Direitos e Saúde das mulheres

Estudos focados na alfabetização, ensino médio integral e agendas prioritárias, mostrando impactos do analfabetismo e dos investimentos em educação no Brasil, que afetam a saúde, renda, expectativa de vida e pobreza dos estudantes. Analisam efeitos econômicos e sociais positivos do ensino médio integral, incluindo redução de homicídios, taxas de internação p...

RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 4 - Parâmetros nacionais para a oferta dos itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio

O documento institui parâmetros nacionais para a oferta de itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio, a fim de assegurar qualidade e equidade curricular em redes públicas e instituições privadas. Os IFAs devem fundamentar a gestão e tomadas de decisões, fortalecer propostas pedagógicas, promover formação continuada e avaliação diagnóstica, res...

Indicadores de condições institucionais para a alfabetização na escola

A alfabetização é um processo crucial que influencia toda a vida dos estudantes. A Roda Educativa observa que o sucesso nesse processo depende de uma rede de apoio institucional. Os indicadores apresentados neste material são ferramentas para promover uma gestão mais efetiva do processo alfabetizador, assegurando que todos os estudantes tenham o direito de a...

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática

Esta resolução institui as Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos – EJA, visando garantir o direito à educação de jovens, adultos e idosos. A EJA é uma modalidade de ensino que assegura o acesso ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, propiciando a ampliação da escolarização. A oferta da EJA deve considerar as necessidades dos...

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Diretrizes Operacionais Nacionais para a EJA

A Resolução CNE/CEB nº 3 de 2025 institui as Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). As diretrizes estabelecem a organização curricular diversificada para atender às necessidades dos estudantes jovens, adultos e idosos, assegurando o acesso ao ensino fundamental e médio em diferentes turnos e modalidades (presencial, EaD ...

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

para português, matemática, ciências. A vida é integrada, simultânea, complexa. A escola precisa acompanhar essa lógica", afirmou Inês. Olhar para o cérebro Todas essas ações, segundo Inês, demandam intencionalidade e não são processos naturais. Ou seja, demandam sistematização, planejamento e organização – domínios que são conquistados na sala de aula, com a ajuda

A permanência dos estudantes indígenas na universidade: o que faz a psicologia?

A pesquisa buscou conhecer as ações de psicólogos para garantir a permanência dos estudantes indígenas na universidade. Seis psicólogos ligados a universidades públicas das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste participaram do estudo. As entrevistas foram realizadas via Google Meet, gravadas, transcritas e analisadas, destacando três temas principais: ações de...

Recursos educacionais para estudantes com transtorno do espectro do autismo (TEA): síntese de evidências qualitativas

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento que compromete a comunicação e as habilidades sociais. Este estudo teve como objetivo analisar os recursos educacionais utilizados por profissionais de nível técnico e superior que lidam com alunos com TEA. Dez artigos foram selecionados para a revisão. Os recursos educacionai...

Habilidades sociais e pessoas com deficiência: panorama das pesquisas brasileiras

Pesquisas sobre o campo das habilidades sociais vêm crescendo nas últimas décadas e, em paralelo, estudos que buscam sistematizar o que vem sendo produzido. Este estudo teve como objetivo caracterizar, por meio de uma revisão da literatura, estudos empíricos realizados por autores brasileiros publicados em periódicos que diretamente investigam as habilidade...

Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil

com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e apenas 8,5% em Matemática — esta última registrando queda de 1,3 p.p., enquanto em Português houve um tímido crescimento de 0,7 p.p. Esse desempenho aparece entre os seis piores do Brasil. No Ensino Médio, o estado apresentou leve avanço e conseguiu se manter acima da média nacional, apesar dos baixos percentuais. Em Língua

Gestão Nunes afasta diretores de escolas de SP sob argumento de baixo desempenho dos alunos

iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) –abaixo da média de 5,6 da rede municipal. A unidade, no entanto, conta com especificidades que influenciam nos resultados. A escola tem alta proporção de alunos recém-imigrados de outros países, muitas vezes sem ter aprendido a falar português. O que consequentemente impacta de forma negativa as avaliações externas

Proditec - Portaria Nº 481, de 15 de Maio de 2024

A Portaria Nº 481, de 15 de maio de 2024, instaura o Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). Sua finalidade é contribuir para o aprimoramento da gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação. O programa oferece apoio técn...

A meritocracia na gestão escolar como pilar do financiamento educacional no estado do Pará

O artigo analisa a meritocracia como pilar do financiamento educacional na gestão escolar no estado do Pará. No ano de 2023, o governo lançou edital de certificação, com a finalidade de credenciar profissionais para atuar como gestores, cujos aprovados comporão um Banco de Gestores Escolares para as funções de Diretor e Vice-Diretor, sob a condição de profis...

Nem bom como dizem, nem ruim como pensam: o Fundeb e a desigualdade educacional regional brasileira

Qual o efeito do Fundeb sobre a desigualdade educacional entre os municípios nas diversas regiões do país? Parte dos trabalhos identifica um efeito positivo e significativo, enquanto a outra reporta um cenário contrário. A hipótese inicial é de que o arranjo federativo sob o qual se materializa o Fundeb exerce um efeito positivo e significativo na desigualda...