Ministro da Educação diz que vetou gratuidade para alunos 'que deram de ombro' e faltaram ao Enem durante a pandemia

, o que foi negado pelo MEC. No fim do segundo dia do exame, o ministério anunciou que a taxa de abstenção havia sido de 55%, a maior da história do Enem e quase o dobro do ano anterior, quando 27% dos alunos não compareceram. — Estamos colocando mais ordem. Não podemos apadrinhar as pessoas e simplesmente dizer: "vocês podem tudo, podem quebrar todas as regras". Cada

Encceja 2020: participantes com Covid têm até sexta para pedir reaplicação da prova

neste ano 1.630.046 participantes. Como é um exame de proficiência, ou seja, mede os conhecimentos adquiridos em cada área, é possível pensar a prova em módulos separados. O candidato pode, em uma edição, ter nota suficiente para obter certificado em história e, no ano seguinte, fazer as demais onde não pontuou o mínimo necessário. Cabe a ele selecionar no ato

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

da formação escolar generalista por "cursinhos profissionalizantes". A avaliação é que escolas privadas ofertarão essa modalidade no mesmo turno em que os estudantes deveriam ter o ensino regular. "Os alunos vão passar menos tempo na escola estudando história, geografia, português, física, artes e vão passar mais tempo fazendo esses pequenos cursos nessas escolas

Retorno às aulas presenciais: como fica o ensino pós-pandemia?

na história da nossa sociedade e isso trouxe impactos na educação que irão reverberar para além do período de isolamento social. Por isso, a retomada das aulas presenciais deve trazer novos modelos de aulas e novidades na educação em geral.

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

teve o maior percentual de inadimplência da história: 54.3% dos contratos não foram pagos naquele mês, segundo o Ministério da Educação (MEC), responsável pelo programa. Atualmente há cerca de 1 milhão de inadimplentes com o financiamento, conforme a pasta — pessoas que estão com mais de 90 dias de atraso no pagamento das parcelas. Para especialistas ouvidos pela BBC

A hemorragia da evasão escolar

A pandemia provocou a mais severa ruptura da educação global da história. As consequências mal começaram a ser calculadas, serão sentidas por anos e podem deixar sequelas permanentes em toda uma geração. Além da defasagem no aprendizado devida ao apagão escolar, no Brasil uma mazela crônica, que se tornou aguda na pandemia – e, dada a deterioração

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

teve o maior percentual de inadimplência da história: 54.3% dos contratos não foram pagos naquele mês, segundo o Ministério da Educação, responsável pelo programa. Atualmente há cerca de 1 milhão de inadimplentes com o financiamento, conforme a pasta —pessoas que estão com mais de 90 dias de atraso no pagamento das parcelas. Para especialistas ouvidos pela BBC News

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

teve o maior percentual de inadimplência da história: 54.3% dos contratos não foram pagos naquele mês, segundo o Ministério da Educação, responsável pelo programa. Atualmente há cerca de 1 milhão de inadimplentes com o financiamento, conforme a pasta - pessoas que estão com mais de 90 dias de atraso no pagamento das parcelas. Para especialistas ouvidos pela BBC News

Encceja 2020: o que você precisa saber sobre o exame

, é possível pensar a prova em módulos separados. O candidato pode, em uma edição, ter nota suficiente para obter certificado em história e, no ano seguinte, fazer as demais onde não pontuou o mínimo necessário. Cabe a ele selecionar no ato da inscrição os campos de conhecimento nos quais ainda não tem certificado. Como são as provas? São quatro provas objetivas, cada

O direito ao lazer e os direitos culturais sob uma perspectiva multidisciplinar

e outras áreas, como a História ou mesmo o Direito, podem figurar nesses equipamentos para intervir e reforçar a ideia de construção coletiva do prazer e alegria nos momentos e ambientes de lazer, com base nas possibilidades sociais e culturais de determinado grupo/região, de forma a propiciar uma melhoria da qualidade de vida dos indivíduos e favorecer humanização

Considerações necessárias sobre a inclusão escolar

a indispensável e vital sensibilidade para as diferenças, fundamento primeiro da cidadania! Professor Henrique Vailati Neto é diretor do Colégio FAAP – SP. Formado em História e Pedagogia, com mestrado em Administração. É professor universitário nas disciplinas de Sociologia e Ciência Política. Tem quatro filhos e quatro netos. Troque ideia com o professor: col.diretoria

Milton Ribeiro, demita-se

da história. Que crianças, independentemente de suas origens e necessidades, tenham o direito SAGRADO de estudar. No Brasil do século XXI, o governo e a educação foram tomados por seitas e conceitos análogos aos que propõe o Talibã para o Afeganistão. Vivemos, neste período, ataques fulminantes contra o direito de ensinar e aprender. Estamos sob a tentativa permanente

O Assunto #522: Crianças com deficiência e a inclusão nas escolas

na internet. De graça. Dá para escutar num site, numa plataforma de música ou num aplicativo só de podcast no celular, para ir ouvindo quando a gente preferir: no trânsito, lavando louça, na praia, na academia... Os podcasts podem ser temáticos, contar uma história única, trazer debates ou simplesmente conversas sobre os mais diversos assuntos. É possível ouvir

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

A demanda dos pais por uma educação antirracista pode levar a uma das maiores mudanças na história recente das escolas particulares de elite de São Paulo. Já há reformulação de currículos, não só na forma como se fala dos negros e indígenas na aula de História, mas com novos autores e pesquisadores não brancos. Elas também passaram a dar preferência

Novo Ensino Médio: veja mudanças que serão implementadas nas escolas do DF, a partir de 2022

, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química e biologia. Estas disciplinas continuam sendo oferecidas no bloco denominado formação geral básica, o que muda é a carga horária oferecida. O currículo não é flexível. Os estudantes não podem escolher outra disciplina, além das oferecidas pela escola. Além das disciplinas de formação geral básica

Quando interdisciplinar e contextualizada, leitura vira hábito na escola

, por exemplo, Letícia recorre ao sentido dialógico da linguagem apresentado pela BNCC para reforçar que é fundamental a compreensão sobre o momento da história com o qual aquele livro se relaciona bem como uma correlação com acontecimentos atuais e que possibilite a ampliação de repertório dos estudantes. Esse trabalho pode ser feito de uma forma interdisciplinar, já

Mãe e filha mostram que é possível (e necessário) discutir temas como machismo, racismo e diversidade

abordagens erradas", reconhece Tatiana. "Por exemplo, já vi um caso em que a criança perguntava porque determinada pessoa morava na rua e o adulto respondeu ‘porque ele não trabalha’. Claro que isso está errado, temos a questão da desigualdade social, do desemprego, da falta de moradia, enfim, a gente precisa contar a história completa", defende a mãe. A ideia

Encontro #3: Pedagogia do Oprimido - Exílio no Chile e influência na América Latina

Terceiro encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas

Pedagogia e educação preta na infância

do povo preto na história do país. Para elas, essa ação ajuda no despertar da consciência negra, mostrando a importância de se trabalhar contra o preconceito no processo de formação das crianças.

A matemática e os vestibulares

o curso de graduação em história da instituição, afirmou que os problemas causados pela pandemia desmotivaram os concluintes do ensino médio e comprometeram a capacidade de planejar seu futuro. Por isso, muitos desistiram de ingressar numa faculdade, o que foi evidenciado pela queda significativa do número de participantes do último Exame Nacional do Ensino Médio