Em audiência pública no Senado, ministro reforça compromisso com a alfabetização

do ensino médio, que está em processo de implementação dentro de uma visão que traga um protagonismo, um projeto de vida, uma flexibilidade de escolha para o jovem, garantida a qualidade, logicamente”, atestou o ministro. Entre os temas destacados pela comissão durante a reunião, estiveram a melhoria no programa de merenda escolar, a ampliação do ensino em tempo

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

, em comparações com a realidade brasileira. "No começo, eles achavam que isso tudo não tinha a ver com a vida deles, mas aos poucos entendem que uma hora vão começar a pagar impostos e vai ter impacto", diz o professor. É um conteúdo complexo para pessoas tão jovens, mas é assim que se constrói o repertório do dinheiro. "Quando se olha as melhores práticas lá

Enem sem terrorismo

brasileiras. Essa organização vai também permitir que a formação de professores, o material didático, os projetos pedagógicos das escolas e a prática tanto de ensino quanto de avaliação superem a velha crença de que informação é conhecimento e de que memória é inteligência. Sem a mediação dos processos cognitivos e socioemocionais, conhecimentos que são da ordem

CNE inicia ciclo de audiências sobre base nacional curricular comum

sediará uma audiência. Elas vão permitir que os membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) elaborem um projeto de resolução sobre o tema a ser homologado pelo Ministério da Educação. Temas como formações dos professores, participação dos conselhos e a preparação dos jovens para o mercado de trabalho estão entre os assuntos abordados pelos debatedores. Ainda

Aulões e aplicativo vão ajudar estudantes de escolas estaduais a se prepararem para o Enem

para os alunos da 3ª série, a equipe do #ToNoEnem conta com uma nova ferramenta de interação, que contribui para o aprendizado do estudante, o aplicativo do projeto. Nele, o estudante poderá consultar conteúdos, simulados, dicas dos professores e muito mais”, finalizou. "É uma forma de nós integrarmos a tecnologia, tornar esse estudo mais atrativo para os nossos jovens

Educação é defendida como ferramenta para combater fake news

tudo está a apenas um clique. Horbach disse que hoje, sem checar as informações, um familiar replica uma notícia falsa dando a ela uma confiabilidade que antes não se tinha. O ministro falou ainda das ações de educação do eleitor desenvolvidas há mais de 20 anos pelo TSE, como o projeto "Eleitor do Futuro", desenvolvido em parceria com escolas. Desde fevereiro

Escola aposta em conhecimento integrado e aumenta índice de aprovação nos vestibulares

se atualizando para oferecer a melhor formação aos jovens. Com isso, a qualidade do ensino se aprimora. “Eu falo com toda a propriedade: a aula que dou para esses meninos aqui vai ser a mesma seu for lecionar num cursinho ou numa escola particular, pois que eles merecem”, afirma a professora Waleska Carvalho. Projetos – O diretor da escola, Vinícius Ribeiro, explica

Preparatório gratuito para o Enem 2018 vai ofertar mais de 600 vagas em Macapá

as vésperas das provas. As vagas são preferencialmente para alunos do ensino médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) das escolas públicas estaduais, mas também estão abertas a quem se interessar. A gestora diz que as inscrições serão abertas via on-line. O endereço eletrônico deve ser disponibilizado pelos próximos dias e o acesso será liberado

Porvir forma Conselho Jovem para reforçar voz do estudante em suas ações

para o debate sobre inovações educacionais. Leia mais: – Documento apresenta propostas para fortalecer participação do jovem na educação – Conheça o guia Participação dos Estudantes na Escola – Como é o universo do jovem – Como promover a participação: escuta, escolha, coautoria e corresponsabilização Os conselheiros estão divididos nas cinco regiões do país, em 11

Escolas se abrem para o digital e adotam novas ferramentas e práticas pedagógicas

Escolas se abrem para o digital e adotam novas ferramentas e práticas pedagógicas Escolas se abrem para o digital e adotam novas ferramentas e práticas pedagógicas Edição 249 Gestão Tecnologia pode influenciar a qualidade da educação. Mas, para isso, é preciso inovar Compartilhe Luciana Alvarez , 2 de maio de 2018 / 6 0 Escolas se abrem para o digital

Análise de imprensa - Maio de 2018

do ranking para uma posição intermediária, superior a diversos países, dentre eles os Estados Unidos. Porém, a matéria ressalva, que, ao menos no curto ou médio prazo, não se pode imaginar uma política universal de escolas em tempo integral, não só pelos custos envolvidos, mas também por considerar os diferentes interesses e projetos de vida dos jovens brasileiros

Mediação de conflito muda rotina de violência em escolas públicas em MG

que tem regra, que tem possibilidade de diálogo e que ele passe a usar isto ao invés da violência”. Um projeto desenvolvido pelas secretarias de Educação de Minas, Ministério Público, Tribunal de Justiça e UFMG quer transformar os conflitos em oportunidades de mudança para os jovens, e resolver tudo dentro da própria escola. “O encarceramento só transforma aquela pessoa

Empreendedorismo e tecnologia para mudar a sala de aula

protagonistas de suas escolhas futuras. Para isso, a iniciativa é apoiada em três pilares: empreendedorismo, tecnologia e comunidade. O projeto é eletivo nas escolas atendidas, e os alunos têm carga horária de 60 horas a cumprir. A partir da identificação da aspiração do jovem, ele começa a construir a ideia e transformá-la em produto ou serviço, recebendo orientações

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

da Educação Física e a forma de trabalhar a partir das dimensões de conhecimento, por isso a iniciativa de aprofundar estudos sobre esse assunto. Sendo assim, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Nº. 9.394 de 20 de dezembro de 1996, a Educação Física, integrada à proposta da escola, é componente curricular obrigatório da Educação Básica

Educação Integral amplia perspectivas das novas gerações

realizadas apontam que a oferta da Educação Integral traz grandes contribuições no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais, na redução dos índices de evasão e na diminuição de desigualdades na aprendizagem dentro da escola. Reconhecendo a importância do desenvolvimento pleno das crianças, adolescentes e jovens, o Plano Nacional da Educação (PNE

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

que irá definir os conteúdos da Educação Física e a forma de trabalhar a partir das dimensões de conhecimento, por isso a iniciativa de aprofundar estudos sobre esse assunto. Sendo assim, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Nº. 9.394 de 20 de dezembro de 1996, a Educação Física, integrada à proposta da escola, é componente curricular

Paulo Ghiraldelli Jr.: Para acabar de vez com a escola brasileira

Barreira da Missão, em Tefé, assistem à aula de química transmitida direto de Manaus para aproximadamente 3 mil comunidades do Estado do Amazonas.. /Dirceu Neto/Folhapress Aula de Projetos Sociais na Escola Lourenço Castanho, uma das linhas que compõem a reforma do ensino médio.. /Avener Prado/Folhapress Primeiros alunos a se matricular na Avenues, em São Paulo

Vagas em creches predominam entre ações judiciais na área de educação

no ensino fundamental e menores de 18 anos no ensino médio em cursos e exames supletivos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), conhecidos como cursos supletivos. O oferecimento de atendimento em creches e pré-escolas em período ininterrupto durante o recesso escolar também tem sido objeto de ações civis públicas propostas, sobretudo, pela Defensoria

Estudantes protagonizam evento para falar de educação na perspectiva do jovem

com a presença dos jovens para falar sobre currículo escolar, metodologias e formas de participação. Em diferentes painéis, eles dividiram o palco com especialistas em educação e ainda contaram com o apoio de colegas de diferentes escolas, que mesmo sem subir ao tablado, puderam acompanhar o debate com lugar reservado nas primeiras filas e ainda tinham espaço durante

Educação 360 Jovem: estudantes e educadores formulam documento sobre protagonismo juvenil

. A jovem acredita que o estudante tem que se reconhecer no ambiente de aprendizagem. — Se os jovens não se virem representados, não vão querer ficar na escola. O jovem quer entender quem ele é para lutar — conta. Já Vinícius de Andrade, do projeto Salvaguarda, de Ribeirão Preto, defende a conexão com a vida real como um norte para a escola. E este também é um norte