Nova Escola

a BNCC do Ensino Médio e ela vem acoplada com uma reforma na etapa. O Espírito Santo tem alguns programas que estão mais conectados com um novo formato de Ensino Médio, em que o jovem pode desenvolver projetos de vida e fazer disciplinas optativas. Qual é a sua visão da reforma e como o planejamento de implementação dessas políticas passa pelos projetos de Ensino

Educação hipster ou não?

os que se controlam. As linhas variam e dependem de muitos fatores. Só existe uma questão que jovens não perdoarão no futuro: a indiferença. Dá para superar um pai controlador, difícil encarar o omisso. Educar é um projeto enorme e duradouro. Já escrevi que há mais gente fértil no mundo do que vocações autênticas de pai e de mãe. Há mais gente com diploma de licenciatura

Debate sem evidência científica atrapalha educação, diz Abrucio

da sociedade civil, Abrucio sinalizou sua desaprovação a atitudes nessa seara mesmo sem mencionar explicitamente projetos polêmicos, como o Escola sem Partido, ou falas recentes de membros do Ministério da Educação (MEC). "Às vezes até parece que estamos vivendo na Guerra Fria, com alguns termos que eram falados na década de 1960", disse. No fim de janeiro, o MEC

Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas

, com o EAD os alunos terão a oportunidade de cursar até 50% do itinerário escolhido em outra escola. Finalmente, vale destacar o grande número de jovens de 15 a 17 anos que estão fora da escola. Em 20 unidades da federação, mais de 20% dessa população se encontra nessa situação, como mostram os dados tabulados pelo projeto Observatório de Educação, do Instituto

Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar

dos seus cem primeiros dias de gestão. Respondemos às principais dúvidas sobre homeschooling. 1) O que é o homeschooling (educação domiciliar)? É a prática de educação que não acontece na escola, mas em casa. Pelo modelo, as crianças e jovens são ensinados em domicílio com o apoio de um ou mais adultos que assumem a responsabilidade pela aprendizagem. 2

Fisk oferece programa bilíngue para ampliar Inglês ensinado nos colégios

soluções para a qualificação dos professores”. E esse é um ponto diferencial no Fisk Educate Bilingual Program: a formação de professores que já estão no mercado. “Oferecemos um projeto de formação continuada para os professores, fazendo com que esse docente seja capaz de inspirar e empoderar seus jovens alunos a se tornarem cidadãos globais”, conclui. Para saber

Ministro da Educação diz que pretende 'impulsionar' o Projeto Rondon

a partir de 2005 pelo Ministério da Defesa (MD). O Ministério da Educação (MEC) é um dos parceiros na iniciativa. "O Projeto Rondon leva o jovem universitário a visitar as regiões menos desenvolvidas do país, aquelas que foram esquecidas pelo mercado e que precisam ser incorporadas à vida nacional", explicou Vélez no vídeo, que é o primeiro de um programa semanal

O que nos reserva o futuro

, para a viabilização de todos os planos e projetos lançados. Assim, será possível vencer um dos maiores obstáculos da educação brasileira, que é a remuneração do quadro do magistério. Caso contrário, será sempre difícil estimular os jovens da classe média a escolher o magistério com salários que são reconhecidamente dos mais baixos do mundo. Segundo o estudo "Um Olhar sobre

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

, a discussão acerca da importância dessa disciplina, ao final da escola básica, voltou à cena, a partir da aprovação, no Congresso Nacional, do Projeto de Lei n. 3178/97 que tornava obrigatórios os ensinos de Filosofia e de Sociologia, no ensino médio. No entanto, no momento decisivo, o projeto foi vetado pelo Presidente da República, sob a justificativa de que não

Faxina ideológica

mexer, mexeremos democraticamente. Vai para o Parlamento, será transitado em julgado, sem canetada. “O brasileiro viajando é um canibal. Rouba coisas dos hotéis, rouba o assento salva-vidas do avião; ele acha que sai de casa e pode carregar tudo. Esse é o tipo de coisa que tem de ser revertido na escola” O senhor apoia o projeto Escola sem Partido? Posso dizer

Nova Escola

fora da escola e 6,8 milhões de crianças de 0 a 3 anos sem vaga em creche. Os dados mostram que há sérios problemas com a alfabetização na idade certa, as crianças e jovens não aprendem o que é esperado, a evasão escolar no ensino médio é grave e não há um projeto estruturado para a formação e a carreira docente. Esse cenário crítico é fruto de décadas de descaso

As lições de Mozart Neves

temos uma tecnologia, vamos chamar assim, que dialogue com a escola que o adolescente no Brasil esperaria. O jovem quer uma escola que dialogue com seu mundo, que faça sentido pra ele, e o Brasil não tem isso. Quando começa essa quantidade enorme de disciplinas e professores que não estão preparados para ensinar aquelas disciplinas, aí a coisa se complica, aí

'Ideia de universidade para todos não existe', diz ministro da Educação

nas escolas, que ensinam "menino a beijar menino e menina a beijar menina". Questionado sobre a inexistência de evidências empíricas que sustentem tal tese, limitou-se a dizer que essa não é uma pauta que o interesse. "Mas se houver demanda da sociedade, vamos discutir", diz. No ano passado, o projeto da Escola Sem Partido, principal síntese dessa linha de pensamento

Gestão Escolar

costumam martelar na cabeça de qualquer gestor. LEIA MAIS 5 ideias para acolher os professores, os alunos e as famílias Certa vez ouvi uma diretora afirmando que uma escola é igual a uma empresa: tem que se preocupar apenas com os resultados. Tive que discordar. Quero fazer parte de uma escola humanizada. Aquela que tenha responsabilidades por cada aluno

Atenção ao que importa: a aprendizagem!

o desenvolvimento de milhões de crianças e jovens. Por isso, o compromisso feito pelo secretário estadual de Educação de São Paulo, Rossieli Soares da Silva, com a aprendizagem, e somente com ela, é preciso ser destacada. Recentemente, ele defendeu que a única "ideologia" que sua pasta tem pela frente é a da aprendizagem, em uma referência aos projetos de lei

Inep completa 82 anos de fundação

), Conceito Preliminar de Cursos (CPC), Índice Geral de Cursos (IGC) Sistema de Avaliação de Escolas de Governo (Saeg) AÇÕES INTERNACIONAIS Exame de Certificação de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja Exterior) Programa Internacional de Avaliação de Estudantes

Secretário da Educação em SP contraria Doria sobre Escola Sem Partido

do Escola sem Partido? O governador disse que defende o projeto. Vocês já conversaram novamente sobre isso? Não voltamos a conversar sobre isso, nosso foco tem sido a discussão da aprendizagem. A gente perde tempo demais em coisas que não são essenciais. Vou perder meu tempo com ideologia disso e daquilo quando só 5% dos jovens saem do ensino médio com aprendizado

'Aprendizagem tem de ser nossa obsessão', diz Rossieli Soares

Para o novo secretário da Educação do Estado de São Paulo, Rossieli Soares, discussões em torno de projetos como o Escola sem Partido só atrapalham. "A única ideologia que deve nos interessar é a ideologia da aprendizagem, essa tem de ser a nossa obsessão", disse ao jornal O Estado de S. Paulo o ex-ministro, no governo de Michel Temer. A posição forte, nada

‘Escola também é lugar para discutir e entender sentimentos’, diz educador

Plataforma estimula alunos a discutir questões socioemocionais em sala de aula para trabalhar a autoestima e entender emoções como a raiva, o amor e a timidez. Foto: Divulgação / João Bittar / MEC Escola não é mais só um lugar de aprender conteúdos para ir bem em provas. O modelo tem ficado ultrapassado com as novas discussões sobre a importância dos jovens

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

, Ciências e Cultura. Há instituições de ensino que seguem o método Paulo Freire em diversos países. É o caso da Revere High School, escola em Massachusetts que em 2014 foi avaliada como a melhor instituição pública de Ensino Médio nos Estados Unidos. Em Kosovo, um grupo de jovens acadêmicos criou um projeto de ciência cidadã inspirado na pedagogia crítica