Ensino remoto: como tirar o melhor proveito do Google Classroom

. Por isso, NOVA ESCOLA procurou ouvir dos próprios educadores quais são as principais possibilidades dessa ferramenta, em busca de consolidar uma experiência de ensino que seja satisfatória para professores e estudantes. Desafios iniciais: tutorial pode ajudar alunos "No primeiro momento, houve uma euforia e um choque para usar o Google Classroom", comenta a professora

Para baixar: Ficha de registro para observar as conquistas das crianças antes e após o isolamento

do processo coletivo, a avaliação exige um posicionamento individual, no qual você fará os registros e acompanhamento das práticas. Há muitos ganhos ao compartilhá-los com os outros educadores. Por isso, reserve um tempo para construir esses registros e refletir sobre eles. Avalie em parceria com as famílias Questionários e entrevistas com as famílias são importantes

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

Com o início do segundo semestre, a volta às aulas torna-se o centro da discussão da pandemia no Brasil e no mundo. A ciência tem dito que é possível retornar, desde que com segurança. Isso porque estudos preliminares mostram que as crianças se infectam menos e transmitem menos a doença. Os educadores enumeram as perdas: prejuízos à aprendizagem

Pais e educadores temem volta à aula presencial, mas revelam preocupação com indefinição da pandemia

"Fico preocupada: será o momento de voltar?", diz Marjori Ritter Von Jelita, mãe de uma menina de 4 e outra de 14 anos em Curitiba. "Tenho receio de expor minhas filhas. E depois tem os avós, tem a sociedade como um todo. Eu não fico à vontade de mandá-las." No momento em que se discute o retorno às aulas presenciais, surgem diversos dilemas acerca da segura...

Nathan Schmucler - Investir em quem precisa é a chave para mudança e combate à desigualdade social

. Se é consenso entre pais, educadores e sociedade geral que a educação é a chave para mudar o País, resta a nós investirmos em projetos e negócios que de fato promovam a mudança que desejamos e sejam, sobretudo, viável para todas as classes sociais. *Nathan Schmucler é graduado em administração de empresas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), MBA

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

Com o início do segundo semestre, a volta às aulas torna-se o centro da discussão da pandemia no Brasil e no mundo. A ciência tem dito que é possível retornar, desde que com segurança. Isso porque estudos preliminares mostram que as crianças se infectam menos e transmitem menos a doença. Os educadores enumeram as perdas: prejuízos à aprendizagem

Renata Cafardo - A triste ‘nova escola’

sendo redesenhado, entre outras coisas. Educadores acreditam que este é o maior desafio das suas carreiras, já que o que se buscou como excelência nos últimos anos foi o contrário: poucas aulas expositivas e muito trabalho colaborativo. Lá e cá professores se questionam como ensinar as habilidades socioemocionais, tão reconhecidas hoje em dia. Como aprender

Ensino híbrido: bate-papo com educadores referência

A videoconferência é produzida pelo Grupo de Experimentação em Ensino Híbrido, iniciado em 2014, e que conta com professores de várias áreas e segmentos. Neste encontro, os convidados, que também são autores do livro "Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação", compartilham suas experiências com a modalidade.

Instituto Rodrigo Mendes promove webinário "Educação Inclusiva durante a Pandemia"

Na quarta-feira, 5 de agosto, às 16h, o Instituto Rodrigo Mendes realizará o webinário “Educação Inclusiva durante a Pandemia”. Serão debatidos temas como acessibilidade informacional; intencionalidade pedagógica do trabalho remoto e suas ferramentas; consequências da pandemia na profissão de educador e na vida de estudantes e suas famílias.

Experiência com educação virtual deve fortalecer o papel da escola e dos professores

Aratangy, diretora do Centro de Formação de Educadores da Vila. "As famílias viram que ensinar é tarefa para profissionais, para quem estudou e se preparou para isso." A valorização ocorre também entre crianças e jovens, que puderam entender na prática a importância da escola como espaço de convivência e compartilhamento. Por isso, avalia Aratangy, o homeschooling

A experiência das pessoas trans na Educação

os níveis: enquanto estudantes, professores, gestores e como tema a ser debatido em sala de aula. No especial do Conexão Futura sobre evasão LGBT, o educador Toni Reis considera que, apesar de a escola reproduzir o comportamento geral da sociedade – as violências e as discriminações contra pessoas trans e travestis –, é no espaço escolar que esses comportamentos

Como será o retorno às aulas da educação infantil?

que o momento impõe. Sabemos que o uso da máscara e a permanente higienização das mãos são posturas efetivas que precisam ser adotadas por todos nós, inclusive pelas crianças, sob a nossa orientação e supervisão. Paralelamente a esses cuidados no retorno às atividades, conforme a idade da criança, a situação exigirá dos educadores um olhar e atuação atentos

Professora cria projeto de arte marginal para discutir realidade dos alunos

finalistas do Prêmio ‘Educador Nota 10‘ de 2020, premiação que reúne professores de todo o país com projetos educacionais inovadores. Os educadores classificados precisam ter criado iniciativas que levem em conta a equidade e inclusão, contribuindo para a formação dos alunos dentro da Base Nacional Comum Curricular e que possam ser reproduzidas em outros contextos

Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente

Material é online e apresenta iniciativas de educadores do Brasil e mundo visando que o vínculo aluno e escola não se perca. Estratégias de coesão das equipes docentes e gestão também fazem parte do conteúdo É diante da pandemia do coronavírus, que impede as escolas de funcionarem normalmente com aulas presenciais, que o Instituto Sonho Grande lança

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

distanciamento social e minimizar os riscos de contágio da Covid-19. Ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini explica que não há fórmulas pré-determinadas. Justamente por isso criou a associação voltada para o debate com especialistas. — O educador precisará usar todos os recursos disponíveis

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

. Na região Sudeste, em São Paulo (SP), o professor de História José Guilherme tem tentado dar suporte para os seus alunos a distância. "Falo para eles assistirem as aulas do Centro de Mídias e depois faço uma live, uma vez por semana, para passar o conteúdo", conta. O educador tem quatro salas, que somam cerca de 120 alunos. Já tiveram aulas em que menos da metade

Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"

Uma campanha do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Rio de Janeiro (Sinepe-Rio) pela volta às aulas nas escolas particulares é alvo de críticas por parte de educadores. No vídeo, que circula nas redes sociais desde domingo 26, a organização reitera que as unidades estão prontas para a retomada das aulas e adere ao tom negacionista para minimizar

Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 25/06

Esta videoconferência faz parte da série Encontro Online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação. Neste encontro, foram discutidas as políticas educacionais - transformações urgentes e possíveis legados. O evento contou com as participações de Alexsandro Santos (Faculdade do Educador - Feduc), Paula Louzano (Universidade Diego

Educação e inovação mudam o mundo

, como Índia e Nigéria. Trabalha com campanhas de doação globais e no suporte a escolas e educadores. No Brasil, há iniciativas em curso desde 2018, ano em que Malala visitou o país pela primeira vez. Pelo menos quatro educadores brasileiros recebem apoio para desenvolver pesquisas na área e cursos para pais, crianças e professores em comunidades carentes, inclusive

Pandemia deve intensificar abandono de escola entre alunos mais pobres

No litoral cearense, há alunos do ensino médio que já não conseguem mais acompanhar as aulas online, porque têm de trabalhar durante o dia inteiro. No interior do Piauí, educadores recorrem a visitas domésticas e vídeos motivadores para tentar atrair os estudantes que não têm aparecido nos encontros virtuais. Em São Paulo, alunos de baixa renda atendidos