Política educacional, violência e convivência escolar - a experiência em duas escolas

escolar. Os resultados demonstram situações de violência e distintas estratégias implementadas, em que os docentes e os diretores são identificados como atores vertebrais da política educacional proposta.

Vida escolar remota

uma metodologia de educação a distância de um dia para o outro: exige formação específica dos docentes, por exemplo. A EAD oferece tutores remotos a quem os alunos podem recorrer quando enfrentam dúvidas ou dificuldades em determinados tópicos, realiza trabalhos que ocorrem simultaneamente com alunos e professor em tempo real – a chamada atividade síncrona – e também

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

, em que o racismo seja combatido e pessoas negras sintam-se representadas e confortadas. O primeiro passo é incluir negros no corpo docente, no currículo escolar e até penalizar instituições que não ensinam a história do povo negro e africano, como manda uma lei de 2003. Após o caso, a direção do colégio emitiu uma nota em repúdio. A atitude, no entanto, foi rebatida

Live com Ricardo Antunes | Trabalho remoto e a precarização do ensino

Nesta videoconferência, Ricardo Antunes, um dos principais nomes da Sociologia do Trabalho no Brasil, a convite do Sindsifce, discute o tema "Trabalho remoto e a precarização do ensino". O sociólogo aborda as condições do trabalho docente, os direitos dos trabalhadores, a uberização do trabalho, a robotização do professor e as problemáticas

Claudia Costin: Aprender na dor ou lições de uma educação sob ataque

, nem sempre tem estabilidade. Outros percorrem distâncias para entregar cadernos de exercícios para alunos da zona rural ou para interagir com famílias isoladas. Não foram poucas as formações dadas aos docentes para uso de plataformas digitais para o processo de ensino. Mas, como todo curso feito às pressas, elas se mostraram insuficientes. Nem todos os professores

Pesquisas ajudam a compor base para a formação docente

Preparando os Professores para um Mundo em Transformação, de Linda-Darling Hammond e John Bransford (Editora Penso), revela importante alicerce de pesquisas que ajuda a definir e discutir a profissão docente em termos objetivos. Os autores defendem que a docência deve ser classificada como profissão porque está fundamentada em uma base de conhecimentos

Governo de SP manda professores darem nota a alunos por atividades a distância

um documento aos docentes para que deixem com nota zero aqueles que não tiveram "condição de participar em nada". Segundo o documento, quando as aulas presenciais retornarem, esses estudantes terão reforço e atividades para verificar a aprendizagem durante o 1º bimestre letivo. Em nota, a secretaria disse que a "redação do texto [do documento da escola] pode ter sido

'Não estou confiante, não', diz aluno do MA sem computador nem Wi-Fi para estudar para o Enem

do regime especial não presencial de ensino, o governo diz que as escolas realizaram planejamento de ações propostas pelos docentes que serão desenvolvidas pelos estudantes, remotamente, sendo de responsabilidade de cada unidade de ensino sistematizar o planejamento das ações, com a utilização de recursos tecnológicos disponíveis. Ainda segundo o governo, não há

Alterações no Saeb impactam a maneira de ensinar e de aprender; entenda

entre as dimensões de qualidade da educação a infraestrutura das escolas, a existência de recursos pedagógicos e o dimensionamento do corpo docente. Como funcionava o Saeb. Antes das alterações, a avaliação era aplicada a cada dois anos para estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio, tanto em escolas públicas quanto privadas. Os resultados

Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas

democrática, práticas pedagógicas e clima institucional. Cada uma dessas dimensões se desdobra em categorias menores a serem avaliadas, como didáticas, condições físicas e materiais, e formação docente. Quando começar. O documento é uma pauta formativa para educação integral, portanto é recomendado que esteja presente desde o início. "Ele traz quais perguntas

Trabalho docente em tempos de pandemia é tema de evento online

Anped convida nesta quarta, 20/5, a professora Andréa Gouveia Barbosa (UFPR), ex-presidente da ANPEd, e Heleno, presidente do CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhores em Educação), contando com mediação de Miriam Alves (UFG), vice-presidente da Associação pela região Centro-Oeste. O tema da live será “Trabalho Docente em Tempos de Pandemia

Podcast Chão de escola – Ep. 1 – O dia a dia na sala de aula: como fica a saúde física e mental dos professores?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio,a conversa é sobre a importância de cuidar da saúde física e mental dos professores. Apresentaram-se també...

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

e formação docentes e de gestoras e gestores de todas as instâncias do sistema educacional sobre questões raciais (história, estatísticas, relações raciais e legislação) e ampliação das iniciativas de combate à violação dos direitos da população negra nas escolas e de apoio a profissionais da educação para atuarem no combate ao racismo, como a desnaturalização

Oito em cada dez professores não se sentem preparados para ensinar online

Quase dois meses depois de as escolas fecharem no País todo por causa da pandemia do coronavírus, 83% dos professores não estão preparados para ensinar online. E são eles que dizem isso, em pesquisa realizada pelo Instituto Península, à qual o Estadão teve acesso com exclusividade. Os docentes de redes públicas e particulares ainda se declaram ansiosos

“Não adiar o Enem deve acentuar as desigualdades no país”, afirma Iracema Nascimento

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), e esses recursos vêm sendo amplamente utilizados pelas redes de educação durante a quarentena. "E mesmo os que têm acesso estão com a qualidade da educação prejudicada", afirma a docente. A evasão escolar no Ensino Médio: Na faixa etária de 6 a 14 anos, 99,3% das crianças estavam matriculadas

Entidades educacionais assinam carta com pedido de adiamento do Enem

tiveram início nesta segunda, e não a realizem em 2020. Um detalhe chama a atenção. Entre as 38 assinaturas, há a presença da Associação dos Servidores do INEP, o órgão que é responsável pela prova. Também assinam o documento instituições como a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES), o Sindicato Nacional dos Docentes

Universidades federais conduzem mais de 800 pesquisas sobre covid-19

: "[Agora] estamos voltados para o enfrentamento da pandemia, docentes, discentes e técnicos estão trabalhando na linha de frente". Enem Sem previsão para o retorno das aulas, o presidente da Andifes, defende que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) considere adiar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O exame é usado

SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade

instituições de ensino, por outro lado, poderiam decidir que voltem só os alunos do primeiro ano, ou os do último, ou apenas os que têm atividades práticas para realizar. De acordo com o plano, alunos e professores teriam que usar máscara e ficariam separados pela distância de uma carteira escolar. Uma das possibilidades sob estudo do plano é submeter todos os docentes

Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar

, e não têm interesse que elas relatem na escola os abusos sofridos", explica a professora Carlota. A desvalorização dos docentes Outra face dos debates em torno da educação domiciliar é a desvalorização dos professores, admitindo que pais e mães possam substituí-los. "Há uma desconsideração estrutural da sociedade em relação a esse profissional, que nunca pautou

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

pelos estudantes e professores de colégios públicos – acesso limitado à internet, falta de computadores e de espaço em casa, problemas sociais, sobrecarga de trabalho docente e baixa escolaridade dos familiares. Nesta reportagem, conheça a história de alunos, pais e professores que relatam os obstáculos da educação remota. Eles serão apresentados em quatro eixos: estrutura