Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, Condições de vida de trabalho, mediante cursos e exames. § 2o

MEC pede apoio do Banco Mundial para implementar novo ensino médio

dos investimentos é de US$ 1,577 bilhão, sendo que US$ 250 milhões poderão ser financiados em cinco anos pelo Bird. "Esse empréstimo virá para apoiar a reforma do ensino médio, tendo como eixo a formação de professores das redes, a construção de currículos, além de estudos de viabilidade para o que fazer em cada uma das redes, respeitando o seu contexto local", explicou

Professor que fez faculdade morando na rua teme voltar a ficar sem teto

de dinheiro. Após uma semana, Alessandro ligou para o número e pediu para falar com Regina. A mulher do táxi pegou o telefone e disse que gostaria de patrocinar um curso de teatro para ele na escola Célia Helena. Alessandro, que foi criado por uma família de classe média em Carapicuíba (Grande São Paulo), onde tinha feito o ensino médio num colégio de freiras, disse

Ministério da Educação vai buscar apoio para implementação do Novo Ensino Médio

Oficial da União (DOU), desta segunda-feira, 17. “Esse empréstimo virá para apoiar a reforma do ensino médio, tendo como eixo a formação de professores das redes, a construção de currículos, além de estudos de viabilidade para o que fazer em cada uma das redes, respeitando o seu contexto local”, explicou o secretário de Educação Básica do MEC, Rossieli Soares

Secretarias estaduais de educação começam pré-matrícula de selecionados no MedioTec

A partir desta quinta-feira, 13, as secretarias estaduais de educação dão início ao período de pré-matrículas dos selecionados no MedioTec, programa do Ministério da Educação que permite aos estudantes da rede pública realizarem um curso técnico gratuito em paralelo ao ensino médio. Os estudantes devem ficar atentos à chamada para comparecerem à instituição

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

jovens, os estudantes Ana Clara Nunes,14, Arthur Rezende, 16, Cecília Azevedo, 16, Débora Pessoa, 18, e Derivaldo Jr., 19, falam como é a escola dos seus sonhos. Escolas com foco em desenvolver competências para o século 21 – Michael De Sousa Promover a equidade é a missão da Leadership Public Schools (LPS), uma rede pública de escolas de ensino médio dos Estados

Mural escolar no ES sobre legalização da maconha viraliza na web

A estudante Maria Eduarda Tacón tem 18 anos, mora em Feu Rosa, na Serra, município da Grande Vitória, está no 3º ano do Ensino Médio e não esperava que um post feito por ela no Twitter fosse repercutir tanto. Post da Maria Eduarda no Twitter Foto: Reprodução Um mural criado Escola Estadual de Ensino Médio Marinete de Souza Lira, que fica no bairro onde

Dados mostram aumento nos casos de agressão no ambiente escolar em MT

, de 19 anos, está no terceiro ano do ensino médio. Ele sempre estudou na rede pública, mas não se sente seguro dentro da escola. “Eu praticamente já vi de tudo,d desde uso de drogas, violência e tentativa de assassinato”, disse. “Aqui acontece bastante briga entre alunos por causa de jogos, por causa de namorados”, falou outro estudante, que pediu para não ser

Menos de 13% da população carcerária tem acesso à educação

Segunda-feira, 10 de julho de 2017 Foto: Hedeson Alves/SEED PR. Publicado originalmente pela Rede Brasil Atual. Dos mais de 700 mil presos em todo o país, 8% são analfabetos, 70% não chegaram a concluir o ensino fundamental e 92% não concluíram o ensino médio. Não chega a 1% os que ingressam ou tenham um diploma do ensino superior. Apesar do perfil marcado

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

Em um dos projetos desenvolvidos por alunos foi produzir um jornal impresso - Gerson Oliveira / Correio do Estado Saiba Mais ">Brasil perde 2,1 milhões de alunos em tempo integral no ensino fundamental ">Professores são selecionados para escolas em tempo integral ">Contra evasão, MS quer atrair aluno para educação integral ">Matrículas do ensino médio

Oficinas de férias nas escolas municipais de Osasco começam na próxima semana -

do ensino médio e fundamental - 30/6 - Governo vai criar indicador para avaliar a educação infantil, diz presidente do Inep - 29/6 - Em Taboão da Serra, aplicativo permite acompanhar o desenvolvimento escolar de alunos da rede municipal

Cotas na USP: o desafio agora é garantir a permanência dos alunos

as fases do vestibular. Em 2017, o cenário se modificou. Os alunos que estudaram o ensino médio e fundamental em escolas públicas obtém aumento de 15% na pontuação, enquanto aqueles que prestaram somente o ensino médio possuem um bônus de 12%. A segunda ação afirmativa ocorre apenas em 2012, quando a reitoria institui também o Programa de Avaliação Seriada da USP

Inscrições abertas para o Programa de Formação de Professores

As inscrições para o programa MindEduca – Educação em Valores, Desenvolvimento Humano e Cultura da Paz estão abertas. Neste ano, serão disponibilizadas 150 vagas para a formação de professores dos 6º aos 9º anos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O curso terá carga horária de 80 horas e será distribuído em quatro módulos. O programa tem como objetivo

Ensino em foco

que foi conhecer um aluno cujo caderno sempre tinha manchas de café, você trabalhava apenas como professor? Era só professor. Foi o período em que me efetivei no município de Serra. Foi minha primeira escola na rede municipal, em 2007, onde tinha acabado de entrar. Já tinha trabalhado contratado na rede estadual, voltado mais para o ensino médio. Pelo que você conta, ainda

USP adota cotas e Enem para Medicina pela primeira vez

de propiciar maior acesso de alunos de todo o Brasil aos cursos de graduação da Faculdade de Medicina da USP. O exame da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) continuará sendo aplicado e os alunos que cursaram o Ensino Médio em escolas públicas ainda poderão ter o bônus de 15% por meio do Programa de Inclusão Social da USP, o Inclusp, bem como os candidatos

MEC oferta 500 mil vagas gratuitas para cursos a distância

Voluntária é tanto para quem está no ensino médio como para quem já concluiu ou até para quem já está no mercado e quer uma qualificação complementar”, explica o diretor de Articulação e Expansão das Redes de Educação Profissional e Tecnológica da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), Geraldo Andrade de Oliveira. O programa é uma iniciativa

Avanços e bons resultados para além da sala de aula

física das unidades ou capacitar professores. Projetos como Diretor de Turma, monitoramento e acompanhamento de cada discente, principalmente na transição do 9º ano do Ensino Fundamental para o 1º ano do Médio; preparação especial para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), vários eventos que movimentam a rede durante todo o ano e, desde 2012, as oficinas

Dois cafés e a conta com Isabel Correia

jovens entre 16 e 29 anos beneficiados pela ONG desde 2003. São moradores de favelas da Ilha do Governador, do Complexo da Maré e da Baixada, que concluíram ou estão no último ano do Ensino Médio. Na segunda-feira passada, duas novas turmas, com 25 alunos cada, começaram as aulas. O curso dura oito meses, com quatro horas diárias, de segunda a sexta. A taxa

Recife ganha escola estadual de tempo integral no ensino fundamental

, em Pernambuco, em 369 colégios estaduais de ensino médio, foi implantado numa escola estadual de ensino fundamental. O projeto piloto começou na Escola Creusa Barreto Dornelas Câmara, na Vila Santa Luzia, na Torre, Zona Oeste do Recife, e atende 72 estudantes do 6º ano. A ideia é que a unidade de ensino sirva de modelo para municípios que estão introduzindo o ensino

Ministro visita escola capixaba e reforça compromisso com o ensino em tempo integral

o Brasil. Lançado com a reforma do ensino médio, o Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral tem por objetivo garantir apoio financeiro às redes estaduais. O programa foi inspirado na experiência exitosa de Pernambuco, onde o modelo de escolas integrais começou a ser implantado em 2004/2005. “A educação de tempo integral