PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Expectativas do MEC, altas como nunca
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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A apresentação pelo Ministério da Educação (MEC) dos resultados de aprendizagem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), na quinta-feira 30/8, apontaram um cenário alarmante. De acordo com os dados, somente 1,6% dos alunos do terceiro ano do ensino médio apresentaram em 2017 aprendizado adequado em Língua Portuguesa. Cenário tão negativo nunca
Gestão Escolar
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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na organização escolar já é um fato no cenário educacional brasileiro, mesmo que haja controvérsia quanto à forma de acesso a este cargo. Parte dos estados e municípios brasileiros estabelecem a eleição direta no âmbito da comunidade educativa ou a indicação política como forma de acesso à função de gestor escolar. Outra parte, ainda, mantém o acesso por concurso público
Nenhum estado atinge a meta do Ideb 2017 no ensino médio. Índice avançou apenas 0,1%
- 04/09/2018
- Radar de Imprensa
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o desempenho do sistema educacional brasileiro a partir da combinação entre a proficiência obtida pelos estudantes em avaliações externas de larga escala (Saeb) e a taxa de aprovação, indicador que tem influência na eficiência do fluxo escolar. Ou seja, na progressão dos estudantes entre etapas/anos na educação básica. Essas duas dimensões, que refletem problemas
O que o Ideb revela sobre a política educacional do País
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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de Alagoas, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Rondônia, que aumentaram suas notas em 0,4 ponto. Ainda assim, nenhum deles atingiu a meta prevista. “A educação e suas principais políticas estão sendo escanteadas, e é isso que o Ideb demonstra”, analisa a coordenadora de Políticas Educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda. Dados do Ideb
Após um ano no ensino médio, 1 em cada 4 estudantes deixa a escola
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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O 1º ano do ensino médio e o 6º ano do ensino fundamental têm as maiores taxas de reprovação e abandono dos estudantes, de acordo com dados divulgados hoje (3) pelo Ministério da Educação (MEC). Essas taxas diminuem ano a ano, mas na avaliação da pasta, ainda são preocupantes. No 6º ano do ensino fundamental, 15,5% dos estudantes reprovaram ou abandonaram
A direita apresenta suas armas e mira na educação
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e pelo Ministério da Educação (MEC). O golpe que substituiu a presidenta Dilma Rousseff por Temer na Presidência da República trouxe a Emenda Constitucional 95 e o congelamento dos investimentos públicos no Brasil por 20 anos, inviabilizando o cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE) e da destinação de 10% do Produto
Ensino médio: Secretários de Educação reclamam de mudanças nos critérios do Saeb
- 02/09/2018
- Radar de Imprensa
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PUBLICIDADE RIO - Secretários de Educação de alguns estados brasileiros divulgaram uma carta aberta na qual questionam o cálculo utilizado no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), cujos resultados foram divulgados na última quinta-feira. Eles argumentam que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) alterou
MEC divulga nesta segunda índice de qualidade do ensino básico
- 02/09/2018
- Radar de Imprensa
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essa dificuldade que se tem nos anos finais do ensino fundamental e médio, isso é um pouco reflexo de não termos políticas estruturantes nessas etapas”, diz o diretor do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Martins Faria. Português e matemática Na última semana, o MEC divulgou os resultados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação
O “Programa Mulheres Mil” no Espírito Santo: uma política pública educacional de equidade de gênero?
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo tem por objetivo verificar se as técnicas utilizadas na implementação do Programa Mulheres Mil são capazes de fomentar a equidade de gênero, por meio da inclusão educacional e produtiva, e como se dá o processo. Os resultados apontam que o programa não atingiu seu objetivo de incluir produtivamente essas mulheres. Recomenda-se a reestruturação
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2018
- CEDOC
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A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
A study on the educational results obtained by municipalities of Paraíba in the years 2011, 2013 and 2015
- 09/2018
- CEDOC
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O estudo analisa a eficiência de gastos municipais da Paraíba referentes ao Ensino Fundamental. Utilizou-se um modelo de fronteira estocástica, tomando-se como resultado as pontuações obtidas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos de 2011, 2013 e 2015. Os resultados mostram que os indicadores são estatisticamente aceitos e que as v...
Análise de imprensa- Setembro de 2018
- 01/09/2018
- Radar de Imprensa
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de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas, Priscila Cruz, presidente do Todos Pela Educação, e Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco. Participantes analisaram os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados no dia 31 de agosto, e omo podem trazer “pistas para melhora da educação
Tempo integral: mais uma solução para o ensino médio?
- 09/2018
- CEDOC
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formativa pragmática, baseado na ênfase em resultados mensurados por avaliações externas, e que o alcance irrisório do programa sequer permite maior relevância no território nacional.
Revista Educação e Cultura Contemporânea
- 09/2018
- CEDOC
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A Revista Educação e Cultura Contemporânea divulga trabalhos inéditos de pesquisadores para ampliar o debate sobre os desafios postos à Educação pelas mudanças que caracterizam a cultura contemporânea e é mantida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. São aceitos para avaliação resultados de pesquisas de caráter teórico
Os cavalos também caem: tratado das inconsistências do Ideb
- 09/2018
- CEDOC
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, tornando compatíveis os questionamentos sobre o próprio modelo de avaliação adotado pelo Inep.
Resultados do Saeb trazem pistas para melhora da educação, defendem especialistas
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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, Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, Priscila Cruz, presidente do Instituto Todos Pela Educação, e Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco debateram o cenário atual da educação no País e medidas que deveriam ser adotadas pelo novo presidente para começar a minimizar
Escola pública piora em português e matemática
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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Nas escolas públicas brasileiras, o aluno continua a aprender pouco e mal. É o que mostram dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2017, divulgados ontem pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Aplicada a cada dois anos em todo o país, a avaliação mostra que, no ensino público
Em 11 anos, ensino médio dá salto de qualidade apenas em quatro estados
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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médio é considerado o maior gargalo da educação básica brasileira. De cada dez alunos na etapa, oito estão em escolas estaduais. Os resultados da prova de 2017 do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) foram divulgados nesta quinta-feira pelo governo federal. A avaliação de português e matemática, com as taxas de aprovação, compõe o Ideb (Índice
Brasil completa 20 anos sem avanço no ensino médio
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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Em 20 anos, alunos de escolas públicas e privadas de ensino médio do País não melhoraram em nada sua aprendizagem em Português e Matemática. A nota dos estudantes em 2017 no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), exame oficial cujos dados foram divulgados nesta quinta-feira, 30, é mais baixa do que a registrada em 1997. A rede particular caiu menos
O ensino médio vai mal na prova
- 30/08/2018
- Radar de Imprensa
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, mas em uma velocidade mínima. Precisamos pisar no acelerador”, destaca a especialista Cláudia Costin, do Centro de Excelência e Inovação de Políticas Educacionais da FGV. A rede estadual campeã do ensino médio – ainda que com resultados incipientes – é o Espírito Santo. Em uma escala que vai de 0 a 425, o sistema público capixaba teve média de 281,1 pontos em matemática e 276,7