No Dia Nacional do Surdo, Inep anuncia novo formato de disponibilização da videoprova em Libras do Enem

Reforçando sua Política de Acessibilidade e Inclusão, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) passará a disponibilizar a videoprova em Libras do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em seu portal, assim como ocorre com a prova regular. A ação permitirá que surdos e deficientes auditivos estudem pelas provas

Inclusão de disciplinas propostas por Bolsonaro depende do Conselho de Educação

(Conselho Nacional de Educação). Numa eventual vitória de Bolsonaro, e caso ele respeite o ordenamento, o Ministério da Educação teria abertura para encaminhar ao CNE a proposta de inclusão da disciplina. O mesmo poderia ocorrer para alterações maiores na base, como Bolsonaro já cogitou. Os membros do CNE são nomeados pelo presidente a partir indicações da sociedade

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

é facultativa. O bloco do ensino médio continua em discussão pelo CNE (Conselho Nacional de Educação) Como é o processo para incluir novas disciplinas? A inclusão de novas disciplinas na Base Nacional Comum Curricular precisa passar pelo CNE O que é o Conselho Nacional de Educação? É um órgão que assessora o Ministério da Educação composto por 24 integrantes, todos

Não basta elevar investimento, é preciso realizar plano concreto

é "sim e não". Segundo ele, o Brasil foi um dos países que mais elevaram o gasto com educação nos últimos anos, mas esse esforço não refletiu em progressos, seja nos indicadores de aprendizagem, seja em uma maior inclusão escolar. Para o especialista, uma decisão de elevar investimentos tem de estar atrelada à existência de um projeto educacional sólido

Por que a empatia pode prevenir o bullying?

, no qual são abordados diferentes tópicos de acordo com a faixa etária e fase de cada criança. Na Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental, por exemplo, o teatro de fantoches é uma ferramenta para falar sobre noções iniciais de resolução de problemas, autocontrole e estratégias para a inclusão de alunos novos e como agir diante de provocações ou de apelidos

Baixa ocupação de vagas remanescentes revelada pelo Censo da Educação Superior inspira nova política do MEC para as universidades federais

% na educação a distancia. Inclusão – Há uma certa estabilidade na distribuição da matrícula entre os graus acadêmicos, nos últimos três anos: 69% bacharelado, 19% licenciatura e 12% em cursos tecnológicos. Nos últimos 10 anos, entretanto, o número de alunos em cursos de licenciatura cresceu apenas 49,7%, enquanto o número de alunos de cursos tecnológicos cresceu 141

Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?

dos Deputados, e 24/2017, do Senado Federal, ambas as propostas tramitam hoje com a inclusão do CAQi/CAQ em seus textos. Nossa principal luta, agora, é que a complementação da União ao Fundo possa ser aprovada em um patamar mínimo de 50%, necessário para a implementação do CAQi/CAQ. Cada passo dado em políticas educacionais pode representar um imenso avanço

‘Falta de recurso não é justificativa para não promover inclusão’, diz educador

PUBLICIDADE RIO- Rodrigo Hübner Mendes, superintendente do instituto que leva seu nome, é tetraplégico e se dedica a desenvolver projetos para inclusão das pessoas com deficiência nas escolas. Ele estará no Educação 360 e defende que o próximo governo enxergue o tema como um ponto estratégico para o futuro do país. A inclusão é uma realidade nas escolas

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

o desenvolvimento dos estudantes em sua integralidade. Apenas três candidatos, Eymael (DC), Fernando Haddad (PT) e Marina Silva (Rede), citam diretamente em seus planos a preocupação em promover o uso de tecnologia nas escolas. No entanto, os programas de governo mencionam garantia de acesso e inclusão de novas tecnologias, sem especificar como isso deve ser colocado

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

a ser percebida como a base fundamental para a criação de um futuro menos medíocre: desenvolver o capital humano do país tornou-se a missão primordial do Estado finlandês. O princípio da igualdade e da inclusão social marcou o desenvolvimento nos anos 70 da nova peruskoulu, a educação obrigatória finlandesa, que abrange o ensino fundamental e médio

Escolas desenvolvem atividades para combater ‘fake news’

de Portugal Nuno Crato; e Eric Hanushek, da Universidade de Stanford (nos EUA), que realizou um estudo no qual estabelece correlações entre qualidade da educação e crescimento econômico. Outro destaque da programação é a presença do indiano Sanjit Bunker Roy criador da Barefoot College, uma instituição que promove a inclusão social por meio da educação.

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

, desvalorizando a identidade afro em vários espaços. Com isso, diversos negros brasileiros tiveram que conquistar com as próprias mãos aquilo que parte privilegiada da população sempre teve de graça: condições básicas de vida. Sem inclusão no planejamento urbano, eles ocupavam os morros, matagais, as margens e áreas ainda não desenvolvidas das cidades. E assim também

MEC divulga vencedores de etapa do Prêmio Professores do Brasil

mais recorrente entre vencedores e destaques foram alimentação saudável; inclusão, respeito ao próximo e valorização humana; e meio ambiente e sustentabilidade. Premiação O Prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do MEC com instituições parceiras. Para participar, os professores enviaram um relato da prática pedagógica desenvolvida com seus alunos. Neste ano, serão

Investimento brasileiro em educação infantil é destaque na América Latina

e contagem, atinge o auge nos primeiros 3 anos de vida de uma criança”. Acesso à pré-escola Em termos de inclusão, o Brasil também está à frente de países latinos. Segundo o estudo, 22% das crianças de até 3 anos estão na escola. Dados mais atualizados, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostram que essa porcentagem chegou a 30,4% em 2015

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

“A educação inclusiva é uma perspectiva que tem como pressuposto que toda criança aprende e que esse percurso é singular. Assim, não há “alunos de inclusão”. Ou a inclusão diz respeito a todos os alunos ou não é inclusão”, explica Luiz Conceição, coordenador de formação do Instituto Rodrigo Mendes. Inclusão, portanto, refere-se à garantia do direito à diferença

Brasil amplia investimento em educação infantil, diz OCDE

, como controle emocional, habilidades sociais, linguagem e contagem, atinge o auge nos primeiros 3 anos de vida de uma criança”. Inclusão Em termos de inclusão, o Brasil também está à frente de países latinos. Segundo o estudo, 22% das crianças de até 3 anos estão na escola. Dados mais atualizados, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostram

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

, Jorge Matheus Rosendo Costa explica que já queria estudar na Chico Anysio pela proposta da área socioemocional e se interessou ainda mais após a inclusão do empreendedorismo no programa pedagógico. Para ele, as aulas de empreendedorismo contribuem para sua formação global como cidadão. “O empreendedorismo vai muito além da questão da finança e das ciências

Por que a escola brasileira precisa discutir gênero e orientação sexual

O texto integra uma série de reportagens que discutem questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Reflete acerca do papel central da escola na discussão e promoção da equidade, desde a Educação Infantil. Discute ainda que as falácias em torno da chamada "ideologia de gênero" barram políticas públicas sérias que disc...

O “Programa Mulheres Mil” no Espírito Santo: uma política pública educacional de equidade de gênero?

O artigo tem por objetivo verificar se as técnicas utilizadas na implementação do Programa Mulheres Mil são capazes de fomentar a equidade de gênero, por meio da inclusão educacional e produtiva, e como se dá o processo. Os resultados apontam que o programa não atingiu seu objetivo de incluir produtivamente essas mulheres. Recomenda-se a reestruturação

Análise de imprensa- Setembro de 2018

inclusiva é uma perspectiva que tem como pressuposto que toda criança aprende e que esse percurso é singular. Assim, não há “alunos de inclusão”. Ou a inclusão diz respeito a todos os alunos ou não é inclusão’, explica Luiz Conceição, coordenador de formação do Instituto Rodrigo Mendes.” Education at a Glance O site Gestão Universitária publicou o artigo “Inep