Diretoria que cuida do Enem fica quase cinco meses sem titular sob Bolsonaro

que o contrato seja assinado este mês. As provas do Saeb compõem o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), além de prever neste ano avaliações na educação infantil e uma prova amostral de alfabetização. Está prevista a participação de 6,8 milhões de alunos em todo país. Segundo servidores ouvidos pela reportagem, o atraso na definição da empresa compromete

Escolas municipais do Rio voltam às aulas com rachaduras, goteiras e portas quebradas

infantil e fundamental que estão em obras ou sendo construídas na cidade. Até o momento, a Secretaria municipal de Educação não se posicionou a respeito das reclamações feitas por alunos, pais e professores, e nem apresentou medidas e propostas a serem implantadas. Violência em escola infantil de Bangu O primeiro dia de aulas foi de revolta e preocupação no Espaço

Plano Nacional de Educação pode ajudar a atingir metas da Agenda 2030

Objetivos para ensino infantil e fundamental serão atingidos, diz Ipea Publicado em 02/08/2019 - 14:42 Por Pedro Peduzzi - Repórter da Agência Brasil Brasília O cumprimento das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE) pode ajudar o Brasil a concluir, em 2024, 70% das metas previstas para 2030, pelo quarto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável

BNCC da Educação Infantil: tire suas dúvidas neste bate

Qual é a concepção de criança trazida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e como aplicá-la na prática? Como essa visão pode ser incorporada ao projeto político-pedagógico (PPP)? Estas são algumas das dúvidas que professores e gestores estão enfrentando diante da implementação da BNCC na Educação Infantil. Para discutir essas e outras questões, NOVA

Nova Escola: A tradição brasileira de trocar educação por trabalho precoce

as políticas públicas em educação, mas principalmente a cultura do país. A mensagem de trabalho infantil legitima uma visão ainda disseminada em muito setores. Para alguns segmentos da população, escola é para quem gosta ou tem condições financeiras de estudar. Escola não é para todo mundo. A alternativa, portanto, é o trabalho – e quanto mais cedo, melhor. O Brasil

Crise de aprendizagem

básica. Desse total, 79,9% têm ensino superior e 36,9%, pós-graduação. No ano passado, houve 48,45 milhões de matrículas nessa categoria de ensino, que engloba educação infantil, ensino fundamental e médio, educação profissional, educação de jovens e adultos e escolas especializadas. Desse total de matrículas, 39,46 milhões (81%) frequentaram a rede pública

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

, no Rio, especializado em educação infantil a partir de quatro meses de idade. A escola inclui robôs e tablets como apoio à aprendizagem dos alunos "desde o berçário’’. Taíla Lourenço, coordenadora pedagógica, explica que lá os bebês já têm acesso, mesmo que por um breve momento do dia, a esses recursos, guiados por um docente. — Usamos tablets não só para ver

Aprendizagem multidomiciliar

. Uma delas, professora universitária, tomara consciência dos malefícios da "educação bancária". E assim nasceu a primeira experiência de homeschooling, como lhe chamaram na década de 1980. Leia também: A educação domiciliar no Brasil e no mundo Na década anterior, havíamos passado do ensino centrado no professor para a aprendizagem centrada no aluno, com ganhos de excelência

Educação: metade dos brasileiros querem mais creches e valorização dos professores

primeiros meses do governo Bolsonaro Agora, com o fim do primeiro semestre do governo de Jair Bolsonaro, uma pesquisa divulgada nesta sexta-feira pelo Todos pela Educação mostrou que mais da metade dos brasileiros, 52%, acredita que o governo federal deveria priorizar ações como ampliar vagas em creches e aprimorar a Educação Infantil, combater o analfabetismo

Como manter os estudantes interessados

que versem sobre as culturas infantis e/ou juvenis que estão implicadas, inclusive, com materiais colhidos dos próprios estudantes. Aproveito para relatar algumas estratégias que possam ajudar neste processo de conhecimento dos educandos: Mediar rodas de conversas com os estudantes sobre temáticas que lhes interessam, sobre questões de aprendizagem e possibilitar

Maria Alice Setubal, José Francisco Soares e Mauricio Ernica: Qualidade para poucos não é qualidade

infantil e no ensino médio. A partir dos anos 1990, o país colocou a qualidade no centro da agenda educacional, estipulando metas balizadas pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Desde então, os problemas educacionais mudaram de forma. As desigualdades no acesso e na conclusão das etapas da escolarização básica foram deslocadas para os anos

Menos da metade dos estudantes aprende sobre segurança na internet

infantil ao ensino médio. Pesquisa A 9ª edição da pesquisa TIC Educação foi realizada em todo o país com 11.142 estudantes de 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 2º ano do ensino médio. Participaram ainda 1.807 professores de língua portuguesa, de matemática e que lecionam múltiplas disciplinas, 906 coordenadores pedagógicos e 979 diretores. Todos de escolas

Maioria dos professores aprende sozinha informações sobre tecnologia

no Compromisso Nacional pela Educação Básica, documento apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) como um plano de ação na educação básica, que vai da educação infantil ao ensino médio. O MEC pretende concluir também até novembro deste ano a revisão do texto da Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica. O documento orientará a formação

Sem merenda: quando férias escolares significam fome no Brasil

, para suprir sem carências as necessidades com alimentação, moradia, saúde, educação, vestuário, higiene, transporte, lazer e previdência dos quatro integrantes da casa. O valor, calculado em julho, equivale a quatro vezes o salário mínimo atual, de R$ 998. Fome e obesidade nas escolas públicas Na outra ponta do problema, professores e gestores escolares em diferentes

A implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente exige investimento público

públicos. Como efeito, estudos projetam um aumento de 8,6% no índice de mortalidade infantil até 2030, pois deixarão de ser evitadas 124 mil internações e vinte mil mortes de crianças de até cinco anos. Não por acaso, o país teve um aumento em tal índice após mais de vinte anos de sucessivas quedas. Estudos são uníssonos em apontar que crianças e adolescentes são

Garantia à educação de crianças e adolescentes ainda não é integral

, recentemente, pela Campanha Nacional de Direito à Educação. O plano prevê o cumprimento de várias metas até 2024. Um dos objetivos não alcançados trata da educação infantil. O PNE estabeleceu que a universalização deveria ser alcançada até 2016 para crianças de 4 e 5 anos. Segundo os autores do estudo, desde 2014, a taxa de escolarização de crianças de 4 e 5 anos

MEC quer implantar 108 escolas cívico-militares até 2023

foi elaborado pelo MEC em conjunto com estados e municípios representados pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). As ações são voltadas para a educação básica, período que compreende desde o ensino infantil até o ensino médio. O plano de ação, segundo o ministro da Educação, Abraham

Educadores analisam plano do MEC para educação básica e criticam proposta de escolas cívico-militares

Especialistas na área afirmam que há aspectos positivos na proposta, mas criticam o fato de o governo priorizar a implementação de escolas cívico-militares em detrimento de outras questões mais urgentes, como a valorização de professores . O ministro da Educação , Abraham Weintraub, voltou ontem a defender maior foco na educação infantil, no ensino fundamental

MEC firma compromisso para tornar Brasil referência na América Latina até 2030

Guilherme Pera e Dyelle Menezes, do Portal MEC O Ministério da Educação (MEC) anunciou, nesta quinta-feira, 11 de julho, um compromisso pela educação básica em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). O objetivo é impulsionar a educação infantil, o ensino

Compromisso para educação básica do MEC é 'primeiro passo', mas 'ignora' Plano Nacional de Educação, dizem especialistas

estagnadas –, e não inclui objetivos para melhorar a alfabetização no país. O texto, apresentado pelo ministro Abraham Weintraub, foi chamado de "Compromisso Nacional pela Educação Básica", e deverá ser usado como um plano estratégico para as políticas da pasta. A educação básica inclui o ensino infantil, fundamental, médio, profissional e educação de jovens