Escola pública de MT está sem aula há mais de 40 dias após transformador de energia queimar

da escola e de uso particular. Rosana vai se reunir com o Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar, Assessoria Pedagógica, Secretário de Educação, os servidores e toda a comunidade escolar para definir o calendário de reposição de aulas. "Estaremos convocando todos para nesta quinta, sexta e sábado fazermos um mutirão de limpeza e organização do ambiente escolar

'Educação não muda com esforço heroico de um único professor', diz ganhador do 'nobel da educação'

precárias. "Para mim, o bom professor é aquele que encontra o potencial de cada estudante e o faz acreditar que a vida dele pode ser melhor", diz. Mesmo com tantos fatores adversos, Tabichi, que é professor de ciências e matemática, diz que sua maior realização não é ensinar o conteúdo formal escolar, mas entenderem a importância da escola e valorizar o aprender

Melhor professor do mundo e professora brasileira mostram como fazer a diferença na vida dos alunos

a realidade dos alunos. O medo e a violência também fazem parte da rotina dos alunos do queniano Peter, que conquistou o prêmio de melhor professor do mundo, doa 80 por cento do próprio salário para a comunidade da região onde atua. "Existem 7 tribos que vivem em conflito na região. Meus alunos precisam lidar com violência diária, com falta de comida, falta de água

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

dos Pioneiros da Educação Nova já inspirava novos rumos para uma educação nacional apresentando preocupação com a alta taxa de analfabetismo no país: Se se considerar ainda que ultrapassa de 50% da população geral o número de analfabetos no país e que, de uma população em idade escolar (isto é, de 7 a 14 anos) de 12 milhões de crianças, não frequentam escola senão menos

Peter Tabichi: Educação começa quando o professor acredita no aluno

pobres, quase um terço são órfãos ou têm apenas um dos pais, sendo que muitos não têm comida em casa. São comuns os casos de abuso de drogas, gravidez na adolescência, evasão escolar, casamentos entre jovens e suicídio. Trata-se de uma história guarda muitos pontos em comum com a dos alunos da professora Débora que, além de viver em uma realidade social

Ministério Público pede suspensão de revistas e nota de comportamento nas escolas públicas do DF

nas escolas públicas do DF causou polêmica. À ocasião, o secretário de Educação, Rafael Parente, afirmou que a medida era necessária para dar mais segurança à comunidade escolar. "Esse regimento é essencial para que a gente deixe mais claro o que é um crime, o que é uma indisciplina e o que a gente precisa fazer. Como é que a gente pode empoderar e fortalecer

Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?

que algumas medidas possam ser tomadas para uma ação mais efetiva desse quadro", pontua. Como providências ela cita o combate ao bullying, promovidas pela própria escola em parceria com os pais e a comunidade como um todo; a capacitação dos professores, para que eles tenham condições de aprender e terem instrumentos e medidas de apoio escolares; auxílio e parcerias

Prefeitura de SP lança novo indicador de qualidade de ensino

de larga escala feita pela Prefeitura, com os dados do fluxo escolar (que mede reprovação e abandono). O índice segue metodologia similar ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é feito pelo governo federal. Segundo o secretário João Cury Neto, a diferença é que o indicador paulistano será calculado anualmente - o Ideb só é feito a cada dois

Educação Moral e Cívica: doutrinação ou autonomia?

Foto: Fábio Rodrigues Pozzebom/Agência Brasil A volta da Educação Moral e Cívica aos currículos escolares, que está sendo discutida no Ministério da Educação (MEC), está no "radar" do presidente Jair Bolsonaro segundo o vice-presidente, o general Hamilton Mourão. Durante uma palestra, Mourão afirmou que o MEC tem sido um "local de combate", mas o governo

A escola como uma rede de conversas: a importância das competências conversacionais

Ilustração Por Luciana Martinelli e Adriana Martinelli* A compreensão da escola como uma rede de conversas traz uma nova perspectiva para o desenvolvimento dos profissionais da educação. Diretores, professores, alunos, pais e demais membros da comunidade escolar estão envolvidos diariamente em conversas que buscam colaboração e a aprendizagem do aluno

Mudanças, cortes e manifestações: Os seis números que resumem os seis meses da Educaçao na gestão Bolsonaro

do Sistema Integrado de Administração Financeira do governo federal, obtidos pela BBC News Brasil com a ONG Contas Abertas, apontam que o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), por exemplo, teve congelado quase R$ 1 bilhão, ou 21% de seu orçamento para 2019. O FNDE financia livros didáticos, transporte escolar e auxílio à formação de professores

Ausência familiar é principal causa para envolvimento de estudantes no tráfico de drogas

de drogas em sala de aula. Em 2018, foram feitas 283 ações pelo projeto, sendo: 73 palestras, 48 atendimentos a casos de desordem e 33 ocorrências de uso de drogas. Quando a comunidade escolar suspeita que algo está ocorrendo com determinado aluno, a ronda do "Policiamento Comunitário Escolar" é acionada para que se faça ações pontuais por meio de estratégias

MEC realiza audiência pública sobre plano para educação indígena

de diretrizes específicas, uma educação igualitária e de qualidade a todas as comunidades indígenas do país. "Nunca houve um Plano Nacional de Educação Escolar Indígena. A audiência pública existe justamente para ouvir os principais interessados", ressalta o secretário de Modalidades Especializadas de Educação do Ministério da Educação, Bernardo Goytacazes. A primeira

Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido

metas e 254 estratégias, que a comunidade educacional e a sociedade consideraram fundamentais para se alcançar a qualidade da Educação, da Educação Infantil até a Pós-graduação. Além das questões relacionadas ao acesso e à permanência nas escolas, elas envolvem a formação e valorização de professores, o financiamento e o atendimento às populações

Nova Escola: Quem se importa com o menino que batia na menina?

muita raiva, e com razão. Isso não é justo nem com ele nem com a sociedade, que será privada de todo o potencial que aquela pessoa tinha a oferecer para a nossa comunidade. Num cenário tão conturbado como o atual, precisamos focar no essencial. No fim do dia, é a vida de crianças como o menino do Ceará que está em jogo.

Guia apresenta metodologia para educação integral no território

pessoal, individual e coletiva dos estudantes. Era o fazer social da escola com a comunidade local", destaca. E mesmo quando sugestões partem de dentro de uma escola, deve-se pensar em como essa mensagem vai chegar à comunidade. "Se a proposta vier da escola, já se pressupõe que exista uma comunidade escolar relativamente mobilizada. Caso parta de um professor

Alunos de escola estadual de Uberlândia manifestam contra escolha de nova diretoria

, indicou duas professoras de outras escolas para concorrerem ao cargo. O colegiado não aprovou nenhum destes dois nomes. A reportagem entrou em contato com a SRE e aguarda retorno. Pela regra, quando não há vencedores, a superintendência determina um candidato para assumir a direção da escola. A decisão desagradou a comunidade escolar que pede a permanência

Escolas no Brasil têm menos tempo para ensino e mais bullying que a média internacional

As escolas brasileiras perdem mais tempo com tarefas não relacionadas ao aprendizado e são um ambiente mais propício ao bullying e à intimidação do que a média internacional, segundo dados obtidos a partir da avaliação dos próprios professores e diretores escolares. E isso acaba prejudicando os esforços pedagógicos para melhorar a educação. Em uma aula

Tarefa das férias: ser voluntário

Se para muitos as férias escolares são um momento de descanso, há quem escolha esse momento para praticar ações de voluntariado. Várias escolas promovem atividades desse tipo em grupo e, mesmo quando não há nada previsto, os estudantes também buscam por conta própria iniciativas que promovam o bem ao próximo. Para Daniel Moraes Assunção, fundador da rede

Como educar para um futuro incerto?

", afirma Rafael Araújo. O trabalho começou com uma ampla pesquisa, na qual o Colégio ouviu alunos, pais, comunidade educativa e realizou benchmarkings tanto em escolas da Rede Jesuíta, quanto em outras instituições de ensino nacionais e internacionais. Um dos dados revelados foi a necessidade de um modelo de aulas mais dinâmico, compatível com o ritmo