Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

então, a data se consolidou como um momento de reflexão e mobilização global em torno de um direito humano básico: o acesso à leitura e à escrita, condição essencial para a participação cidadã plena e para a superação das desigualdades. Leia em TVT News. No Brasil, a comemoração do Dia da Alfabetização ocorre em meio a resultados que indicam avanços, mas também

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

então, a data se consolidou como um momento de reflexão e mobilização global em torno de um direito humano básico: o acesso à leitura e à escrita, condição essencial para a participação cidadã plena e para a superação das desigualdades. Leia em TVT News. No Brasil, a comemoração do Dia da Alfabetização ocorre em meio a resultados que indicam avanços, mas também

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

as políticas educacionais e seu controle social. No máximo a cada dois anos, a avaliação produzirá indicadores de rendimento escolar apurado em exames nacionais de avaliação com participação de, pelo menos, 80% dos alunos de cada escola em cada ano escolar periodicamente avaliado. Produzirá ainda indicadores de avaliação institucional, como os relativos ao perfil

Jovens que estão no CadUnico recebem incentivo para ir à escola

distribuídos todos os meses. Jovens que estão no CadUnico recebem incentivo para ir à escola (Foto: Jeane de Oliveira/FDR) O que é o CadÚnico? O Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal, conhecido como CadÚnico, é crucial para identificar famílias de baixa renda. Ele garante que as políticas públicas alcancem aqueles que realmente necessitam

Câmara aprova texto-base do ‘Sistema Nacional de Educação’

Câmara aprova texto-base do ‘Sistema Nacional de Educação’ Proposta busca alinhar políticas educacionais entre União e estados e é voltada para reduzir desigualdade entre escolas no país Brasília|Lis Cappi, do R7, em Brasília 03/09/2025 - 18h09 (Atualizado em 03/09/2025 - 18h31 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share Alto contraste

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

A edição deste ano da Jornada Bett Nordeste, promovida pela Bett Brasil, organizadora do maior evento de inovação e tecnologia para a educação na América Latina, foi encerrada em 28 de agosto, no Recife Expo Center (PE), com a participação de 2,2 mil participantes. Considerado um dos maiores encontros de educação de toda a região, realizado com o apoio

David Rodrigues: uma escola de direitos e deveres humanos

podem apresentar: a democracia, a equidade e o respeito pela diversidade. No Brasil, há uma crítica ao que parece ser uma explosão de diagnósticos de transtornos, como o TEA (Transtorno do Espectro Autista). Acha que isso se deve a excessos ou realmente estamos incorporando grupos populacionais que estavam excluídos? A política de considerar que a escola comum

Taxa de 24% de jovens que não estudam e não trabalham ainda preocupa no Brasil, diz OCDE

, mas ainda coloca o Brasil em um nível preocupante quando comparado a outros países membros da OCDE. De acordo com o relatório, a redução foi impulsionada por um mercado de trabalho mais forte e por uma participação crescente dos jovens na educação. No entanto, quase um quarto dos jovens que não estudam e não trabalham ainda representa um desafio estrutural

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

política ao modelo ao longo dos anos. "Os governadores colocaram o integral como agenda central, garantindo planejamento consistente, formação de professores e acompanhamento pedagógico contínuo. Com isso, o modelo deixou de ser uma experiência pontual e se consolidou em larga escala, o que gera impacto coletivo", avaliou. Maior participação no Enem Já o estudo

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

e precário , no qual você já não tem capacidade de dar atenção a um aluno que não demanda uma atenção maior, quanto mais para pessoas que precisam de um olhar mais exclusivo. E isso em instituições privadas e públicas — destacou Capelato no painel sobre os desafios do Ensino Superior. A participação do diretor-executivo se deu no 9º Congresso Internacional

Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais

aos anseios da sociedade brasileira e promover um ambiente digital mais saudável para as crianças e adolescentes. Ao reunir diversos órgãos de governo, especialistas e representantes da sociedade civil, foram traçadas recomendações que dialogam com diversas políticas públicas.

O desafio do Ensino Básico

como foco prioritário , a partir de programas que assegurem não apenas mais qualidade ao ensino, mas também a permanência de crianças e adolescentes na escola . Os números justificam essa opção política: segundo Santana, a evasão no Ensino Médio chegou a 480 mil alunos antes do lançamento do programa "Pé-de-Meia", que oferece incentivo financeiro-educacional

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

socioeconômicas continuem frequentando as aulas sem precisar abandonar os estudos para trabalhar. Além de garantir a permanência estudantil, o programa também contribui para a inclusão social e a construção de cidadania. Assim, o Pé-de-Meia se consolida como uma política pública estratégica, promovendo igualdade de oportunidades e ajudando a reduzir a desigualdade

MP capacita educadores de Passo Fundo para identificar sinais de radicalização entre jovens

patrulhamento, para fazer o controle. Na verdade, a gente busca o mais simples, que é reforçar aquilo que o humano sempre fez: cuidar de humanos — pontua o procurador.  A ação aconteceu no Centro de Eventos da Universidade de Passo Fundo (UPF) e contou com a participação de mais de cem educadores . Entre eles estava Lays Bento, orientadora na Escola Estadual

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

educacional. A iniciativa da Coordenadoria Estadual da Mulher em Situação de Violência Doméstica e Familiar (Coem) do TJRJ e conta com a parceria das secretarias municipais de Educação e Especial de Políticas para Mulheres e Cuidados. O projeto é coordenado pela desembargadora Adriana Ramos de Mello. Com foco direcionado para alunas e alunos com 10 anos

Defensoria Pública recomenda suspensão imediata do Programa de Escolas Cívico-Militares em MG

de acesso a uma educação pública de qualidade. O compromisso da instituição é com a construção de um ambiente escolar que valorize o pluralismo de ideias, a solução dialogada e pacífica dos conflitos, a liberdade de pensamento crítico, a participação democrática da comunidade escolar e a valorização dos profissionais da educação, habilitados para prestar os serviços

‘Se não bater meta mínima, tchau’, diz secretário de Educação sobre gestores de SP

seus indicadores de desempenho. PUBLICIDADE "Eu tenho 91 gestores regionais, é muito simples. Eles têm meta mínima, têm que subir 0,2 (ponto) a cada ano. Se não subir, ‘tchau’. Todos que não sobem são demitidos", disse durante participação no podcast sobre mercado financeiro Market Makers. Ele também contou que demitiu 20 dos 91 gestores regionais que não bateram a meta

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

em TVT News. UNICEF lança Jornada Formativa para promover equidade de acesso a oportunidades de desenvolvimento e geração de renda para adolescentes e jovens A Jornada Formativa faz parte dos esforços do UNICEF no Brasil para promover e influenciar políticas públicas que promovam oportunidades para que adolescentes e jovens desenvolvam competências

Guia de apoio ao desenvolvimento profissional de Gestores Escolares - Escola das Adolescências

como transição entre etapas, clima escolar, articulação comunidade-escola, participação dos adolescentes, prevenção da violência e promoção da cultura de paz. Discute a importância do monitoramento e avaliação contínuos para a implementação eficaz da Política Nacional Escola das Adolescências.

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

Grande do Sul (Saers) - Alunos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio das escolas que fazem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Modelo de premiação - Melhores colocados por turma no Saers (participação mínima de 80% da turma no Saeb). 1º lugar → R$ 3.000 2º lugar → R$ 2.000 3º lugar → R$ 1.000 Alunos do 5º e 9º ano