Educação inclusiva: um direito inegociável

, a meta prevê espaços de atendimento educacional especializado (AEE), como medida complementar e não substitutiva da sala de aula comum, que podem ser frequentados pelos estudantes com deficiência no contraturno. O AEE tem por objetivo identificar demandas específicas e elaborar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras existentes, garantido

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

" para complementar o raciocínio do pesquisador de Harvard: ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão. "O que Freire propõe é uma mudança na tipologia de relações como forma de garantir a libertação, e não apenas uma troca de lugares onde o oprimido virar o opressor e vice-versa", explica o professor da USP. Freire e a tecnologia

Parcerias ajudam escolas a ampliar currículo para implementar novo ensino médio

tinham certos dispositivos como semanas de atividades diversificadas ou propostas integradas voltadas a projetos com várias disciplinas. O que fizeram foi avançar", diz. O cursinho é opcional e é preciso pagar uma taxa pelo material didático. Com aulas 100% virtuais em 2021, além dos alunos das escolas da Vila e Viva, de São Paulo, também foram atendidos estudantes

Um ano após início de aulas online, Prefeitura de SP diz que entregou 94% dos tablets; escola na ZN recebeu 16 para 800 alunos

de aparelhos com acesso a internet na família. Com o retorno das aulas presenciais no início de agosto deste ano, os tablets estão sendo usados para as atividades complementares de reforço fora do período de aulas ou por aqueles estudantes que as famílias optaram por manter em casa, já que a Lei número 17.437, de 12 de agosto de 2020, ainda torna o retorno presencial

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

de proteção, satisfação das necessidades básicas, e de afeto para crianças. Pensando nisso, e no contato familiar intenso, pode-se pensar em formas de reforçar o papel dos pais no desenvolvimento infantil. Para tanto, estes pais também precisam de apoio para que possam se envolver de maneira positiva e se engajar em brincadeiras e atividades estimulantes e apropriadas

A 11 dias do fim de agosto, 85 mil tablets prometidos para alunos da rede municipal da cidade de SP ainda não foram entregues

, mas muitas crianças de baixa renda deixaram de acompanhar as aulas por falta de aparelhos com acesso a internet na família. Com o retorno das aulas presenciais no início de agosto deste ano, os tablets estão sendo usados para as atividades complementares de reforço fora do período de aulas ou por aqueles estudantes que as famílias optaram por manter em casa, já

Geração a ser recuperada

de Reforço e Recuperação, que permite a contratação de professores adicionais para apoiar os estudantes de forma mais personalizada de acordo com suas necessidades de aprendizagem; e o Além da Escola, que oferece oportunidades para que os estudantes tenham sua carga horária escolar ampliada no contraturno escolar, realizando atividades complementares online

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

Forms. "Para os alunos que estão com mais dificuldade, além desse estímulo e envolvimento com os colegas, também faço um trabalho mais específico. Deixo gravadas algumas aulas e explicações em atividades paralelas numa pasta do Google Drive, que eles podem utilizar de maneira autônoma", explica a educadora. Para ela, presencial e remoto podem se complementar

Enem 2021: Faltam 100 dias para a prova, como se preparar?

, afirma que o cronograma de estudo deve ir até a semana que antecede a prova. "Organize os seus horários e mantenha as atividades que contribuam para a sua estabilidade emocional", diz. Como começar? Todos os dias, antes de iniciar o seu cronograma diário, reserve os 20 minutos iniciais para pesquisar e aumentar o seu repertório sobre os possíveis temas que possam

Defasagem no aprendizado durante a pandemia

Com a publicação do Decreto Legislativo nº 6 que reconhece, para os fins do art. 65 da Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000, a ocorrência do estado de calamidade pública, nos termos da solicitação do Presidente da República encaminhada por meio da Mensagem nº 93, de 18 de março de 2020, e a decretação pela Organização Mundial da Saúde do estado

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

um cursinho de informática, coisas que outros alunos que têm condição socioeconômica melhor não vão ter de abrir mão", afirma. Para o pesquisador, os estudantes da educação privada já têm acesso a atividades extracurriculares sem ter de abrir mão de sua formação generalista. "Já faz parte do capital cultural das famílias ter computador de boa qualidade em casa, fazer

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

no primeiro ano. Em 2022, o novo modelo será expandido para os alunos do segundo ano. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Até o momento, o Novo Ensino Médio atende estudantes do primeiro ano da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida

Coleção Avaliação Formativa

de avaliação. Perpassando por questões éticas sobre função e processo de avaliação a autora apresenta como a avaliação somativa (focada nos resultados) e formativa (focada no processo de aprendizagem) possuem funções complementares para um mesmo fim: auxiliar o desenvolvimento dos alunos. Esse texto demonstra a possibilidade de realização de uma avaliação formativa

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

Humanos, Comércio, Finanças, Contabilidade, Desenvolvimento de Sistemas, Informática para Internet, Serviços Jurídicos, Serviços Públicos, Guia de Turismo, Design Gráfico, Design de Interiores, Eventos, Nutrição e Dietética, Eletrônica, Eletrotécnica, Química, Análises Clínicas e Farmácia. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

para Internet; Serviços Jurídicos; Serviços Públicos; Guia de Turismo; Design Gráfico; Design de Interiores; Eventos; Nutrição e Dietética; Eletrônica; Eletrotécnica; Química; Análises Clínicas; Farmácia. As escolas também receberão o programa de Atividades Complementares de Arte. Será possível criar, por exemplo, grupos de teatro nas escolas. Investimento

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

mil estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Será possível criar, por exemplo, grupos de teatro nas escolas. Mais de R$ 300 milhões

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

. Mas, com o fato de a maioria das escolas estar abrindo só no segundo semestre, criou-se a possibilidade de se entender até o final de 2022. Isso não significa atividade remota. Significa que as escolas vão retornar às aulas presenciais, algumas ainda mantendo atividades não presenciais complementares, com a possiblidade de flexibilizar o currículo. Também orientamos

Governo de SP anuncia expansão do número de escolas de tempo integral

, ensino, alimentação, formação", afirmou. O modelo é visto como uma estratégia para alavancar os indicadores de desempenho dos estudantes no Estado. Nas escolas de tempo integral, os alunos têm jornada de até 9 horas, com atividades complementares como preparação acadêmica e orientação de estudo. "Quando aumento o tempo na escola, aumento as possibilidades

Instituto Arte na Escola oferece formação gratuita para professores da rede pública

estratégias para os educadores compreenderem a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na prática, a partir de experiências reais de professores premiados. Com isso, visa apoiar os educadores a ampliarem as oportunidades de realizar atividades que promovam a invenção, investigação e pensamento crítico, colocando os alunos no papel de protagonistas e valorizando

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

como as discussões seguem entre os parlamentares, professores também podem levar o tema à sala de aula, seja virtual ou presencial, para tratar com estudantes. Sob a perspectiva do aprendizado político, a ideia é incentivar a formulação e o uso de argumentos entre os alunos. O texto que implementa a cédula como fator complementar à urna se encontra na Comissão