Coordenação pedagógica: como preparar a escola e os professores para o retorno semipresencial

Coordenação pedagógica: como preparar a escola e os professores para o retorno semipresencial A mudança do formato envolve aspectos pedagógicos e relativos à segurança e ao acolhimento dos alunos, demanda muito planejamento e o envolvimento de toda a equipe escolar POR: Dimítria Coutinho 07 de Junho | 2021 Crédito: Getty Images Consultoria pedagógica

Professor que criou holografia para ajudar no ensino desenvolve projeção em tamanho real na sala de aula

como eu poderia ajudá-los nessa atividade de troca de relatos e a minha solução foi um holograma em tamanho real", diz. De acordo com ele, a ideia de aperfeiçoar um projeto anterior e criar uma holografia em tamanho real se concretizou depois do anúncio da retomada das aulas presenciais no início do ano. "Logo já comecei a pensar na possibilidade de não deixar nenhuma

O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira

presenciais, nenhuma ação do governo federal para ajudar estados e municípios a organizarem o retorno das atividades presenciais e um cenário de profundo retrocesso na Educação, com flagrante atraso na aprendizagem escolar e na proteção física, emocional, social e alimentar de milhões de alunos. O represamento de recursos quando mais precisamos deles afetará

Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa é do estudo Perda de Aprendizagem na Pandemia, publicado nesta terça (1/6) pelo Insper

Precisamos atuar agora para recuperar a perda educacional

que o desgaste emocional, social e econômico na pandemia impactaram em magnitude maior que um ganho decorrente do mesmo período dentro da escola. Uma das razões para este fato está no ensino remoto não ser tão eficaz quanto o ensino presencial, e o local disponível para o aluno acessar o conteúdo varia muito dentro do país. O ambiente escolar é também fonte

Cátedra da USP: cidades médias impactam na educação do país

baseadas em evidências, em dados, são ainda mais fundamentais para a construção de projetos de qualidade e eficácia. E é com o intuito de apoiar gestores educacionais e suas equipes que foi lançado em 31 de maio o QEdu Gestão, uma plataforma gratuita que fornece dados educacionais como os do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), Censo Escolar, desempenho

Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos

mais pobres foram 633% mais afetados pela falta de oferta de atividades escolares que os alunos mais ricos. "Nosso principal resultado foi a constatação de um aumento da desigualdade na educação. A tendência histórica que vinha há mais de 40 anos reduzindo as disparidades, não só foi quebrada, como revertida, durante a pandemia." Em termos de redução de tempo

Qual a pertinência de pensarmos na inclusão no campo da Educação Matemática?

no cenário escolar é entendida a partir de duas tendências distintas. Uma delas busca por meio de uma abordagem mais geral, pensar na inclusão de grupos de pessoas que no nosso país apresentam um histórico marcado por processos excludentes significativos, no qual observamos as reflexões que se montam em torno de temáticas como gênero, etnia, cultura etc. Já a outra

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

, pelos pais, de registros domésticos das atividades realizadas, mais um daqueles pontos já presentes no PL do Executivo. Na proposta de Canziani, haveria um modelo de registro definido pelo sistema de ensino público ou escola e este ficaria disponível para a supervisão escolar domiciliar. Além disso, prevê-se a possibilidade de "inspeção educacional, pelo órgão

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

seus trabalhos. Nessa inquietação de pensar como continuar a caminhar, os professores de uma das escolas do município se organizaram para planejar as atividades do ensino remoto emergencial coletivamente. Jucie percebeu, ali, a oportunidade de expandir a estratégia e promover a troca não só entre os professores de uma mesma escola, mas entre todas as unidades escolares

Ebook desenvolvido por Povir/Significare aborda xadrez nas aulas

Muitos jovens e crianças têm o primeiro contato com jogos na escola. Além de conhecer brincadeiras e literatura, por exemplo, é no ambiente escolar que encontram pela primeira vez atividades lúdicas e jogos de raciocínio, como é o caso do xadrez. Apesar de sua complexidade, o xadrez – que é um jogo milenar – colabora para o desenvolvimento cognitivo

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola

suas escolas. É o que mostram os dados do Indicador de Permanência Escolar, lançado nesta segunda (31) pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). Com informações do Censo Escolar, o instituto calculou o percentual de estudantes que passaram pela escola e a abandonaram. Diferentemente de outros indicadores, esse dado coloca na conta todos

Governo de São Paulo prepara ampliação do ensino presencial

da escola e não mais por uma porcentagem dos matriculados. A distância mínima entre eles nas carteiras deve cair do atual 1,5 m para 1 m, conforme orientação da Organização Mundial da Saúde (OMS). A ocupação máxima no ambiente escolar deverá ser igual ou, de preferência, superior à de outros setores. Hoje ela é inferior. A presença está limitada a 35% dos estudantes

Priscila Cruz - Necessário retorno às escolas: gradual, seguro e que recupere a aprendizagem

algum esclarecimento acerca das condições físicas das escolas, pois há uma percepção geral equivocada a respeito dessa questão. Não obstante apenas 26% das escolas brasileiras terem quadra coberta (locais que poderiam abrigar mais atividades escolares durante a pandemia), nelas se concentram 48% das matrículas (22,6 milhões de alunos). Também é importante

Como trabalhar com a autoavaliação dos alunos durante o ensino remoto?

. Mas afinal, o que é autoavaliação? Ela pode ser definida como o processo pelo qual uma pessoa avalia, problematiza e repensa suas produções, suas ações, seu desempenho e suas habilidades, refletindo não só sobre o seu resultado, mas sobre todo o processo. No ambiente escolar, a autoavaliação, assim como os outros instrumentos avaliativos, também precisa ser

Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional

reconhecendo a importância de a aprendizagem ir além dos conteúdos tradicionais e envolver também reflexões e atividades sobre emoções, sentimentos e percepções pessoais dos alunos e professores, uma vez que as personalidades, gostos e preferências também se manifestam no ambiente escolar e nas salas de aula. Como é possível, entretanto, trabalhar essas propostas

Educação e inclusão durante e pós-pandemia | Revista Educação

As dificuldades para a construção de uma educação mais justa e igualitária são muitas, mas essa vontade e ação rumo à mudança precisam permanecer. Neste artigo, Ricardo Tavares resume o momento atual e traça caminhos para um futuro já próximo Ricardo Tavares, Há 15 meses, cerca de 48 milhões de estudantes deixaram de frequentar as atividades presenciais

Projeto de lei quer garantir isenção no Enem 2021 para alunos carentes de escola pública ou bolsistas

atividade curricular: declaração ou documento assinado que comprove a participação em atividade escolar na data do Enem Para comprovar renda e pedir isenção, o Inep aceitará os documentos: Comprovante de pagamento, como holerite ou contra-cheque Declaração assinada pelo interessado para autônomos, com nome, atividade que exerce, onde a executa, telefone de contato