Estudo calcula quanto o Brasil perde quando um jovem não conclui a educação básica

... Era muito novinha, não teve como. Optei por largar a escola e criar meu filho", conta. Damiana também foi mãe aos 18, antes de concluir o ensino médio. "Tive que escolher deixar alguma coisa. Optei pela escola", lembra. Gravidez na adolescência, baixa renda familiar, falta de tempo. A gente precisa muito mais do que dos dez dedos das mãos para enumerar as causas da evasão

“Podemos unificar os ciclos de 2020 e 2021”, afirma secretário da Educação

positivo. Antes da pandemia as aulas remotas eram zero. Tivemos de nos reorganizar, formar professores. Mas eu reconheço: tem gente que não se adaptou por falta de equipamentos. Dos 3,4 milhões de alunos da rede estadual, 800 000 terão de passar por uma recuperação. E se não der tempo, esses estudantes serão reprovados? Não. Todos poderão entregar as lições

Descaso do governo com a educação dificulta aprovação do Fundeb

ainda maior. ‘Vote Fundeb Já’ Em entrevista ao programa Central do Brasil, transmitido pela TVT, a deputada federal Alice Portugal (PCdoB-BA) lembra ainda que a Lei do Fundeb engloba o piso salarial nacional para os professores, além de ser a base para a construção da unificação escolar e dos programas de Educação para Jovens e Adultos (EJA), educação quilombola

Descaso do governo Bolsonaro com a educação dificulta aprovação do Fundeb

ainda maior. ‘Vote Fundeb Já’ Em entrevista ao programa Central do Brasil, transmitido pela TVT, a deputada federal Alice Portugal (PCdoB-BA) lembra ainda que a Lei do Fundeb engloba o piso salarial nacional para os professores, além de ser a base para a construção da unificação escolar e dos programas de Educação para Jovens e Adultos (EJA), educação quilombola

Quem vai liderar o futuro do ensino?

A pandemia transformou a educação superior. Sua faculdade fará a mudança? Quando as universidades mundo afora fecharam as portas para evitar o contágio, o ensino superior brasileiro rachou-se em três. O primeiro grupo de faculdades suspendeu aulas e cancelou o semestre, apostando numa quarentena rápida ou se resignando à falta de condições para ministrar

Simon Schwartzman - O ‘normal’ da educação

econômica iniciada em 2015, os recursos públicos para a educação começaram a escassear e foram dedicados cada vez mais a pagar os salários dos professores das redes públicas, sobrando muito pouco para outras coisas. No ensino superior público, as matrículas aumentaram, mas os investimentos foram interrompidos e o grande subsídio ao setor privado, na forma

Data do Enem 2020 é criticada por entidades estudantis; veja nota

pelo adiamento da prova que a exclusão digital é um dos problemas que os estudantes brasileiros enfrentam nesse momento de pandemia. Por isso, questionamos a enquete realizada com datas sem critérios e a falta de soluções, por parte do governo, para as dificuldades apresentadas. Agora, a data escolhida pelos poucos estudantes que conseguiram votar não foi levada em conta

Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa

Uma pesquisa sobre o trabalho dos professores da rede pública durante a pandemia, a qual o G1 teve acesso, aponta que 89% não tinha experiência anterior à pandemia para dar aulas remotas – e 42% dos entrevistados afirmam que seguem sem treinamento, aprendendo tudo por conta própria. Para 21%, é difícil ou muito difícil lidar com tecnologias digitais

Mesmo sem educação básica, mães ajudam filhos com aulas na pandemia

dos afazeres domésticos, ela sempre participou da educação dos filhos. "A minha maior dificuldade é matemática. Sou eu quem acompanha em tudo: vou em reunião, ajudo a fazer lições. O pai deles estudou só até o 1º ano do ensino médio incompleto e ajuda como pode", conta. Para a diarista, a falta de aulas presenciais, com educadores por perto, prejudica o ensino. "Acho

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

com o problema da falta de acesso à internet que muitos professores e alunos sofrem? Muitas vezes, o aluno tem um celular, mas é o único aparelho para uso da família toda. Então, ele não consegue usá-lo para estudar, baixar material, desenvolver algum trabalho, acompanhar uma aula online. Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família Cerca de três em cada dez professores afirmam que os pais têm participado das tarefas escolares à distância POR: André Bernardo 08 de Julho | 2020 As fotos desta reportagem foram tiradas remotamente pela fotógrafa Tainá Frota, através de videochamada com a professora Jane Ravagnani A professora Jane

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

de um modelo de contratação sem concurso público a falta de infraestrutura. Ainda assim, esses professores eles estão lá, ajudando diariamente a manter e multiplicar a diversidade cultural do Brasil. São as histórias deles que o especial "Educar Tradicional" conta a partir de hoje, em uma série de reportagens com perfis de professores de escolas indígenas, quilombolas

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

de diversidade, mas quando vamos para campo vemos que são diversidades e a educação precisa dar conta de todas elas", defende André Lázaro, especialista em educação no campo. Professores das escolas do campo enfrentam obstáculos que vão de um modelo de contratação sem concurso público a falta de infraestrutura. Ainda assim, esses professores eles estão lá, ajudando

Claudia Costin: ‘MEC não assume o papel de coordenar a resposta educacional à covid’

à escola. Para Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV) e ex-diretora de Educação do Banco Mundial, falta coordenação nacional para lidar com a emergência na Educação, e o País só não está à deriva porque outros entes, como conselhos de secretários e o Congresso, assumiram protagonismo

Pandemia demanda ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar

, para entender o motivo de não terem voltado para a escola. Em geral, o que leva à exclusão escolar são questões ligadas à oferta de conteúdos descontextualizados da realidades dos estudantes, o atraso escolar, a falta de valorização dos professores, a ausência de acessibilidade para alunos com deficiência, infraestrutura e transporte escolar precários e a necessidade

Resposta do Brasil à pandemia gera onda de críticas na ONU

, incluindo os Princípios de Abidjan; ● uma avaliação da adequação da proteção social oferecida aos trabalhadores da educação, inclusive no setor privado; ● e escrutínio da falta de cooperação entre as administrações dos Estados, instituições educacionais, professores, alunos, pais e comunidades, de forma a garantir gestão democrática e, portanto, participação

É hora de reabrir as escolas?

escolas que não têm nenhum banheiro, e metade não conta com saneamento básico. No DF, há um número considerável de escolas com turmas superlotadas e falta de profissionais da limpeza. Nesse contexto, é bem improvável que boa parte de nossas escolas consiga seguir os protocolos de saúde, como distanciamento de alunos e professores, utilização de máscaras

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

de exclusão tremendo." Em debate: – Artigo: Covid-19 escancara desigualdades e reafirma falta de diálogo do MEC Apesar do esforço das redes, escolas e professores em oferecer o ensino remoto, a retomada das aulas será muito importante, pois vai permitir fazer uma avaliação diagnóstica dos estudantes, de acordo com Caio. "Programas de recuperação de conteúdo serão

José Renato Nalini - Mais educação, menos Weintraubs

. A falta de higiene e de saneamento básico é uma concausa eficiente na tragédia da Covid19. Educação faria a população indignar-se com a destruição do ambiente. Patrimônio que não foi construído por qualquer brasileiro, mas que desaparece ante a inclemente ignorância dos imediatistas. Educação solucionaria a questão do desemprego. A escola não tem conseguido

Por covid-19, prefeitos dizem não conseguir gastar recursos para Educação

A educação pública, que sempre sofreu com a falta de dinheiro, agora preocupa prefeitos em todo o país, que não conseguem gastar os recursos carimbados para o setor. Com o fechamento das escolas durante a pandemia de covid-19 e a falta de uma previsão clara para o retorno das aulas, muitas prefeituras já admitem que não vão conseguir gastar o mínimo