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Lição de casa ao governo: educação e inclusão são indissociáveis
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como não podemos furtar as pessoas sem deficiência de conviverem, desde a mais tenra idade, com a diversidade humana, com os potenciais e com as características que cada indivíduo tem. Esse é o colorido da vida real, a sua riqueza, e só pode trazer benefícios a todos. Para sustar os efeitos do decreto, apresentei um PDL em coautoria com o senador Fabiano Contarato
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
públicas, privadas e cursinhos, o professor destaca que a diversidade metodológica é a chave para uma boa aprendizagem. "Se um dia o professor usar o livro, no outro usa o material da Secretaria, no outro, leva um filme, no outro, faz uma discussão ou uma dinâmica, entre outras possibilidades, há diversidade nas aulas. É a diversidade metodológica de ensino que vai
Como contribuir para a educação financeira contra o racismo
- 02/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Você já deve ter ouvido falar na economista que ensina finanças usando as letras de rap dos Racionais MC's. À frente da plataforma NoFront, Gabriela Chaves vem mudando a realidade de muita gente há dois anos, quando assumiu a missão de promover o empoderamento econômico da população negra e periférica por meio da educação e do planejamento financeiro. Para e...
Como fazer : Há caminhos para tornar a escola mais inclusiva
- 02/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para um relacionamento saudável dentro e fora da sala de aula. Getty Images/iStockphoto Capacite a equipe para entender diferentes pautas da diversidade Desse modo, as pessoas professoras melhor entenderão as subjetividades de estudantes plurais, saberão conduzir os ambientes e atividades para que ofereçam segurança e sejam acessíveis a todas as pessoas, que se tornarão porta
A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias
- 02/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
subsidiar uma maior diversidade e inclusão nos espaços de produção intelectual e reparar assimetrias com as quais a sociedade brasileira ainda lida. Implementadas inicialmente pela reserva de cotas raciais em universidades públicas, as chamadas ações afirmativas foram instituídas em lei federal no ano de 2012, e, em menos de dois anos, passarão por uma revisão
Infraestrutura das escolas públicas no Brasil: desigualdades e desafios para o financiamento da Educação Básica
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
de ambientes adequados e acessíveis e de recursos que incluam a diversidade e atendam a todos os estudantes com qualidade e equidade consiste em condição à efetivação do direito à educação para todos os seus titulares.
A experiência de jovens professoras feministas e a rede social como lócus de militância
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca compreender a constituição da militância de jovens professoras, considerando os elementos da contemporaneidade: as características dos movimentos de rua, as formas de militar, os usos das tecnologias digitais. Nesse sentido, as redes sociais são vistas como lócus de discursos de militância de múltiplas pautas, focos e movimentos que trazem pa...
Revista Educação e Políticas em Debate
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
REPOD - Revista Educação e Políticas em Debate, é uma Revista Eletrônica vinculada à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo
Cadernos de Gênero e Tecnologia
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Cadernos de Gênero e Tecnologia é uma publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). O objetivo da publicação é divulgar pesquisas inéditas relacionadas ao campo interdisciplinar de gênero, ciência e tecnologia e seus múltiplos enfoques. O público alvo são pesquisa...
A participação de professoras negras nos programas de Pós-Graduação da UFMG
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo investiga a presença de professoras negras em programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMG, uma vez que há poucos estudos que mapeiem a presença de mulheres negras em espaços institucionalizados de produção de conhecimento e que discutam a falta de diversidade étnico-racial nas universidades brasileiras. Os resultados apontam exclusão
Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto
- 01/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
esse cenário educacional do Brasil. A diversidade de pessoas que esses números representam não seria contemplada em sala de aula sem pensar em uma educação no plural. "O tamanho continental do Brasil torna impossível termos uma única maneira de fazermos educação," diz a pedagoga Eda Luiz, ex-diretora do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Campo
CE Professor Antônio Valdir (GO) - Diversidade
- 30/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O diretor Valmir Gomes da Silva, as professoras Adriamar Oliveira Macedo e Neuda Pereira de Paula e as estudantes Graziele Xavier, Thaíssa Ramila da Cruz e Suellen de Souza, da C.E. Professor Antônio Valdir, explicam como a escola vem trabalhando as diferenças entre os estudantes com a produção de vídeos curtas-metragens.
Educação antirracista
- 30/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Mas a educação é parte fundamental da solução e, se acompanhada de políticas de combate à desigualdade e de valorização da diversidade, torna-se instrumento de rompimento da perpetuação do privilégio branco. Por isso, é fundamental termos uma educação antirracista, capaz de assegurar a visibilidade negra, fortalecer suas referências na escola de forma permanente
Escola Criativa reúne artistas e revitaliza espaços de escolas em SP
- 27/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais de 25 anos em atividade no circuito contemporâneo, levou à EMEF Presidente Campos Salles, na Cidade Nova Heliópolis, zona sul, seu repertório imagético que mistura indígenas, pin-ups, fórmulas matemáticas e inscrições rupestres, obras que remetem à diversidade das ruas. "Ficamos bastante contentes com o projeto do Escola Criativa. Os artistas trouxeram obras
O papel da educação midiática no antirracismo
- 26/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de trabalho, o mundo conectado faz com que a vulnerabilidade da população preta se dê também nos infinitos espaços digitais. É por casos como o da garota carioca, do menino Adriel e do meio milhão denunciados às entidades responsáveis que a discussão sobre racismo não pode fugir da educação midiática. O combate ao discurso de ódio, o respeito à diversidade
Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema
- 26/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
humanista, em contato com a diversidade, e que coloque o aluno como protagonista de sua jornada de aprendizado. Acompanhe reportagens especiais, entrevistas exclusivas, perfis e colunas para abordar a busca por conhecimento partindo dos mais variados lugares, vivências e realidades.
Fernando Schüler - Diante do hiato educacional brasileiro, nossa resposta tem sido a inércia
- 25/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
desenhados, eles geram oportunidades reais de integração para alunos menos favorecidos. Não se trata de substituir o sistema tradicional de ensino. Trata-se de produzir diversidade, trabalhar em escala experimental e comparar os resultados com diferentes modelos. Tudo que nos recusamos a fazer no Brasil. Por aqui, ao mesmo tempo que nos indignamos com o fato de haver
Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios
- 25/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
mais atrativa aos recém-formados, além de trazer uma reflexão sobre a diversidade de gênero, principalmente nos anos iniciais da Educação Básica, em que há uma prevalência de mulheres ainda maior.
EE Professor Patrício Ferreira Gomes (MG) – Clima Escolar e Indisciplina
- 25/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Alexandra Souza, vice-diretora da E.E. Professor Patrício Ferreira Gomes, explica como a escola tem superado a indisciplina entre as estudantes com projeto de valorização da autoestima.