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Metodologias ativas no ensino híbrido
- 11/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência é uma ação de formação continuada da SMED Bento Gonçalves. Discute-se a respeito do modo como as Metodologias Ativas podem ser grandes aliadas dos educadores em um momento em que novas formas de ensinar e aprender precisam ser pensadas. Discute-se também sobre como as metodologias ativas podem possibilitar a adoção de uma educação híbrida...
Recursos digitais para engajar estudantes a distância
- 10/05/2021
- CEDOC
- Texto
Este material reuniu dicas que o educador Leandro Holanda oferece sobre ensino híbrido e práticas engajadoras durante o webinar da 8ª edição do Prêmio Respostas para o Amanhã. Um exemplo é o modelo de rotações usado no ensino híbrido, como a sala de aula invertida e o laboratório rotacional. Outro exemplo é o modelo virtual enriquecido. O educador ainda lem...
Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias
- 10/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Jericoaquara (CE) e Coruripe (AL). Os níveis nacionais de aprendizagem adequada em Língua Portuguesa ficam em torno de 57%. No caso de Coruripe, em Alagoas, o município apresenta 94,3% de aprendizado adequado em Português em alunos de 5º ano. Fabyana Silva, gerente administrativa e pedagógica Secretaria Municipal de Educação local, destaca que um dos pontos positivos
[Aula 28] Análise de Dados Educacionais: O que é? Onde encontrar? Como usar?
- 08/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da produção e uso dos dados educacionais e do quanto são importantes, pois apoiam, fornecem insights e auxiliam na tomada de decisão em assuntos rel...
Podcast Chão de escola – Ep. 11 – 2021: repetimos de ano?
- 07/05/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, 2º temporada, professoras e professores compartilham experiências e debatem sobre Educação a partir de temas relacionados às práticas e vivências educacionais. Neste episódio se discute a conectividade e desafios da educação brasileira no 2º ano de pandemia de covid-19. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas.
[Aula 27] Cooperar para Aprender: Metodologias ativas como meio para novos possíveis
- 07/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima sétima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se aspectos relevantes das Metodologias Ativas, como a aprendizagem ativa. Também discute-se sobre quando e por que aplicar uma...
Pressionado, MEC volta atrás e anuncia que fará Saeb neste ano
- 06/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ano do ensino fundamental. Assim, todas as escolas com participação mínima no Saeb têm informações divulgadas sobe aprendizado em português e matemática, além de um Ideb. Ainda não está definido se o governo calculará o Ideb deste ano. O ano de 2021 marca, inclusive, o fim do ciclo de metas estipuladas com a criação do índice, em 2007. Milton Ribeiro retirou
Ensino Híbrido: aprendizagem ativa na interação entre estudantes e educadores
- 05/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Neste episódio, discutem-se a importância da formação tecnológica, mudanças de gestão nos currículos, as inovações aplicadas na rede educacional e a dificuldade de educadores para acompanhar e avaliar a aprendizagem com qualidade. A mediação é de Jane Reolo.
MEC divulga datas do Prouni, Fies, Sisu e isenção para o próximo Enem
- 03/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
: documento assinado, em português, justificando o vínculo atividade curricular: declaração ou documento assinado que comprove a participação em atividade escolar na data do Enem Para comprovar renda e pedir isenção, o Inep aceitará os documentos: Comprovante de pagamento, como holerite ou contra-cheque Declaração assinada pelo interessado para autônomos, com nome
O que podemos aprender com as experiências da Educação Superior para implantar a Educação Híbrida nas escolas
- 03/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em educação para debater sobre as experiências da Educação Superior para implantar a Educação Híbrida nas escolas. O convidado contou a sua experiência de implementação junto à Universidade Federal de Santa Catarina da educação à distância e como é possível colab...
Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Após um ano de pandemia, aumento da desigualdade na educação já causa efeitos
- 03/05/2021
- CEDOC
- Áudio
No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques explica que desigualdades no acesso ao ensino remoto já provocam efeitos, como o aumento na evasão escolar. T...
Jovens, potentes e fazendo ciência
- 03/05/2021
- CEDOC
- Texto
A reportagem apresenta uma iniciativa que aproxima a ciência de dados do cotidiano de estudantes e os estimula a perceber e discutir a própria realidade a partir de estatísticas. Dados que são, por exemplo, resultado de cruzamentos de dados do Censo, realizado pelo IBGE em todo o país, e servem como base para o repasse de verbas e o planejamento e aplicação...
Cultura de Paz: Convivência escolar no meio digital - Tecnologia: Ontem, Hoje, Amanhã!
- 03/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Na videoconferência, discute-se a convivência no meio digital, no contexto da educação e da tecnologia. O palestrante aborda, dentre outros temas, o respeito à singularidade, segurança e saúde mental, foco na interdimensionalidade, o apoio às metodologias ativas, proximidade com as famílias, comunicação direta com os estudantes, reforço e inclusão, como pos...
Renata Cafardo - Eles desaprenderam
- 01/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ano. Em Português, a nota agora foi levemente melhor do que há dois anos. As provas foram feitas pelo Estado no começo deste ano e comparadas as de 2019. Estima-se que vamos precisar de 11 anos para os alunos chegarem ao desempenho de antes da pandemia. Outro estudo, realizado por pesquisadores da Universidade de Zurique com estudantes paulistas, mostrou
Eles desaprenderam
- 01/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Parece muito e, de fato, é muito. Por isso que especialistas defendem tanto que a escola seja aberta. Mesmo em Estados como São Paulo, que deixaram a educação fechada por menos tempo em comparação a outros, os resultados já são dramáticos. O estudante que está hoje no 5.º ano sabe menos de Matemática do que sabia quando foi testado no 3.º ano. Em Português
#51 - Ensino Híbrido e Avaliação
- 05/2021
- CEDOC
- Áudio
Neste Solucast, Juliana Goulart recebeu os professores Sérgio Daniel Ferreira, Rita Gallego e Vivian Batista para entender sobre ensino híbrido e avaliação. No episódio, foram apresentados o conceito de ensino híbrido e as possibilidades que o modelo oferece, bem como seus desafios. E, ainda, discutiu-se como a avaliação no ensino híbrido pode ser organizad...
#27 - Avaliação no Ensino Híbrido | Na Prática
- 05/2021
- CEDOC
- Áudio
O podcast Na Prática é um espaço voltado para professores com foco na prática pedagógica dentro da sala de aula. Neste episódio, a consultora pedagógica Stella Maris Paiva apresentou possibilidades e ferramentas de avaliação no Ensino Híbrido, a partir da questão "o que é e como avaliar no ensino híbrido?". Refletiu-se, assim, sobre os instrumentos de avali...
Boletim Aprendizagem em foco: Novos estudos reforçam importância do gestor escolar
- 05/2021
- CEDOC
- Texto
A edição número 62 do Boletim Aprendizagem em foco apresenta novos estudos que reforçam aimportância da atuação do gestor escolar no clima escolar, no desenvolvimento de professores, nas definições de objetivos comuns e de altas expectativas e que o impacto do diretor vai além dos resultados de aprendizagem em testes.
Resumo Executivo da Pesquisa Governança Multinível da Educação em Países Federativos
- 05/2021
- CEDOC
- Texto
O relatório visa contribuir para o debate público acerca da organização da educação nacional. A pesquisa apresentada tem por objetivo subsidiar e influenciar a construção do Sistema Nacional de Educação no país e, paral tal, parte de referências internacionais que podem ser norteadoras na reflexão das condições federativas locais e dos desafios dos sistemas...
A política do transporte escolar rural: o "ônibus amarelinho" entre o "dito" e o "feito"!
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisou o Transporte Escolar Rural (TER) através do oferecimento do Ônibus Rural Escolar (ORE). Mesmo com dispositivos legais que asseguram o direito ao transporte escolar aos estudantes residentes na área rural, ao que parece isso não ocorre apropriadamente. Abordou-se as características, os objetivos e normatizações da política de TER. Ve...