Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

realizada a partir de debate com a comunidade escolar e acadêmica. “Só assim conseguiremos responder aos anseios dos estudantes que ocuparam as escolas em 2015 e 2016”, disse. “Era demanda do movimento e é histórica da categoria a formação inicial e continuada de qualidade [para os professores], condições de trabalho e valorização dos profissionais da educação

Escola da zona rural de Alagoas supera pobreza e tem maior Ideb do país

os alunos são transportados em cinco ônibus escolares em boas condições. Mas os desafios existem. Um deles é a pobreza, que atinge a família de muitos alunos. Por isso, quando os alunos chegam à escola, uma equipe pergunta a cada um deles se está com fome. "Caso digam que sim, eles tomam café, no caso do turno da manhã; ou almoçam, se estudarem à tarde", conta

Os números trágicos da educação

de o País ter vencido a barreira da universalização do ensino fundamental, na virada do século 20 para o século 21, o sistema escolar brasileiro continua atrasado com relação à qualidade da educação, sem condições de alfabetizar e formar as novas gerações. No ensino médio, em que os investimentos por aluno triplicaram entre 2004 e 2014, a situação é ainda mais grave

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

públicos em educação pública. Essa meta é compatível com o sistema tributário brasileiro, em especial se houver uma efetiva taxação dos mais ricos e uma redução dos gastos com juros da dívida pública, ações previstas no programa. HENRIQUE MEIRELLES (MDB) Dar condições materiais às famílias, treinamento e condições de trabalho aos professores; Afastar qualquer

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

, em especial se houver uma efetiva taxação dos mais ricos e uma redução dos gastos com juros da dívida pública, ações previstas no programa. HENRIQUE MEIRELLES (MDB) Dar condições materiais às famílias, treinamento e condições de trabalho aos professores; Afastar qualquer possibilidade de ideologização do ensino; Criar o Pró-Criança, oferecendo, nos moldes do Prouni

Gestão Escolar

Notícias 05 de Setembro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Gestão escolar: protocolo ajuda o trabalho do diretor Ideia do diretor distante e burocrata já não pode mais ser aplicada no papel do gestor Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto Foto Getty Images O reconhecimento da relevância do papel exercido pelo diretor

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

com melhores condições de trabalho que são as mais centrais. Os melhores acabam deixando essas escolas por falta de uma política de valorização profissional. O professor não muda porque quer, ele muda porque enfrenta situações muito difíceis e vai em busca de turmas mais favoráveis ao seu trabalho pedagógico”, comenta o especialista do CENPEC. Educação no campo

O que o Ideb revela sobre a política educacional do País

das metas estratégicas do Plano Nacional de Educação (PNE). “Não temos investimentos em infraestrutura, valorização e condições de trabalho dos profissionais da educação. Assim, é impossível criar condições para que ocorram relações de ensino-aprendizagem, os dois grandes pilares que compõem o direito à educação”, diz a especialista. Andressa também reforça

A direita apresenta suas armas e mira na educação

de uma suposta “igualdade de oportunidades” pode acarretar sérios problemas pedagógicos, aprofundando o abismo entre os “alunos bons” e os “alunos ruins”. Atrelar o investimento público ao “desempenho” da escola é ignorar a realidade da comunidade em que ela está inserida e a condição de trabalho a que seus professores e técnicos administrativos estão submetidos

Professores municipais de Itabuna entram em greve por tempo indeterminado

em que diretores e vice-diretores estejam sujeitos à uma condição de vulnerabilidade e de violência". A nota ainda informa que todas as equipes de trabalho têm valorizado os diálogos, especialmente com o Simpi, e que a secretaria "não se furta dos debates, das escutas das ideias". A secretaria ainda disse que já procedeu alguns encontros e reuniões com o Simpi

Análise de imprensa- Setembro de 2018

de indicar que “Não temos investimentos em infraestrutura, valorização e condições de trabalho dos profissionais da educação. Assim, é impossível criar condições para que ocorram relações de ensino-aprendizagem, os dois grandes pilares que compõem o direito à educação”. Em outra análise sobre os resultados, em matéria do jornal O Globo, o diretor de articulação

Educação com qualidade: possibilidades em uma discussão política

escolar. Programas de Enriquecimento Curricular. Portanto, a concepção abrangente de educação explicitada nos Artigos 205 e 206 da Constituição Federal enfatizam, enquanto norte do processo educacional, o desenvolvimento pessoal como cidadão, reconhecendo o valor da experiência extra–escolar e da articulação da educação escolar com o trabalho e as práticas sociais

Resultados do Saeb trazem pistas para melhora da educação, defendem especialistas

do debate conduzido nesta manhã no “Fórum Estadão”. Foi a sexta edição de uma série promovida pelo Estado desde o início do ano para debater os caminhos possíveis para a reconstrução do Brasil à luz das eleições gerais de outubro. Nesta sexta foram abordadas as medidas necessárias para melhorar as condições de saúde e de educação no País. Por pouco mais de uma hora

Professores denunciam más condições de trabalho na rede pública de São Paulo

MÍDIA NINJA Além da infraestrutura prejudicada, foram mais de 9 mil salas de aulas fechadas entre 2015 e 2018, em SP São Paulo – Goteiras em salas de aulas, falta de impressoras e de merenda. O cenário das escolas técnicas e da rede pública relatado por professores revela parte do atual cenário da educação pública no estado de São Paulo. O professor de socio...

Verdadeira reforma do ensino é o investimento no professor

: uma carreira que estimule o ingresso e a permanência, boa formação inicial nas universidades e formação continuada em sala de aula, além de melhores condições para o trabalho docente. O teto de qualidade de qualquer sistema educacional é a qualidade de seus professores. De forma geral, os Estados que mais avançam têm políticas semelhantes. Entre elas se destacam

Pesquisa mostra que juventude deseja participar de decisões na escola

Seminário Internacional de Educação Integral, promovido pela Fundação SM nesta quarta (29), em São Paulo (SP). Intitulado “Participação e engajamento de jovens e suas repercussões em sua vida escolar: os caso das ocupações de escolas em São Paulo (2015)”, o trabalho investiga processos e condições sociais ligados à participação e ao engajamento juvenil, além

Promotoria em Brasília diz que homeschooling é ‘pluralismo político’

e família, de modo que ambos detêm igualmente o dever de promover a educação visando o cumprimento de suas finalidades que são o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”, argumentam Cátia Gisele Martins Vergara e Márcia Pereira da Rocha. As promotores anotam que a Constituição Federal estabelece

SP: Próximo governador precisa ampliar gasto com educação e valorizar professores

do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), Fábio dos Santos, ressalta a desvalorização dos professores, que hoje recebem no estado um salário-base de R$ 2.300, ou 10,15% menos que o piso nacional. “São 20 anos de desmonte na educação. Quatro anos sem reajuste salarial. Hoje, os professores não ficam na rede estadual. Não há condições de trabalho. É preciso

5 dicas para escolher um cursinho para o Enem

descontos na mensalidade ou bolsas de estudos para alunos que têm boas notas. Vale a pena pesquisar com atenção. Caso você não tenha condições financeiras para pagar a mensalidade, pode procurar cursinhos comunitários ou populares, que podem ser gratuitos ou cobrar apenas taxa de matrícula ou uma mensalidade com valor acessível. O Brasil Escola fez uma lista

A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência e os desafios

comunidades, como as indígenas, essas escolas têm a oportunidade de oferecer uma educação integral. Maria da Conceição conta que os trabalhos desenvolvidos pela escola, da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, envolvem a agricultura familiar e a pesca, principais meios de subsistência dos ribeirinhos, bem como a sustentabilidade, essencial para que os povos