Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

branca não querer dar a mão para uma criança negra ou não querer que a criança negra seja médica na brincadeira, mas sempre doméstica, não é o estranhamento da cor negra; é o que ela ouviu dos adultos em que confia. Há muitos estudos sobre isso. O que muda não é o que a criança vê, mas o que ela ouve. Isso tudo é muito importante de considerar quando se introduz

A indescritível alegria de ver filhos de porteiros nas universidades

Na tarde de quinta-feira 29, o ministro da Economia, Paulo Guedes, lançou mais uma granada de preconceito de classe durante uma reunião. Ele, que já havia reclamado das "viagens" de trabalhadoras domésticas para a Disney em razão do dólar baixo, resolveu atacar os filhos de porteiros que, por meio do FIES, puderam ingressar e permanecer em faculdades

Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto?

um filtro para que alunos e familiares entendam quando você poderá responder", recomenda Izadir. Contexto doméstico e disparidades Ao se aproximar das famílias, Izadir percebeu que esse contato mais estreito também jogou luz em outros graves problemas que avançaram durante a pandemia, como a violência doméstica, os abusos contra crianças e a insegurança alimentar

Conselho Estadual da Educação de SP cria restrições para ensino domiciliar

de funcionamento para os praticantes do modelo. Seria uma forma de ter mais controle do que está sendo feito nos domicílios e de evitar casos de abandono intelectual, violência doméstica ou abuso infantil. "A intenção não é competir com a escola regular, e sim detalhar os princípios que devem ser seguidos por quem educa em casa." De acordo com Canziani, o texto, que será

Diga não ao homeschooling

, mais de 70% dos casos de violência sexual contra crianças e adolescentes acontecem dentro de casa, segundo dados do Ministério da Saúde. Dados da Polícia Militar de São Paulo, levantados por esta Folha, indicaram um aumento de 20% nas notificações de violência doméstica entre 20 de março e 13 de abril deste ano em relação ao anterior. Evidentemente não se trata

Diga não ao homeschooling!

o rumo dessa conversa. No Brasil a escola representa merenda, resistência ao trabalho infantil, vigilância contra a violência doméstica, convívio entre sujeitos de origens e costumes diferentes, igualdade de oportunidades, alternativa aos limites da família. Entre interesses financeiros inescrupulosos, a retirada dos filhos de evangélicos do campo da escola

A escola na rede de proteção

, uma das prioridades do governo. "Não é o fato de ir à escola regular que livra a criança de violência doméstica", disse Ribeiro. Já Damares usou um tormento pessoal como justificativa: "Fui abusada dos 6 aos 8 anos. E eu estava na escola. A escola não leu os sinais que eu estava mandando". Não vou entrar no mérito do homeschooling. Fiz o recorte porque me chamou a atenção

Ministro da Educação defende homeschooling em audiência e diz que socialização da criança pode ser na igreja

apenas em casa e o aumento da vulnerabilidade de estudantes nesse contexto. "A violência doméstica contra criança existe desde o tempo passado, quando não se falava em homeschooling. Não é o fato de ir à escola regular que livra a criança de violência doméstica. É um outro tema, um outro assunto". Na visão de especialistas, professores, convivendo diariamente

Em oposição a educadores e gestores, ministros defendem educação domiciliar na Câmara

didáticas e pedagógicas sobre como ensinar e como as pessoas aprendem, à restrição à convivência com diferentes grupos sociais, que é uma parte essencial do processo educativo e de humanização.— disse Maria Helena. — Reflete certo prejuízo na identificação de comportamentos de risco dentro dos ambientes familiares como abuso sexual, violência doméstica e exploração.

Em debate na Câmara, Damares e Ribeiro defendem ‘homeschooling’

à margem da lei. É preciso tirar essas famílias do limbo". Os auxiliares de Bolsonaro negaram que o "homeschooling" deixe as crianças mais expostas à violência doméstica. "A alegação de violência doméstica é totalmente descabida. A violência doméstica contra as crianças existe desde o tempo passado, quando não se falava em ‘homescholling’. Ir à escola não leva

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

de balizar e fiscalizar a prática", diz. Segundo ela, é importante que o governo estabeleça normas de funcionamento para os praticantes do modelo. Seria uma forma de ter mais controle do que está sendo feito nos domicílios e de evitar casos de abandono intelectual, violência doméstica ou abuso infantil. "A intenção não é competir com a escola regular, e sim detalhar

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

, conta que além dos casos de gravidez precoce e da ocupação por tarefas domésticas, o abandono escolar nas aldeias da região também é atravessado pela dificuldade de acesso de algumas meninas às escolas, pelos casos de violência doméstica e de casamentos precoces nas aldeias. "Como estamos em uma região muito turística, existe ainda a questão da fetichização

Ministério diz que fechar escolas impacta PIB e aumenta desigualdade

: redução da mão de obra, especialmente a feminina, por falta de escolas ou creches; crianças fora da escola estão sujeitas a ansiedade, depressão e violência doméstica; adolescentes tendem à evasão escolar, seja por desestimulo, seja por necessidade de complementar a renda familiar perdida em decorrência da crise econômica. No longo prazo, os efeitos mapeados

Dia Internacional da Mulher frente à pandemia

, buscar ajuda para manter o equilíbrio mental é fundamental nesse período. Para explicar o aumento de casos de violência doméstica durante a pandemia, a OMS elenca, em períodos de crises, a diminuição do acesso ao emprego e a serviços sociais considerados básicos. Para a psicóloga Paola Luduvice, do Setor de Análise Psicossocial da Promotoria de Justiça de São

Projetos propõem ‘Semana Maria da Penha’ nas escolas de São Paulo

e a Secretaria de Direitos Humanos da capital a fim de apresentar aos alunos os conceitos básicos da legislação que protege mulheres da violência doméstica. O terceiro coloca como pauta a criação de um projeto para unir estratégias de saúde da família ao combate à violência. "É preciso ter dimensão de como a violência contra as mulheres na ambiente doméstico afeta

Feminismo é para todos: 'Não é só respeitar o diferente, é querer que ele exista enquanto diferente', diz especialista sobre a luta das mulheres

na defesa da mulher porque não transita apenas na esfera punitiva em relação ao agressor, mas também assegura no que diz respeito às questões de prevenção e proteção em relação à vítima. "Precisamos de políticas públicas preventivas educacionais para que a sociedade entenda que a violência doméstica não é um problema isolado da vítima, é um problema de toda

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

de violência de diversos gêneros, como a doméstica. A consultora em amamentação dá palestras e auxilia vítimas na hora da denúncia. Para ela, garantir igualdade ao educar os filhos é mais do que positivo. É essencial. "É necessário uma atenção especial na educação das crianças. Uma educação mais igualitária para acabar com esse discurso de que as mulheres são

Mulheres têm conquistas, mas caminho ainda é longo para igualdade

têm de lidar com a discriminação. Estudo do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) mostra que 90% da população mundial ainda tem algum tipo de preconceito na questão da igualdade de gênero em áreas como política, economia, educação e violência doméstica. Segundo o estudo, que analisou dados de 75 países, cerca de metade da população considera

Especialistas defendem volta segura às aulas presenciais

Bauer, a volta segura às aulas pode diminuir o impacto da pandemia na saúde mental, na violência doméstica e na segurança alimentar, para os alunos que dependem da merenda escolar como base nutricional. Ela argumenta que as aulas online não funcionam para todos os estudantes, porque, em todo o mundo, dois terços deles não têm boa conexão de internet. Florence

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

didáticos com conteúdos fortemente religiosos podem, por exemplo, limitar crianças e adolescentes aos conceitos e crenças de seus pais, gerando intolerância. Para a professora Marilene Proença, a proposta desconsidera a dimensão de participação e de convivência com o diferente que a escola proporciona. "Ela também é um espaço de proteção social, contra violência