A mediocridade autoritária como política de governo

da sociedade civil e que tem como base estudo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o governo fragiliza ainda mais o Plano Nacional de Educação e sinaliza novos ataques ao financiamento da educação pública. Nessa perspectiva, temas como a reforma do Ensino Médio, a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a formação de professores, o Programa

Análise: Abraham Weintraub precisa acabar com o diversionismo no MEC

entre oito e nove anos de idade, 40% não termina o ensino médio antes dos 19 anos e daqueles que terminam apenas 7 em cada 100 sabem o esperado em matemática. Nossas crianças ainda não estão nas creches e pré-escolas. E nossos professores não têm formação inicial e continuada adequadas para o salto que a educação brasileira precisa urgentemente dar. Para enfrentar

MEC vai retomar programa de apoio para implementação de Base Curricular

dos currículos e atingir todos os municípios e a maioria dos professores. Com relação ao ensino médio, a pasta deve liberar outros R$ 68 milhões, o que inclui R$ 3 milhões para novas adesões de redes de ensino e R$ 8 milhões em bolsas. Esse trabalho deve colocar de pé os currículos, inclusive com a elaboração dos chamados itinerários formativos. Com a reforma do ensino

MEC lança programa de apoio à implementação da BNCC

e Ciências da Natureza. A formação de professores e a revisão dos projetos pedagógicos fica para 2020. A Portaria nº 756, de 3 de abril de 2019 também prevê a contratação de articuladores de itinerários formativos – a parte flexível e optativa do currículo do Novo Ensino Médio. Os articuladores terão a função de elaborar as propostas para esta parte do currículo, bem

"Represento um novo modelo de seleção de secretários de Educação nesse país"

mediado pela tecnologia para Rondônia. Temos uma equipe indo para Rondônia para colher informações e implantar o Centro de Mídias em Goiás, para os lugares de difícil acesso. O estúdio do Centro de Mídias vai ter um papel fundamental. Pretendo aproveitá-lo também para a formação de professores e reforço da aprendizagem para o Exame Nacional do Ensino Médio. Não

Fórum 'Ler e Pensar' discute educação transformadora para professores no Paraná; VÍDEOS

à leitura, cidadania e alfabetização midiática. Criado em 1999 e desde 2001 desenvolvido em conjunto com o Instituto GRPCOM, já beneficiou professores e estudantes paranaenses, por meio da mídia jornal e de sua proposta de educomunicação. O Ler e Pensar oferece assessoria pedagógica aos professores participantes por meio de programa de formação continuada em EAD

Secretários estaduais cobram do MEC foco em demandas urgentes para a educação; veja lista das prioridades

para a implantação da BNCC, mas ainda não executados pelos estados; Continuidade do programa de concessão de bolsas para a formação continuada de professores; Continuidade do monitoramento dos estados em relação ao cumprimento da resolução 02/2017 do CNE, que orienta a implantação da Base; Garantia de apoio técnico na elaboração de materiais de orientação e apoio. 3- ENSINO

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

é essa a proposta da Base". O ministro lembrou ainda que, para 2019, está prevista a formação de professores e a revisão dos projetos pedagógicos das escolas, conforme os novos currículos da educação infantil e do ensino fundamental. Já para o ensino médio está prevista a elaboração dos novos currículos alinhados à própria Base Nacional Comum Curricular e aos referenciais

Fórum 'Ler e Pensar' traz palestras sobre educação transformadora para professores no Paraná

de educomunicação. O Ler e Pensar oferece assessoria pedagógica aos professores participantes por meio de programa de formação continuada em EAD com certificação; eventos culturais; materiais didáticos e visitas guiadas.

Goiás fica entre os 5 melhores estados em português e matemática, mas precisa melhorar ensino médio, diz estudo

. Eu destacaria cinco fatores que Goiás conseguiu implantar na educação pública nos últimos anos: currículos de qualidade para trabalhar na sala de aula, material didático bom para alunos e professores, programas de formação continuada com avaliações de aprendizagem constante e profissionalização da gestão escolar", explicou. Apesar da melhora constante no ensino

Falta de regulamentação da educação bilíngue confunde escolas brasileiras

, o professor precisa de apoio, ainda mais devido aos cursos de Pedagogia não darem atenção à educação bilíngue. Por isso, é importante uma formação continuada ou mesmo pequenos cursos, cuja escola deve incentivar e estar atenta às necessidades do docente. A Sistemic Bilingual investiu cerca de R$ 4 milhões em uma plataforma para formação de professores que acompanha

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos os(as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino. (Em 2017, 36,2% dos professores da educação básica tinham pós-graduação, e 35,1% tinham feito formação continuada.) Meta 17

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

texto. Postula-se que a decolonização do currículo escolar deva trilhar "caminhos outros"[5] na/para a formação docente e discente, com objetivos, programas e práticas pedagógicas educativas diferentes do que é praticado em muitas instituições de ensino de todos os níveis no Brasil. Para tanto, pensa-se que a educação intercultural seja o caminho viável

MEC realiza cursos de formação para professores da zona rural

Cerca de 1.800 professores de escolas do campo e de comunidades quilombolas das redes estaduais e municipais de educação básica vão concluir, no primeiro semestre deste ano, cursos de formação continuada pelo programa Escola da Terra, do Ministério da Educação. O objetivo é promover o aperfeiçoamento do ensino, com foco na realidade local, nas zonas rurais

Nova Escola

da meta, foi o maior do Brasil]. O nosso problema é para ser resolvido na rede pública e nela a evasão, a infraestrutura, a tecnologia e a formação de professores são desafios muito grandes existentes — sem desconsiderar as conquistas importantes que nós obtivemos fruto dessa ação continuada de vários governos. Espírito Santo Infogram Levando em conta todos

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número de profissionais no país (mais de 2 milhões), é urgente que esforços sejam envidados para garantir a formação inicial e continuada de qualidade. É preciso estruturar plano de carreira mais atrativo para o magistério, de modo que os melhores alunos do ensino médio possam se interessar por seguir essa profissão. Hoje apenas 2,4% dos alunos de 15 anos querem

Alfabetização: uma questão de método ou de política pública?

a formação de professores, produção de materiais didáticos, infraestrutura das escolas e bibliotecas e avaliações com a própria secretaria de Educação Básica. “Esse desalinhamento é uma questão histórica no Brasil, que algumas políticas tentaram corrigir, como o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e até mesmo a Base Nacional Comum Curricular

'Vivi Estado Novo e ditadura, mas nunca vi período tão assustador', diz referência em alfabetização

esse envolvimento da criança com o mundo da escrita. A formação inicial precisaria ser pensada como algo completamente diferente do que é. E a formação continuada tem sido muito ineficaz em todos os governos anteriores. São cursos que não consideram o que é fundamental: a interação das teorias com as práticas dos professores. Essa foi a grande descoberta que eu fiz

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para produção científica e cuidar de programas de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE): Carlos Alberto Decotelli da Silva Famoso professor de Finanças e convidado para dar palestras em vários eventos, é formado em Economia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), doutor

Educação básica será prioridade do MEC, diz Vélez Rodríguez

nas secretarias criadas pela atual gestão. Transmissão de cargo Na cerimônia, o ex-ministro destacou que iniciou “mudanças importantes” e que “muitas estão nas mãos da nova gestão que se inicia”. Como uma das medidas que precisará ser continuada, ele citou o novo ensino médio. No governo anterior, foi aprovada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define o que deve