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205 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Conheça os três projetos cearenses que disputam a etapa nacional da Imagine Cup
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
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da plataforma Cloud Computing (computação em nuvem). O evento ocorrerá nos dias 17 e 18 de maio, no Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura e no Cineteatro São Luiz. É uma realização da Microsoft e do Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior (Secitece). Os projetos cearenses apostam no auxílio a pessoas com deficiência
Acesso à banda larga cresce, mas escolas ainda enfrentam desafios para incluir tecnologia no dia a dia
- 17/04/2017
- Radar de Imprensa
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Universalizar a banda larga das escolas da rede pública é uma das estratégias oficiais do Brasil para fomentar a qualidade da educação básica, segundo o Plano Nacional de Educação (PNE). Analisando números, o país mostra uma evolução nesta meta, e o Rio Grande do Sul se destaca entre as regiões que mais dão acesso à internet rápida para seus alunos
Professores criam game em um ambiente cultural real
- 08/04/2017
- Radar de Imprensa
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a programar videogames. Primeiramente, foi necessário dominar a língua inglesa. Atualmente, todos os programas e plataformas para criação dos jogos são nessa linguagem. Também precisou aprender desenho em 3D. Os pais haviam lhe presenteado com o essencial, sua inteligência, a educação escolar, a leitura e, principalmente, a força de vontade. O desafio para ele surgiu
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica
- 2015
- CEDOC
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O III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica foi realizado em Recife e contou com conferências, palestras, debates, mesas-redondas, observatórios mundiais que, sistematizados, deram origem à Carta de Recife, com propostas para compor a plataforma mundial de educação, alargaram a temática do Fórum, num movimento ascendente, deixando antever
I Fórum Mundial da Educação Profissional e Tecnológica
- 27/11/2009
- CEDOC
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O I Fórum Mundial da Educação Profissional e Tecnológica integra-se ao Fórum Mundial da Educação e por sua vez ao Fórum Social Mundial e dessa forma, valida a sua Carta de Princípios e a Plataforma Mundial da Educação e proclama em sua agenda, entendendo entre outras questões que o Fórum se constituiu num marco histórico ao apontar caminhos para que jovens