Educar para a vida

, basquete, natação, judô, karatê, capoeira, balé, passando pelo estudo de línguas estrangeiras e artes até as mais atuais, como programação, dança moderna, robótica, culinária, etc. Ana Cláudia fala que o interesse por essas atividades depende muito do movimento de cada família, suas crenças e valores. Escolas inclusivas Como parte de um sistema educacional

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

elas são falsas. “A prática da doutrinação política e ideológica em sala de aula está disseminada em todo o sistema de ensino” O Escola Sem Partido, junto com outros setores, propagam a desinformação em relação ao que ocorre nas escolas brasileiras. Segundo eles, há em nosso país movimentos que defendem uma escola pública vinculada a um determinado partido político

Com educação como prioridade, deputada eleita Tábata Amaral se diz preocupada com plano de governo de Bolsonaro

(Índice de Desenvolvimento da Educação Básica); investir na reforma do ensino médio e valorizar a capacitação dos professores. Tábata acredita que, em relação ao ensino médio, é preciso discutir novamente as mudanças. “A reforma está com ‘zero real’ orçado para sua implementação, ficou engavetada, e o ensino médio caiu de qualidade, pelo resultado da última

Só 2,1% dos alunos carentes no Brasil aprendem o nível aceitável em Ciências, diz OCDE

anos estão entre os melhores resultados em ciências, em nível nacional. Segundo a OCDE, as desigualdades escolares já são visíveis a partir de dez anos de idade. O relatório divulgado nesta terça-feira destaca uma forte relação entre o perfil socioeconômico da escola e os resultados dos alunos. "Os que frequentam escolas com mais vantagens têm melhores

Administração de Jundiaí confere os avanços do Programa Escola Inovadora em Emeb

Mais avanços e conquistas marcaram a manhã do sábado (20), para crianças e professores de escolas que já integram o Programa Escola Inovadora – uma iniciativa da Unidade de Gestão de Educação (UGE), lançada em março deste ano – e que tem como eixos a modernização da ambiência e da infraestrutura das escolas, a valorização dos educadores e o investimento

Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas

os Estados que devem continuar responsáveis pelo ensino médio, os recursos não cairão do céu, e o papel do governo federal deve ser apoiar e facilitar o trabalho dos estados, e não tomar o seu lugar.” Com relação ao projeto Escola sem Partido, também defendido pelo candidato Bolsonaro, pesquisadores disseram que ter discussões e trabalhar temas da atualidade permitem

Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'

ambíguos e discutidos sobre família, vida e questões éticas”. Em relação à educação sexual, o Lexicon se posiciona pelo primado da família e sublinha os limites da educação sexual no âmbito escolar. O feminismo é apontado como problemático Escola sem Partido  Surge em 2004 no Brasil movimento Escola sem Partido para combater uma suposta doutrinação de esquerda

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

para a escola dentro da educação." A percepção geral é de que as instituições públicas portuguesas são bem estruturadas, com foco no desempenho dos alunos, espaço para crítica entre colegas e planejamento de atividades de acordo com os resultados. As diferenças estão, por exemplo, mais na importância dada às atividades orientadas à recuperação, na atenção às relações

Nova Escola

dos muros, adquirindo grande autoridade, onde a figura do professor muitas vezes fica anulada”. LEIA MAIS Encarando bullying, brigas e ansiedade nas escolas: um livro em PDF sobre as socioemocionais Casos Este foi o caso de uma aluna da rede estadual de ensino de Pernambuco condenada em fevereiro de 2018 e em primeira instância judicial, a pagar R$ 5 mil

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em um quadro em vermelho: “Um dos maiores males atuais é a forte doutrinação”, sem, no entanto, dar mais detalhes do que seria ou como seria feita esta suposta doutrinação. João Batista Araujo e Oliveira, Ph.D. em Educação e presidente do Instituto Alfa e Beto, afirma que a escola existe para complementar a ação da família na educação dos filhos. “Historicamente

Enem 2018: Confira as redações que tiraram nota mil na edição passada

como essenciais para a convivência harmônica em uma sociedade tão heterogênea. Desse modo, verifica-se a ineficácia de famílias e escolas em desestimular, rigorosamente, qualquer ação de caráter discriminatório contra surdos. Portanto, a fim de garantir que surdos tenham pleno acesso à formação educacional, cabe ao Estado, mediante o redirecionamento de verbas, realizar

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

a pobreza, se houver investimento em crianças, docentes, insumos e gestão escolar.” SANJIT “BUNKER” ROY, Fundador da Barefoot College, ativista social e educador “A escola é onde você aprende a ler e escrever. Educação é o que você aprende na família, na sua comunidade. Cometemos uma injustiça com analfabetos, porque os rotulamos como aqueles que não têm educação

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: crianças fora da escola

, sendo que o prazo final de vigência do plano é 2024. Duas das metas com prazo mais urgente dizem respeito à matrícula de crianças de 4 a 5 anos e dos adolescentes de 15 a 17 anos na educação básica: META 1: ter 100% das crianças de 4 e 5 anos matriculadas na pré-escola até 2016 e 50% das crianças com até três anos matriculadas em creches nos próximos dez anos

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: financiamento

e Datafolha – Ciro Gomes (PDT), Fernando Haddad (PT), Geraldo Alckmin (PSDB), Jair Bolsonaro (PSL) e Marina Silva (Rede) – para conhecer seus planos para a educação. A série de reportagens vai abordar os seguintes temas: 04/10 - Financiamento da educação 05/10 - Crianças fora da escola 05/10 - Escolas de qualidade As três perguntas sobre financiamento na educação

Você sabe como a sua escola pode captar novos alunos através do YouTube?

. Nesse vídeo, é recomendável que os funcionários e demais membros da comunidade escolar, como o gestor e o coordenador pedagógico, os professores, as famílias dos alunos e até mesmo os próprios alunos sejam gravados fornecendo depoimentos. Cada um pode apresentar a sua opinião sobre a escola, agregando um valor emocional para o vídeo. Outra maneira de apresentar

Professor do RJ é eleito Educador do Ano com projeto de inclusão social

Com um projeto sobre inserção do negro na sociedade, o professor de história José Marcos Couto Júnior, da Escola Municipal Áttila Nunes, no Rio de Janeiro (RJ), foi eleito na noite desta segunda-feira (1) o Educador do Ano pelo prêmio Educador Nota 10, uma iniciativa da Fundação Victor Civita em parceria com a Fundação Roberto Marinho e apoio da Revista

Eleições: qual o papel dos educadores e da escola?

. Sonia Barreira, diretora geral da Escola da Vila, coordenou a elaboração deste texto, que foi escrito a muitas mãos por membros da equipe técnica de F2 e EM O assunto “Eleições” invade a escola por todos os lados possíveis: nas aulas, no recreio, na entrada e saída. Os pais comentam entre si, procurando conhecer um pouco mais sobre a família dos amigos

Não parece, mas melhorou

o Chile como a Coreia do Sul já haviam universalizado o acesso ao ensino. Enquanto isso, tínhamos 3 milhões de crianças e adolescentes fora da escola”, afirma. Ele ressalta que, em passado recente, nossos indicadores estavam mais próximos aos da África. Antes da crise de 2014, o Brasil experimentou um dos seus períodos de maior desenvolvimento econômico e social

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra