Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

com as atividades digitais. Isso começa com a educação infantil e se intensifica no fundamental e médio. Sempre com o olhar da escola e do professor. Antes, precisavam levar o livro para casa, agora eles abrem o computador, pegam os exercícios e fazem. Tudo isso facilita o novo modelo de aprendizagem", explica Catia. A diretora da escola, Eroni Mazzochi Koppe, lembra

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

docentes, à gestão escolar e à educação infantil. Embora o desenho e a implementação das políticas públicas sejam intrínsecos ao Poder Executivo, cabe ao Poder Legislativo atuar proativamente nas diferentes etapas que constituem o ciclo das políticas públicas. Com efeito, a atuação do Legislativo pela educação, que extrapola a proposição de legislação, não

Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados

atendimento e acolhe cerca de 70% da população negra", diz o sociólogo Luis Eduardo Batista, coordenador do grupo de trabalho de saúde e racismo da Abrasco (Associação Brasileira de Saúde Coletiva). Políticas de atenção primária e campanhas eficientes de vacinação desempenharam papel crucial na redução da mortalidade infantil e adulta. Segundo a médica Fátima Marinho

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

na Ensino Superior, incluindo o pagamento de taxas para aqueles de origens mais ricas ou programas de serviço social obrigatório. Os gastos públicos, por sua vez, devem ser realocados para as áreas e intervenções que geram os maiores retornos, como a expansão do Educação Infantil para aqueles de nível socioeconômico mais baixo. 3. Oferecer apoio imediato

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

%. As informações divulgadas nesta quinta-feira (8) referem-se apenas ao ano letivo de 2020. Leia a matéria original em Folha de S. Paulo TAGS conectividade, dispositivos móveis, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Apenas 60% dos jovens negros concluem Ensino Médio no Brasil, diz OCDE

O sistema educacional brasileiro passou por diversos avanços, nos últimos anos, mas as desigualdades ainda são nítidas, em relação à classe social e à raça. É o que aponta o estudo "A Educação no Brasil: uma Perspectiva Internacional", elaborado pela OCDE, Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, entidade intergovernamental, que integra 38

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

A recente alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) promovida pela Lei nº 14.164, de 10 de Junho de 2021, estabeleceu um acréscimo no §9o do artigo 26[1], incluindo conteúdo sobre a prevenção da violência contra a mulher nos currículos da educação básica, a qual abrange a educação infantil, o ensino fundamental

Governo de SP define novos parâmetros para a volta às aulas presenciais

de temperatura, continuam obrigatórios. Todas as regras valem tanto para instituições públicas quanto privadas, da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. A nova determinação inclui o distanciamento mínimo de um metro entre as pessoas e o escalonamento entre os horários de entrada, saída e e intervalo das atividades presenciais. As instituições de ensino

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

noticiados no Brasil. "Os últimos dias antes do fechamento da escola foram de muito medo, em toda a equipe. O anúncio oficial de que deveríamos fechar afetou a todos. Era uma situação desconhecida e assustadora", relembra. Não bastasse tudo isso, o trabalho com a Educação Infantil, em que todas as vivências e atividades eram baseadas em organizações de espaços

O oportunismo dos grandes conglomerados de educação

pela Covid-19. Sim, escolas da educação básica — da educação infantil aos ensinos fundamental e médio — e instituições de pequeno e médio porte também continuam sofrendo os impactos e tendo que fechar as portas. Ou mudar de dono. É justamente aqui que se comprova um alerta feito pela Contee desde o ano passado, quando a pandemia ainda durava poucos meses. A culpa

Festival 'Julho das Pretinhas' faz evento de arte-educação voltado para crianças negras; confira programação

por Ana Fátima 24 (sábado) - Oficina de Maquiagem com Natália Cavalcante Inscrições: Sympla 25 (domingo) - 10h - Matinê com coletivo teatral Os Crespos (SP) 16h - Sarau Julho das Pretinhas 26 (segunda) 10h - Conto das Pretas (IGTV) com Cássia Valle 28 (quarta) - 17h LIVE Falas Pretas (tema: empreendorismo infantil e crianças pretas) 30 (sexta) - 17h Falas

Instituto Arte na Escola oferece formação gratuita para professores da rede pública

Estão abertas as inscrições para o curso online e gratuito "Arte na BNCC", voltado para professores de Arte da rede pública de todo o país. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil A formação, promovida em parceria pelo Instituto AIPI, Instituto Arte na Escola (IAE) e Chamex, tem por objetivo apresentar

OCDE: metade do gasto público com ensino superior no país beneficia os mais ricos

que poderiam ser dedicados a objetivos educacionais que trariam um retorno de equidade muito maior, como a expansão do ensino infantil", indica o relatório. A distribuição de dinheiro público entre educação básica e ensino superior motiva debates entre especialistas. Parte deles defende a prioridade de gastos em creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio, uma vez

OCDE: metade do gasto público com ensino superior no País beneficia os mais ricos

que poderiam ser dedicados a objetivos educacionais que trariam um retorno de equidade muito maior, como a expansão do ensino infantil", indica o relatório. A distribuição de dinheiro público entre educação básica e ensino superior motiva debates entre especialistas. Parte deles defende a prioridade de gastos em creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio, uma vez

Metade do gasto público com ensino superior no Brasil beneficia alunos mais ricos, diz OCDE

que poderiam ser dedicados a objetivos educacionais que trariam um retorno de equidade muito maior, como a expansão do ensino infantil", indica o relatório. A distribuição de dinheiro público entre educação básica e ensino superior motiva debates entre especialistas. Parte deles defende a prioridade de gastos em creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio, uma vez

Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

públicas implementadas nas últimas décadas, avaliam os avanços em cada ciclo (do ensino infantil ao superior), trazem recomendações de melhorias em diversas áreas, e comparações com políticas adotadas em outros países. "O relatório é categórico ao dizer que o Brasil terá sérias dificuldades de avançar se não colocar luz na desigualdade da educação. Com a pandemia

Auditoria do TCM diz que 72% das creches conveniadas da Prefeitura de SP não têm estrutura para alunos com deficiência

% dos Centros de Educação Infantil (CEIs) conveniados com o município não dispõem de edificações acessíveis para o atendimento de alunos com algum tipo de redução de mobilidade e 88,5% nem sequer têm sanitários para pessoas com deficiência em suas dependências. Nas chamadas CEIs diretas, administradas pela própria Prefeitura de São Paulo, 32% delas não

Vacinação deverá impulsionar matrículas no ensino superior, diz estudo

]", diz. A queda coloca o Brasil ainda mais distante de cumprir o Plano Nacional de Educação (PNE), lei aprovada em 2014 que estipula metas desde a educação infantil até a pós-graduação para serem cumpridas até 2024. "Estávamos longe de atingir, agora ficaremos ainda mais distantes, seja pela queda da base, fruto não só da captação quanto da queda por abandono

Famílias buscam superar dificuldades para crianças aprenderem na pandemia

Samuel, de 7 anos, aprende rápido, é curioso e pergunta muito. Antes da pandemia, ganhou medalha de "aluno destaque" na educação infantil, quando morava na Serra do Mundeu, zona rural do município de Araripe, no Ceará. Mas quando a pandemia interrompeu as aulas presenciais, em março de 2020, ele estacionou. Analfabeta, a agricultora Zenilda Freire Barbosa

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem colaborativa, autonomia, competências para o século 21, educação infantil, educação integral, educação mão na massa, empreendedorismo social, socioemocionais, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar