Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva". Para apoiar redes de ensino e escolas em processos que envolvam o uso de tecnologia em suas propostas curriculares, o CIEB

O que é ensino híbrido?

Neste vídeo educativo, apresenta-se o conceito de Ensino Híbrido e explica-se a importância da integração entre o que há de melhor no online com o presencial, desenvolvendo uma formação em que os estudantes possam evidenciar o máximo de suas capacidades. Ele está inserido no rol das Metodologias Ativas, o que é preciso ter em mente que não há uma forma únic...

'Homeschooling': entenda os impasses sobre a implementação do ensino em casa no DF

O Distrito Federal pode se tornar a primeira unidade da federação a implementar o "homeschooling", ou seja, o ensino em casa. Na última terça-feira (17), a Câmara Legislativa do DF (CLDF) aprovou, em primeiro turno, a regulamentação da medida. Antes de seguir para a sanção do governador Ibaneis Rocha (MDB), o texto deve ser analisado em segundo turno, o que ...

Unicamp promove webinário “Afetividade na EJA – Educação de Jovens e Adultos”

Na segunda-feira, 23 de novembro, às 15h, a Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) realizará o webinário “Afetividade na EJA – Educação de Jovens e Adultos”. Participarão da discussão: Lucia Maria Di Santis Barella (Unicamp); Daniela Gobbo Donadon (Unicamp); com mediação de Ariane Roberta Tagliaferro (Unicamp).

ANPEd promove live "Infâncias, racismo religioso"

Na quarta-feira, 25 de novembro, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Infâncias, racismo religioso”. Participarão da discussão: Kiusan de Oliveira (escritora); Stela Caputo (UERJ); Uã Flor do Nascimento (UnB); com mediação de Lucimar Dias (UFPR). A atividade integra a programação especial do mês da ...

Afroeducação promove live "Desafios para tirar a Lei 10.639/03 do papel”

Na sexta-feira, 20 de novembro, às 12h, a Afroeducação realizará a live “Desafios para tirar a Lei 10.639/03 do papel”. Participarão da discussão: Létícia Carolina Pereira (professora da Universidade Federal do Piauí); com mediação de Ana Helena Passos (Instituto Ella Criações Educativas) e Paola Prandini (Afroeducação).

Ep. 13 – Diálogo e participação

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série discute a participação dos estudantes nas questões da escola, como se dá o diálogo com educadores e o sentimento de invisibilidade dos jovens em sa...

Unidime Nacional, Unesco Brasil e Sebrae promovem videoconferência sobre “Educação Empreendedora”

Na segunda-feira, 23 de novembro, às 15h, Unidime Nacional, Unesco Brasil e Sebrae realizarão a videoconferência sobre “Educação Empreendedora” com o objetivo de mobilizar as secretarias municipais de educação de todo pais para realizarem atividades vinculadas à educação empreendedora e educação para migrantes. Participarão da discussão: Luiz Miguel Martins...

UFMG educação e relações étnico-raciais em seminário

) e tem por objetivo criar e potencializar espaços e processos de formação em educação antirracista e relações étnico-raciais que permitam tecer conhecimentos, habilidades e tornar visíveis epistemologias e práticas em um diálogo simétrico e intercultural entre conhecimento investigativo, tradicional e ancestral, assim como experiências de ensino. Confira a programação!

Lei 10.639 - Produção de materiais didáticos

A videoconferência tem por objetivo mostrar como a lei 10.639 pode ser materializada na produção de materiais didáticos por meio de propostas a e práticas pedagógicas antirracistas. A partir do relato de experiências exitosas de cursistas que participaram em 2019 de formações, são compartilhados os trabalhos de professores que discutiram as relações étnico

Sebrae e Consed promovem “Congresso de Gestão Escolar”

De 25 a 27 de novembro, o Sebrae, com apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), realizará o “Congresso de Gestão Escolar”. Evento tem por objetivo oferecer conteúdos inovadores e focados nos principais problemas enfrentados pelas escolas no contexto atual de pandemia, além de difundir o empreendedorismo como forma de obter uma gestão e...

Secretaria de Estado da Educação do PI promove webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”

Na quinta-feira, 19 de novembro, às 16h, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí realizará o webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”. Participarão da discussão: Gabriel Medina (analista do Instituto Unibanco); Maria José Neta (diretora de Ensino e aprendizagem da Seduc/PI); Maria Júlia Azevedo (gerente do ...

Escola do Parlamento promove seminário “Educação para as Relações Étnico-raciais”

Na terça-feira, 17 de novembro, às 15h, a Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo realizará o seminário “Educação para as Relações Étnico-raciais: suportes teóricos e práticas pedagógicas” para refletir sobre o desenvolvimento de práticas pedagógicas que contribuam para a construção de uma educação inclusiva, equitativa e integral

UFRJ promove webinário "O ensino de arte e as leis 10.639/2003 e 11.645/2008"

Na terça-feira, 17 de novembro, às 19h, a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) realizará webinário "O ensino de arte e as leis 10.639/2003 e 11.645/2008: Experiências docentes e questões atuais". O debate compõe o ciclo de conversas “Artes, Educação e Cultura: tensões e desafios na contemporaneidade”. Participarão da discus...

Faculdade de Educação da Unicamp promove webinário sobre afetividade e organização escolar

Na terça-feira, 17 de novembro, às 15h, a Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) realizará o webinário “Afetividade e organização escolar: direção e trabalho coletivo”. Participarão da discussão: Drª Andrea Maria Martins Chiacchio (Unicamp); Adriano Caetano Rolindo (Unicamp); com mediação de Natália Mazzilli Dias (Unicamp).

Editorial - Desigualdades na educação pública

É cada vez mais consolidada a constatação de que a pandemia do novo coronavírus ampliou as desigualdades da oferta educativa. Realizado pelo Todos Pela Educação, o estudo traz novas luzes sobre o tema, ao mostrar que a expansão das desigualdades não é um fenômeno restrito às circunstâncias excepcionais deste ano. Entre 2015 e 2019, a maioria dos municípios

Faculdade de Educação da USP promove webinário “Trans-pedagogia, feminismo e educação popular”

Na quinta-feira, 26 de novembro, às 20h, a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo realizará o webinário “Trans-pedagogia, feminismo e educação popular” para refletir sobre as possibilidades educacionais e políticas das pedagogias trans e das experiências em educação popular. Participarão da discussão: Alanis Bello Ramírez (pesquisadora da Univer...

Instituto Unibanco e Geledés debatem pandemia e equidade racial na educação

Na quarta-feira, 18 de novembro, às 16h, o Instituto Unibanco em parceria com o GELEDÉS Instituto da Mulher Negra realizará o webinário “Pandemia e Equidade Racial na Educação”. O debate faz parte do ciclo de webinários “Gestão da Educação Pública em tempos de crise”. Participarão da discussão: Ricardo Henriques (superintendente do Instituto Unibanco); Su...

Práticas inspiradoras

Neste vídeo educativo, apresenta-se o relato de duas professoras que vivenciaram experiências de planejamento com o Ensino Híbrido, compartilhando tanto os desafios, como a infraestrutura e o envolvimento da comunidade escolar, como as possibilidades de personalização e de planejamento para o retorno das aulas presenciais. Apresentação de Leandro Holanda.

Neab UFSCar 30 anos: reflexões para o hoje

Na sexta-feira, 20 de novembro, às 19h, o Núcleo de Estudo Afro-brasileiros da Universidade de São Carlos (Neab-UFSCar) realizará o webinário “Neab UFSCar 30 anos: reflexões para o hoje”. Participarão da discussão: Prof. Dra Petronilha Beatriz Golçalves e Silva (UFSCar) e o Prof. Dr. Valter Roberto Silvério.