No artigo, abordou-se formas de avaliar e a promoção do sucesso escolar. Buscou-se apontar caminhos que o professor poderá seguir no decorrer do desenvolvimento de suas atividades com o objetivo de atingir o crescimento educacional dos alunos. As autoras apontam que haverá uma avaliação justa quando houver reconhecimento das dificuldades do aluno para poder auxiliá-lo e assim alcançar a aprendizagem. Deve-se, portanto, buscar um novo sentido para o ato de avaliar na busca de uma educação de qualidade.
Artigo
A forma de avaliar e a promoção do sucesso escolar
Sobre o documento
- Data de publicação: 10/2021
- Autor(es): Osório, Neila Barbosa | Bonatti, Quenidi Tadeu | Bonatti, Sônia Terezinha Baccin | Passos, Vânia Maria de Araújo
- Local de publicação: Palmas
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual do Tocantins (Editora)
- Identificadores: ISSN 2358-8322
- Fonte: Abre em uma nova guia https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/6460
- Data de Acesso à Fonte: 22/09/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 10 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial